第頁共頁初三化學(xué)教師述職報(bào)告范文尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好！我是某某中學(xué)初三化學(xué)教師，今天非常榮幸能夠站在這里，向大家述職報(bào)告我的工作情況。一、教學(xué)情況在過去一年的教學(xué)工作中，我嚴(yán)格遵循教育教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)合理地組織教學(xué)工作，努力培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)思維能力。1.教材選擇：根據(jù)學(xué)科發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，我依照學(xué)校課程設(shè)置和教學(xué)大綱，使用最新版本的教材進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，我也充分運(yùn)用課外閱讀材料、多媒體教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)等手段，豐富教學(xué)內(nèi)容，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.教學(xué)方法：在授課過程中，我遵循“因材施教”的原則，根據(jù)學(xué)生的不同差異，采用多種教學(xué)方法，如講授法、討論法、實(shí)驗(yàn)法等，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。3.課堂管理：在課堂教學(xué)中，我注重營(yíng)造積極和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生自主思考、合作學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也注重課堂紀(jì)律的管理，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作業(yè)完成情況和學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和關(guān)愛，確保課堂教學(xué)的效果。4.學(xué)科競(jìng)賽：在學(xué)科競(jìng)賽方面，我積極組織學(xué)生參加各類化學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽水平和綜合素質(zhì)。在過去一年中，我指導(dǎo)學(xué)生參加了市級(jí)的化學(xué)競(jìng)賽，并取得了良好的成績(jī)，在學(xué)生中樹立了榜樣。二、科研情況為了提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平，同時(shí)也為了更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，我積極參與科研活動(dòng)。1.參與學(xué)科研討：過去一年中，我積極參與學(xué)校和區(qū)里組織的化學(xué)教學(xué)研討會(huì)，并精心準(zhǔn)備，并發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，與教育教學(xué)同行分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。2.參與課題研究：我還積極參與學(xué)校和教研組組織的教育課題研究，圍繞初中化學(xué)教學(xué)的關(guān)鍵問題展開研究，通過教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)方案，并獲得了一些實(shí)質(zhì)性的成果。三、班級(jí)管理班級(jí)管理是教師工作的重要內(nèi)容之一，我積極投入班級(jí)管理工作，關(guān)心班級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)和活動(dòng)。1.班級(jí)活動(dòng)：我組織學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，如班級(jí)會(huì)議、班級(jí)聚餐、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。2.班級(jí)評(píng)比：我注重班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比，并進(jìn)行表彰。通過這種方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。四、家長(zhǎng)溝通家校合作是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，我積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，及時(shí)了解學(xué)生的家庭情況和學(xué)習(xí)狀況，并與家長(zhǎng)共同解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題。1.家長(zhǎng)會(huì)：我定期組織班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，詳細(xì)了解學(xué)生在家庭環(huán)境下的情況，并聽取家長(zhǎng)的意見和建議，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展制定計(jì)劃。2.學(xué)生家訪：對(duì)于一些學(xué)習(xí)、生活等方面存在問題的學(xué)生，我積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，進(jìn)行家訪，進(jìn)一步調(diào)查問題的根源，并與家長(zhǎng)一起制定解決方案，幫助學(xué)生盡快解決問題，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài)。總之，過去一年中，我以教書育人為己任，勇于挑戰(zhàn)教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)，在學(xué)校的支持和幫助下，取得