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文檔簡介
感謝老師的演講稿10篇感謝老師的演講稿1
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級,首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的.一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階,感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
感謝老師的演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們、朋友們:
大家好!今天,我演講的題目是:《感謝您,我心中的好老師》。
我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支粉筆,是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入學(xué)生的心田;像一種呼喚,幫助孩子落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給祖國的下一代無限的溫暖和溫馨;像一架云梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳不斷攀登。
在我的心中,留下了許多好老師的名字。湖北省恩施州的黃中桂老師,18歲當(dāng)老師,36年來,轉(zhuǎn)戰(zhàn)多個環(huán)境艱苦的鄉(xiāng)村小學(xué)、教學(xué)點,十多年義務(wù)劃船接送學(xué)生上、下學(xué),被譽為“擺渡人”。福建省的康玉蘭老師,在偏僻的海島上堅守了30年,是照看孩子成長前行的燈塔。
在我身邊,好老師也隨處可見。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)、默默無聞、無私奉獻(xiàn),用心血和汗水,精心的培育我們。我們的班主任葉玉香老師,就是我非常佩服的可親可敬的'好老師。葉老師不僅知識淵博,教法新穎,她的微笑也是那么甜美、那么親切,給人以母親般的溫暖。葉老師是校內(nèi)外公認(rèn)的“金牌老師”。她用微笑讓違紀(jì)學(xué)生改正錯誤,用愛心引領(lǐng)學(xué)生走向成功!記得有一次,我沒有完成家庭作業(yè),老師經(jīng)打電話核實,知道我撒了謊,于是把我叫到辦公室,我當(dāng)時心里緊張極了,準(zhǔn)備接受老師的訓(xùn)斥吧。可是,出乎意料的是,老師并沒有批評我,而是和風(fēng)細(xì)雨地教會了我知錯就改、誠信做人的道理。每當(dāng)看到老師白發(fā)日益增多,皺紋爬滿額頭,整天為學(xué)生操勞,我心里酸酸的,淚花噙滿眼眶。我想:我能遇上這樣的好老師是多么的幸運,多么的幸福??!
如今,中國的3億青少年正在成長,在1500多萬老師的引導(dǎo)下,長身體,長知識,長才干。一雙雙渴求的眼睛,一張張燦爛的笑臉,敘述著一個個動人的故事。這是一幅多么美麗壯闊的畫面!這畫面,就是中華民族追夢前行的生動寫照。同學(xué)們,讓我們向敬愛的老師,向偉大的筑夢人致敬。讓我們發(fā)自肺腑的道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛您!
感謝老師的演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古之學(xué)者必有師,今天,我為大家演講的題目是《我的老師》。
從古至今,教師這個神圣的職業(yè)延續(xù)了幾千年,同時,也有許許多多的師者名留青史——孔子、朱熹、蔡元培等都是后世之師的典范。下面我為大家介紹的這位孔老師能說會道、文武雙全、教導(dǎo)有方、上知天文,下曉地理,可謂是能人一枚,而他為人也與其身高挺協(xié)調(diào)的——低調(diào)。剛?cè)氚鄷r,他是這樣為我們做自我介紹的:“大家好,我叫孔凡杰,‘孔’是‘孔子’的‘孔’,但人家孔子是個偉大的教育家,而我只是個瘦小的教書匠,接下來的.日子里,我將與大家共學(xué)共勉!”風(fēng)趣幽默的開場白一下子就拉近了我們之間的距離。
師者,所以傳道授業(yè)解惑也。身為語文組組長的孔老師非常注重學(xué)生對漢字的書寫、對文學(xué)常識的積累和對語言的理解,他講課不但繪聲繪色、生動形象,而且不局限于課本和考試內(nèi)容。有的課上孔老師會給我們聽寫一些常用卻不常寫的字,例如“熥饅頭”的“熥”、“嬎雞蛋”的“嬎”等,現(xiàn)在各位可以想一下,自己平時有沒有注意過這些字呢?有的課上孔老師會提問我們一些易被人忽視的知識,例如中國古代四大丑女是誰,大家知道嗎?她們分別是黃帝的妻子嫫姆、齊宣王的妻子無鹽女鐘離春、梁鴻的妻子孟光,許允的妻子阮氏女,通過這個知識他也告訴我們,對女孩子來說,智慧比美貌更重要!在孔老師的教導(dǎo)下,我不僅提高了語文成績,也明白了不少做人的道理。
身為班主任的孔老師就如我們?nèi)松缆分械囊槐K明燈,指引著我們向正確的方向前行。有一個發(fā)生在我們和孔老師之間的真實故事始終令我記憶猶新。那是兩個月前的一天,春風(fēng)已掠過大地,天氣卻未變暖,班里的五十八名同學(xué)正安靜地上著晚自習(xí),班主任悄悄地走進(jìn)班中巡視了一圈,然后站在班里的垃圾桶旁問道:“這是
誰吃的蘋果?”并隨之將垃圾桶內(nèi)一個只吃了幾口的蘋果撿了起來。同學(xué)們停下手中的筆,靜靜地注視著孔老師,只見他一口一口平靜地吃下了那個被某位同學(xué)丟棄的蘋果,同學(xué)們不免心中一驚,瞠目而視。之后,孔老師舉起了那個被他啃得干干凈凈的蘋果核,嚴(yán)肅地說:“浪費是極大的犯罪!一個好好的蘋果吃那么兩口就扔了嗎?我不再追究這是誰的蘋果,但大家需要清楚我們吃的蘋果是農(nóng)民辛辛苦苦種來的,我們花的錢也是父母辛辛苦苦掙來的!我們應(yīng)該把舌尖上的浪費當(dāng)作一種恥辱,大家有誰愿意看著中國更加貧困落后?”聽完孔老師的一番耳提面命,班里在安靜幾秒后突然爆發(fā)出熱烈的掌聲!
孔老師總是用他的一舉一動引導(dǎo)著我們前進(jìn)。
課上,他嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍為我們傳授知識,促我們進(jìn)步;課下,他談笑風(fēng)生、風(fēng)趣幽默與我們交心相談,助我們成長!
當(dāng)我們難過時,耳邊總少不了他親切的安慰;當(dāng)我們進(jìn)步時,耳邊總少不了他鼓勵的話語;當(dāng)我們生病時,耳邊也總少不了他關(guān)切的問候。
不少人都說過:“干教師這行的,憑的就是個良心!”孔老師用良心教書、用良心育人,不僅與學(xué)生之間建立了深厚的情誼,更讓人肅然起敬!在此,我要向孔老師及天下所有的好老師表達(dá)最衷心的感激之情,你們辛苦了!
我的演講完畢,謝謝大家!
感謝老師的演講稿4
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的.征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真…一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!
感謝老師的演講稿5
尊敬的各位評委、老師、親愛的全體同學(xué):
大家好!我是興隆中心完小三年級2班學(xué)生—羅珺瑀。今天,我演講的主題是《感謝您,我的老師》。
三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng),十萬棟梁,十載雨。老師,您是園丁,用智慧、愛心和汗水澆灌著百花園里的棵棵幼苗;老師,您是蠟燭,照亮別人,卻燃盡了自己;老師,您是春蠶,生命不息,奉獻(xiàn)不止;老師,您是人梯,默默無聞、不圖回報。雖然清貧,卻情系祖國未來,心連莘莘學(xué)子之心……
這就是人們對老師這一崇高職業(yè)的嘉獎。然而,我覺得,再華麗的稱號,再崇高的榮譽,也贊不盡老師的優(yōu)秀人格和高尚情操。在我幼小的心靈里,老師既是慈母、更像嚴(yán)父。
老師,您還記得嗎?在二年級時,為了能盡早到校輔導(dǎo)我們,您買了摩托車。但不幸的是您騎車發(fā)生了意外,右手被摔成了骨折。我曾清楚的記得那天您那十分痛苦的面容,醫(yī)生叔叔要求您住院治療,怕留下后遺癥。但您一直惦記著我們,僅僅只在醫(yī)院呆了一天就悄悄的離開了醫(yī)院。當(dāng)您右手纏著綁帶,面容憔悴的站在講臺上時,我們?nèi)喽俭@呆了。當(dāng)您用沙啞的聲音給我們詳細(xì)講解著每一個知識點,用左手在黑板上吃力的寫著每一個該板書的知識點時,我們看到了您隱藏在眼角的淚花……,老師,你知道嗎?每當(dāng)那時,我那不爭氣的淚水總會往外流。從您的身上,我們知道了什么叫做責(zé)任。
老師,您也是一位母親,您的兒子雖然已讀高中,但很多時候也需要您的關(guān)愛與呵護(hù)。但我們從沒有看到您缺課去看望他。我們看到的是您那因備課和批改作業(yè)熬紅的雙眼和疲憊的身影,聽到的是您那略帶沙啞卻依然風(fēng)趣的講課語言。我們知道,作為母親,您怎能不惦記自己的兒子呢?然而,您卻選擇了堅守,也讓我們懂得了什么叫做奉獻(xiàn)。
敬愛的老師,沒有春的'耕耘,哪來秋的收獲???!老師,辛勤的園丁,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。??!老師,人類靈魂的工程師,有誰不將您贊揚呢!
老師,您把滿腔的愛都奉獻(xiàn)給了我們,叫我們?nèi)绾位貓竽??就讓我們發(fā)自內(nèi)心地喊一聲:感謝您,我的老師!感謝您的教誨,感謝您的指引……請接受我們心底最誠摯的祝福:愿您,桃李滿天下,幸福到永遠(yuǎn)!
感謝老師的演講稿6
尊敬的老師您好:
知識為人類開辟了認(rèn)識世界、改造世界之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈,有的只是在小小的三尺講臺上默默無聞。他們耕耘著、澆灌著??人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師。”“不敬三師,是為忘恩,何能成道?”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,我們發(fā)現(xiàn):尊師重教亙古不變!尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上,凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育,尊重教師。尊師重教是我國傳統(tǒng)的禮儀美德。自古以來就流傳著許多尊師的動人故事。
無獨有偶,對老師的感恩之情同樣根植于海外名士心中。就像曾獲“諾貝爾物理獎”的著名科學(xué)家瑪莉居里夫人,她尊敬老師的事跡家喻戶曉。在居里夫人成名后,給她的小學(xué)啟蒙老師寫了一信,她邀請老師到法國巴黎一聚,而信中的言語令老師感動地?zé)釡I盈眶。這位默默無聞的退休老師怎也想不到如此受人矚目的科學(xué)家還記得她!而在她到了巴黎后,居里夫人再發(fā)現(xiàn)鐳的工作報告會中,親自下臺邀請她親愛的老師上臺,并向媒體宣布這位慈愛的老太太就是自己的啟蒙老師。年邁的老師不禁流下了眼淚,她為有這個好學(xué)生而自豪,為這個偉大的科學(xué)家而驕傲,為居里夫人對她的師恩不忘而感動。這么多年來,居里夫人一直緊記的老師對她的教導(dǎo),他十分尊重老師,這并不只在她的言論上看出,更重要的是在實際的行動中表現(xiàn)出來了。
有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學(xué)生的心靈?!备腥苏f:“認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學(xué)們的心田?!?/p>
老師不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;老師不是歌唱家,卻讓知識的`清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;老師不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,我們怎能把您遺忘!
老師的思想,老師的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我們的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
假如我們能搏擊藍(lán)天,那是老師給了我騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是老師給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是老師給了我青春的光亮!
所以我們要感謝老師給了我們知識。感謝老師對我們的精心培養(yǎng),讓我們認(rèn)識了許多美好的事物。我們要感謝老師教給我們各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我們用智慧去放眼未
我們要感謝老師教給我們做人的哲理,不至于在復(fù)雜詭譎社會中迷失自我。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬!師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量!感動于師,感激于師,感恩于師?
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們充滿感激的心靈上,這才真正永存。花開花落,師恩不忘?
感謝老師的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高三三班的xxx,高中的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我也要畢業(yè)離開這所學(xué)校前往另一個陌生的地方生活、學(xué)習(xí)四年?;叵肫疬^去三年的時間讓我感觸良多,在這三年里,我從一開始對這個學(xué)校所有的一切都感到陌生到現(xiàn)在所有的東西都讓我十分的留戀。而同學(xué)我想是我這輩子都難以忘懷的,三年的時間并不短暫,我們大家也在一起經(jīng)歷了許多的事情,一起頂住了學(xué)習(xí)的壓力,朝著更美好的未來前進(jìn)。而這一路上少不了別人對于我們的幫助,而老師則是對我們幫助最大的。
老師在我們剛剛來到這個學(xué)校的時候就幫助我們更快的熟悉這個學(xué)校的一切,讓我們能夠更快的進(jìn)入到正常的學(xué)習(xí)生活中去。在上課時也都是毫無保留的教導(dǎo)我們,只是希望我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識,能夠在未來高考時考出一個更好的成績。老師對我們的幫助也不只是學(xué)習(xí)上也有生活方面的,會關(guān)心我們的生活狀態(tài),關(guān)心學(xué)生們的精神狀態(tài)。也正是因為他們經(jīng)歷過我們現(xiàn)在經(jīng)歷過的事情,所以他們知道哪些地方是需要他們的幫助我們才能夠做到的。我因此的十分感謝老師,如果不是各位老師在這三年里對我提供的幫助和照顧我想我可能堅持不到現(xiàn)在。特別是在高三的時候,繁重的學(xué)習(xí),父母給予的壓力都讓我覺得自己瀕臨崩潰,那種壓力是我從未經(jīng)歷過的。雖然以前也有學(xué)習(xí)上的壓力但從未這么重過,因為自己的內(nèi)心也在告訴著自己高考十分的重要,如果失利那將是一輩子的事情。而在那段時間經(jīng)常有老師為我們開導(dǎo),解決我們心里的.哪些壓力,教我們?nèi)绾吾尫艍毫?,因此我對每一位老師都是十分的感謝。
在我們緊張的準(zhǔn)備高考的時候,老師們的壓力其實也并不小,他們教導(dǎo)了我們?nèi)昃腿缤覀儗蠋煹母星?,老師也對我有了感情,也會?dān)心我們的成績,也會在考試前想著怎么樣能在提高一點我們的成績而付出著努力。這些努力我們是不曾發(fā)現(xiàn)的,我們只會感覺老師又增加了我的作業(yè)。但我希望大家能夠理解老師,他們的這些行為也是出于對我們的好意,也是希望我們能夠考出一個更好的成績,考上一個好的大學(xué),在未來有著更好的生活。我在這里向所有老師說聲謝謝,如果不是你們或許就沒有現(xiàn)在的我,或許我在高三的時候就因為堅持不住選擇了放棄,但在你們的幫助下我成功了,再次由心的向您說聲謝謝。
我的演講完畢,謝謝大家!
感謝老師的演講稿8
親愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是三年級的xxx,我今天演講的題目是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空可以讓它盡情飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高高聳立。而作為學(xué)生的我們,要感恩老師。
師愛是世界上最嚴(yán)肅的愛,當(dāng)我們犯錯時,懲罰、教育我們的是老師;當(dāng)我們遇到難題時,仔細(xì)給我們講解的是老師。一個贊許的眼神,讓我們變得興高采烈;一句溫柔的問候,讓我們倍感溫暖。
我們感恩老師的辛勤教育,感恩他們的諄諄教導(dǎo)。然而,再多贊美的語言,也比不上我們的愛和行動。
當(dāng)我第一次帶著害怕的心情進(jìn)入學(xué)校時,老師給了我一個燦爛的笑容,讓我不再那么害怕。老師把我?guī)нM(jìn)了色彩斑斕的校園,帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我?guī)е苫蟮男拿鎸﹄y題時,老師耐心而細(xì)致地給我講解解題思路,帶我進(jìn)入有趣的數(shù)學(xué)世界。當(dāng)我?guī)е呃⒌男拿鎸﹀e誤時,老師意味深長地給我分析人生道理。當(dāng)我?guī)е涞男拿鎸κr,老師溫柔地給了我勇氣和希望。當(dāng)我?guī)е矏偟男拿鎸Τ晒r,老師親切地提醒我要謙虛。
無論我遇到什么,老師都會和我一起面對。老師,在我眼里你們是神奇的,我從心底感謝你們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校?/p>
感恩老師,不需要我們做任何驚天動地的事,它體現(xiàn)在日常生活的點滴之中。在教室里,一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,證明了你在全神貫注地聽課,這是感恩;下課后,在走廊上碰見了老師,一句禮貌的“老師好”,這是感恩;放學(xué)后,向老師招手,說一句“老師再見”,這是感恩。
同學(xué)們,老師們?yōu)榱俗屛覀兛梢越鸢耦}名,不辭勞苦地執(zhí)教,無怨無悔地付出。為了使我們形成健全的人格,老師言傳身教,身體力行。
同學(xué)們,即使有再多的`話,也不能表達(dá)我們對老師的愛戴和尊敬。讓我們用愛和具體的行動感恩老師的培養(yǎng),因為老師是我們心中最可親可敬的人!只有擁有一顆真誠的心和一顆感恩的心,生活才會變得更加美麗和溫暖。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
感謝老師的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我講的題目是《綠葉對根的情意》。
“不要問我到哪里去,我的心依著你,不要問我到哪里去,我的情牽著你……”耳機(jī)里播放著《綠葉對根的情意》,我望了望窗外,外面的樹早已枝繁葉茂,我望著那樹,覺得它是否在拼命尋找什么,心中有一種莫名的感覺。
周一放學(xué)后,來到了母校,聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶,我看見我的啟蒙老師,她還是那么和藹,那么精力充沛,但少了些曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火,少了那時的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。
如今,我已把天真幼稚留給了母校,留給了老師,帶著一些成熟走進(jìn)了高中。
老師,您好!我用羞澀的話向她問好,她還是那樣的快樂、親切,只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道:是xx西吧,那聲音聽起來還是很圓潤,很悅耳,那一刻,我釋然了。
我一個靜靜地漫步在校園里,獨享內(nèi)心的那份寧靜與溫馨,教學(xué)樓對面是一行整齊的`白楊,昂首一看,它們已經(jīng)長高了很多很多,那片片嫩葉在微風(fēng)中頻頻點頭,好像在
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