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文檔簡介

夜間飛行的秘密(第二課時)

科學家了蝙蝠,從它的身上得到啟發(fā),發(fā)明了,裝在飛機上,也能飛機安全飛行。yánjiūléi

shǐjià

shǐ

yuán

jià

shǐdá

在夜間,

國家中小學課程資源四年級語文寫一寫

科學家了蝙蝠,從它的身上得到啟發(fā),發(fā)明了,裝在飛機上,也能飛機安全飛行。yánjiūléi

shǐjià

shǐ

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在夜間,

國家中小學課程資源四年級語文研

達即

使

寫一寫蝙蝠

敏銳

即使

蚊蠅

證明系鈴鐺

障礙物

熒光屏

橫七豎八

國家中小學課程資源四年級語文讀一讀

國家中小學課程資源四年級語文讀一讀蝙蝠

敏銳

即使

蚊蠅

證明系鈴鐺

障礙物

熒光屏

橫七豎八從不同角度思考,提出自己的問題★根據課文的內容提問★從課文的寫法上提問★聯(lián)系生活經驗提問

國家中小學課程資源四年級語文問題清單蝙蝠飛行的秘密是什么?蝙蝠是怎樣用嘴和耳朵配合探路的?飛機夜間飛行的秘密是什么?為什么課文沒有具體寫后兩次實驗?飛機在夜間安全飛行僅靠雷達就可以嗎?超聲波在生活中還有什么用途呢?

國家中小學課程資源四年級語文問題清單蝙蝠飛行的秘密是什么?蝙蝠是怎樣用嘴和耳朵配合探路的?飛機夜間飛行的秘密是什么?為什么課文沒有具體寫后兩次實驗?飛機在夜間安全飛行僅靠雷達就可以嗎?超聲波在生活中還有什么用途呢?

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國家中小學課程資源四年級語文聯(lián)系生活經驗問題清單蝙蝠飛行的秘密是什么?蝙蝠是怎樣用嘴和耳朵配合探路的?飛機夜間飛行的秘密是什么?為什么課文沒有具體寫后兩次實驗?飛機在夜間安全飛行僅靠雷達就可以嗎?超聲波在生活中還有什么用途呢?課文內容

國家中小學課程資源四年級語文課文寫法聯(lián)系生活經驗

國家中小學課程資源四年級語文哪個詞最能說明蝙蝠夜間飛行的特點?蝙蝠能在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?

國家中小學課程資源四年級語文哪個詞最能說明蝙蝠夜間飛行的特點?蝙蝠能在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?

國家中小學課程資源四年級語文蝙蝠能在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?哪個詞最能說明蝙蝠夜間飛行的特點?

國家中小學課程資源四年級語文蝙蝠能在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?哪些地方讓我們感受到蝙蝠飛行的靈巧呢?

國家中小學課程資源四年級語文蝙蝠能在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?哪些地方讓我們感受到蝙蝠飛行的靈巧呢?

國家中小學課程資源四年級語文蝙蝠能在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?哪些地方讓我們感受到蝙蝠飛行的靈巧呢?

國家中小學課程資源四年級語文蝙蝠能在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?讀一讀

國家中小學課程資源四年級語文蝙蝠能在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?讀一讀實驗目的實驗次序實驗道具實驗方法實驗結果實驗結論揭開()

()繩子()鈴鐺鈴鐺一個沒響蝙蝠夜間飛行靠的不是()而是()

塞耳朵

國家中小學課程資源四年級語文記錄科學家實驗的過程

為了弄清楚這個問題,兩百多年前,科學家做了一次實驗。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那么多的繩子,它一根也沒碰著。

國家中小學課程資源四年級語文

科學家又做了兩次實驗:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。三次實驗的結果證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。

國家中小學課程資源四年級語文實驗目的實驗次序實驗道具實驗方法實驗結果實驗結論揭開()

()繩子()鈴鐺鈴鐺一個沒響蝙蝠夜間飛行靠的不是()而是()

塞耳朵

①②③

國家中小學課程資源四年級語文記錄科學家實驗的過程實驗目的實驗次序實驗道具實驗方法實驗結果實驗結論揭開(蝙蝠夜間飛行的秘密。)

(拉)繩子(系)鈴鐺蒙眼睛鈴鐺一個沒響蝙蝠夜間飛行靠的不是(眼睛)而是(嘴和耳朵。)

塞耳朵繩子上的鈴鐺響個不停

封嘴巴

國家中小學課程資源四年級語文記錄科學家實驗的過程①②③為什么課文沒有具體寫后兩次實驗?科學家又做了兩次實驗:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在身上的鈴鐺響個不停。

國家中小學課程資源四年級語文實驗目的實驗次序實驗道具實驗方法實驗結果實驗結論揭開(蝙蝠夜間飛行的秘密。)

(拉)繩子(系)鈴鐺蒙眼睛鈴鐺一個沒響蝙蝠夜間飛行靠的不是(眼睛)而是(嘴和耳朵。)

塞耳朵繩子上的鈴鐺響個不停

封嘴巴

國家中小學課程資源四年級語文記錄科學家實驗的過程①②③

后來,科學家經過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

國家中小學課程資源四年級語文嘗試用示意圖描述蝙蝠探路的秘密。

后來,科學家經過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

國家中小學課程資源四年級語文嘗試用示意圖描述蝙蝠探路的秘密。嘴巴耳朵發(fā)出超聲波反射回來

國家中小學課程資源四年級語文嘴巴耳朵發(fā)出超聲波反射回來嘴巴蝙蝠耳朵障礙物發(fā)出超聲波反射回來

國家中小學課程資源四年級語文嘴巴耳朵發(fā)出超聲波反射回來嘴巴蝙蝠耳朵障礙物發(fā)出超聲波反射回來

國家中小學課程資源四年級語文√揭開蝙蝠夜間飛行的秘密?!舔鹗窃鯓佑米旌投渑浜咸铰返?。

知道蝙蝠在夜里如何飛行,你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎?現(xiàn)代飛機上安裝了雷達,雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達接收到,顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機飛行就更安全了。

國家中小學課程資源四年級語文飛機夜間飛行的秘密是什么?

知道蝙蝠在夜里如何飛行,你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎?現(xiàn)代飛機上安裝了雷達,雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達接收到,顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機飛行就更安全了。

國家中小學課程資源四年級語文飛機夜間飛行的秘密是什么?反射回來發(fā)出無線電波天線雷達天線天線障礙物發(fā)出無線電波反射回來天線熒光屏雷達

國家中小學課程資源四年級語文反射回來發(fā)出無線電波天線雷達天線天線障礙物發(fā)出無線電波反射回來天線熒光屏雷達

國家中小學課程資源四年級語文√揭開飛機夜間飛行的秘密。嘴巴耳朵發(fā)出超聲波反射回來發(fā)出無線電波反射回來天線天線熒光屏雷達

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國家中小學課程資源四年級語文√解開夜間飛行的秘密。不一樣

飛機在夜間安全飛行僅靠雷達就可以嗎?

超聲波在生活中還有什么用途呢?

飛蛾、螢火蟲、貓頭鷹,它們在夜間活動也是靠超聲波嗎?

國家中小學課程資源四年級語文聯(lián)系生活經驗提出問題

飛機在夜間安全飛行僅靠雷達就可以嗎?

超聲波在生活中還有什么用途呢?

飛蛾、螢火蟲、貓頭鷹,它們在夜間活動也是靠超聲波嗎?

國家中小學課程資源四年級語文聯(lián)系生活經驗提出問題

飛機在夜間安全飛行僅靠雷達就可以嗎?

超聲波在生活中還有什么用途呢?

飛蛾、螢火蟲、貓頭鷹,它們在夜間活動也是靠超聲波嗎?

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飛機在夜間安全飛行僅靠雷達就可以嗎?

超聲波在生活中還有什么用途呢?

飛蛾、螢火蟲、貓頭鷹,它們在夜間活動也是靠超聲波嗎?

國家中小學課程資源四年級語文聯(lián)系生活經驗提出問題從不同角度思考,提出自己的問題★根據課文的內容提問★從課文的寫法上提問★聯(lián)系生活經驗提問

國家中小學課程資源四年級語文馬鈴薯和藕不是植物的根,而是莖。它們躲在泥土里變了模樣,你不要把它們認錯了。這種變了模樣的莖,有一個總的名稱,叫作變態(tài)莖。變態(tài)莖分好幾種。馬鈴薯和洋姜

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