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文檔簡介
2024屆江蘇省揚州市江都實驗中學(xué)中考語文全真模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累1.結(jié)合語境選詞填空,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)每一次成功,都需要無數(shù)次失敗的,沒有任何一次成功是的,經(jīng)歷過點點滴滴大大小小的磕絆,成功會一步步走來。A.磨練一氣呵成除非才B.歷練順理成章只有才C.錘煉水到渠成既然就D.鍛煉理所當(dāng)然如果就2.下列加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.《流浪地球》成為春節(jié)檔第一口碑電影,榮膺票房榜首,這是導(dǎo)演郭帆帶領(lǐng)團隊在四年追夢路上不斷奮斗的成果。B.自信是堅實的精神堡壘,不論面對何種困境都能讓你堅強勇敢,永不退縮。C.2019年“3?15”晚會上曝光的辣條工廠蒼蠅亂飛,原料臟亂不堪,觀眾無不義憤填膺。D.初三的中考復(fù)習(xí)階段,媽媽總是苦心孤詣地勸我好好珍惜時間,努力學(xué)習(xí),考上自己理想的高中。3.下面語段中加點字的拼音、橫線處填寫的漢字都正確的一項是夜雨款款地剝奪了人的活力,因此夜雨中的想象又格外敏感和畏怯。這種畏怯又與某種安全感拌和在一起,凝聚成對小天地中一脈溫情的自享和(qǐ)盼。在夜雨中與家人圍爐閑談,幾乎都不會拌嘴;在夜雨中專心攻讀,身心會超常地熨帖;在夜雨中思念友人,會思念到立即尋筆寫信;在夜雨中挑燈作文,文字也會變得滋潤蘊(jiè)?!x自余秋雨《夜雨詩意》A.hé祈tiě藉B.huò企tiē藉C.hé企tiě籍D.huò祈tiē籍4.下面句子加點成語使用不正確的一項是A.老河口、石花街和草店的大道上,不遠千里來朝拜金頂?shù)纳颇行排畟內(nèi)匀唤j(luò)繹不絕。B.知道何時產(chǎn)生問題并盡快采取行動補救,是避免更大危機的不二法門。C.因遭到美國農(nóng)村地區(qū)一些運營商的反對,特朗普總統(tǒng)簽署的“禁止中國電信設(shè)備進入美國網(wǎng)絡(luò)”的行政命令在這些地區(qū)成了一紙空文。D.在始作俑者張文強同學(xué)的帶動和影響下,我們班興起了一股寫作和投稿熱。5.填寫完成句子。落紅不是無情物,________________________________________。山外青山樓外樓,________________________________________。前不見古人,________________________________________。眾鳥高飛盡,________________________________________。6.一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾,他的《昆蟲記》被譽為“________________”。在這本書中,____在地下“潛伏”四年;蜘蛛在編織“羅網(wǎng)”方面獨具才能;______________善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人。二、閱讀7.(一)賣油翁(宋)歐陽修陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,唯手熟爾?!笨得C笑而遣之。(二)陳母教子(宋)王辟之陳堯咨善射,百發(fā)百中,世以為神,常自號曰“小由基”①。及守荊南回,其母馮夫人問:“汝典郡②有何異政?”堯咨云:“荊南當(dāng)要沖,日有宴集,堯咨每以弓矢為樂,坐客罔不嘆服?!蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國家,今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎③,豈汝先人志邪?”杖之,碎其金魚④?!?jié)選自《澠水燕談錄》(注釋)①由基:養(yǎng)由基,戰(zhàn)國時楚國神箭手。②典郡:掌管郡務(wù)。③伎:同“技”。④金魚:古人的一種佩飾。(三)陳諫議教子(南宋)吳曾太尉陳堯咨為翰林學(xué)士時,有惡馬,不可馭,蹄嚙傷人多矣。一旦父諫議入廄,不見是馬,因詰圉人,乃曰:“內(nèi)翰賣之商人矣?!敝G議遽謂翰林曰“汝為貴臣,左右尚不能制,旅人安能畜此?是移禍于人也?!必矫●R,而償其直,戒終老養(yǎng)焉。其長厚遠類古人?!?jié)選自《能改齋漫錄》(四)錢思公雖生長富貴(宋)歐陽修錢思公雖生長富貴,而少所嗜好。在西洛時,嘗語僚屬言:平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁則閱小辭。蓋未嘗頃刻釋卷也。謝希深亦言:宋公垂同在史院,每走廁必挾書以往,諷誦之聲瑯然,聞于遠近,其篤學(xué)如此。余因謂希深曰:余平生所作文章,多在三上,乃馬上、枕上、廁上也。蓋惟此尤可以屬思爾。——節(jié)選自《歸田錄》1.下列加點詞意思或用法不相同的一項是()A.日有宴集謝太傅寒雪日內(nèi)集(《詠雪》)B.久而不去先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂(《出師表》)C.不見是馬是非木杮(《河中石獸》)D.蓋惟此尤可以屬思爾蓋余之勤且艱若此(《送東陽馬生序》)2.在封建時代,對有功于國家的王公大臣,在其死后,朝廷一般會追封謚號加以褒獎。陳堯咨死后被朝廷追封太尉,謚號為“康肅”。那么,在陳堯咨成長為陳康肅公的過程中,身邊人對他產(chǎn)生了怎樣的影響?請根據(jù)前三篇筆記內(nèi)容加以探究。賣油翁馮夫人陳諫議所說的話(譯文)沒有別的,只是手熟練罷了。你父親教導(dǎo)你用忠孝來輔佐國家政事,現(xiàn)在你不把精力放在實施仁政教化卻專擅個人射箭的技能,這難道是你父親的意愿么?(1)所做的事現(xiàn)身說法,用勺酌油從錢孔灌入葫蘆,錢孔不濕。(2)批評陳堯咨把惡馬賣給商人是嫁禍于人,并命令他收回惡馬,賠償馬價,養(yǎng)馬到死。對陳堯咨的影響讓他明白做人要謙虛內(nèi)斂,做事熟能生巧的道理。(3)(4)3.古代筆記小說是如何刻畫人物的?請從(二)(三)兩篇筆記中任選一篇,舉例具體分析。4.歐陽修在《歸田錄》自序中說:“《歸田錄》者,朝廷之遺事,史官之所不記,與夫士大夫笑談之余而可錄者,錄之以備閑居之覽也?!薄稓w田錄》的寫作目的是否如歐陽修所言,是“備閑居之覽”呢?請結(jié)合《賣油翁》和《錢思公雖生長富貴》兩文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?.閱讀下面的文言文,回答后面小題(一)陽子之宋,宿于逆旅。逆旅人有妾二人,其一人美,其一人惡,惡者貴而美者賤。陽子問其故,逆旅小子①對曰:“其美者自美吾不知其美也其惡者自惡吾不知其惡也。”陽子曰:“弟子記之!行賢而去自賢之行,安往而不愛哉?”(二)著②新衣者,恐有污染,時時愛護;一經(jīng)垢玷,便不甚惜;至于浣亦留痕,則聽其敝矣。儒者,凜凜清操,無敢試以不肖③之事。稍不自謹,輒為人所持,其勢必至于逾閑敗檢。故自愛之士,不可有一毫自玷,當(dāng)于小節(jié)先加嚴慎。(三)孫之翰,人嘗與一硯,直三十千。孫曰:“硯有何異,而如此之價也?”客曰:“硯以石潤為貴,此石呵之則水流?!睂O曰:“一日呵得一擔(dān)水,才直三錢,買此何用?”竟不受。①小子:男性同輩中的年輕者。②著:穿。③凜凜:指令人敬畏的。④不肖:此處指沒有出息。⑤閑:法度。⑥檢:注意約束(言行)。⑦謝過:承認錯誤,表示歉意。1.解釋下列句子中加著重號的詞語。(1)陽子問其故故:__________(2)輒為人所持輒:__________(3)直三十千直:__________2.用“/”給選文中畫線的句子斷句。(標三處)其美者自美吾不知其美也其惡者自惡吾不知其惡也3.下列選項中,與“著新衣者”的“者”字意義或用法不同的一項是()A.若有作奸犯科及為忠善者(《出師表》)B.未復(fù)有能與其奇者(《與謝中書書》)C.往來而不絕者(《醉翁亭記》)D.南冥者,天池也(《北冥有魚》)4.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)至于浣亦留痕,則聽其敝矣。(2)硯以石潤為貴,此石呵之則水流。5.三則短文表達的同一個主題是什么?9.閱讀下面的文言文,完成各題。(甲)景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道;得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!保ㄒ遥┧窗l(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任與是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。1.解釋句中加點詞語的意思。(1)公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉(2)與民由之(3)曾益其所不能(4)人恒過2.下列句中加點詞語的意義和用法相同的一項是()A.往送之門,戒之曰/必敬必戒B.勞其筋骨/上自勞軍(《周亞夫軍細柳》)C.得志,與民由之/未復(fù)有能與其奇者(《答謝中書書》)D.是焉得為大丈夫乎?/且焉置土石(《愚公移山》)3.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(1)一怒而諸侯懼,安居而天下熄。(2)然后知生于憂患而死于安樂也。4.在孟子心目中,什么樣的人才是真正的大丈夫?請用自己的話說說。5.孟子擔(dān)當(dāng)大任的人必須經(jīng)過艱苦生活的磨煉,請你根據(jù)這一觀點補充一個事實論據(jù),稍作展開。10.閱讀下面選文,回答問題。古人有妙招長遣四時寒古時,取暖方式也因人分類,相差懸殊。窮人家里只能用灶灰取暖,條件稍好些的人家,用泥制的盆盛裝燒火做飯的“灶灰”取暖,后來演變成火塘,也叫火炕。北方民居家一般都壘有火炕,內(nèi)有孔道,在冬季將燃燒的熱量引入炕內(nèi)通道來加溫,有的還配備火盆等取暖設(shè)施。至今,這種取暖方式在多數(shù)北方農(nóng)村依然沿用著。古代的富貴人家,取暖常用銅制手爐或足爐。手爐用來暖手,精巧玲瓏、形狀多樣,里邊放火炭或尚有余熱的灶灰,爐外加罩,還可放在袖子里暖手,又被稱為“暖手爐”“火籠”。而今,在淅西農(nóng)村一帶,有些人家還習(xí)慣燒個火籠,里面是柴灰覆蓋著燒紅的碳。冬天,孩子們帶著它去學(xué)校焐手或焐腳。足爐比手爐大一些,是用錫或銅制成的一種扁瓶子,里面灌熱水用來焐腳,可隨身攜帶,也能放入被窩中,故此又稱為“腳婆”“湯媼”。蘇東坡曾將“足爐”作為禮品送給好友楊君素:“送暖腳銅缶一枚,每夜熱湯注滿,塞其口,仍以布單衾裹之,可以達旦不冷?!泵鞔杂訉iT為“足爐”寫了一首詩:“困倚蒲團罷煮湯,一團和氣有商量。生來不作閑云雨,老去偏多熱肺腸。"熏爐是用陶土或鋼鐵制成的貯火器具,銅質(zhì)器具做工精致,多為宮里使用;民間多用陶土或鐵制作。熏爐又被稱為“暖爐”“紅爐”,專門用作室內(nèi)取暖。白居易稱熏爐為“別春爐”,有詩為證:“暖閣春初入,溫爐興漸闌。晚風(fēng)猶冷在,夜火且留看。獨宿相依久,多情欲別難。誰能共天語,長遣四時寒。”相比普通百姓,文人雅士御寒取暖則講究情調(diào)如李清照《醉花陰》:“瑞腦消金獸?!比鹉X熏燃時不僅香氣濃郁,而且煙氣甚小,既保暖又好聞。清代李漁不但用暖爐取暖,還是古代文人中少有的善于工計的人物,在其《閑情偶記》里專門講述如何設(shè)計暖椅的經(jīng)歷。他在椅子下面設(shè)計了一個能放碳爐的抽屜,坐在其上全身都不冷了。古代帝王御寒取暖機位奢華。漢代在宮中設(shè)有溫室殿,以花椒為泥涂室做保溫材料,再掛上錦繡壁毯,設(shè)火齊屏風(fēng),還用大雁羽毛做成幔帳,地上鋪著西域毛毯。冬天置身其內(nèi),自然不會感覺寒冷。以花椒為保溫層的方法亦為后人效仿,《世說新語》記載,西晉首富石崇便“以椒為泥涂室”,南朝庚信《夢入堂內(nèi)詩》中也有“香壁本泥椒”。古時的宮廷建筑師們,還采取科學(xué)的方法為皇宮供暖。如將宮殿的墻壁砌成空心的夾墻,俗稱“火墻”。墻下挖有火道,添火的炭口設(shè)于殿外的廊檐底下,炭口里燒上木炭火,熱力就可順著夾墻溫暖到整個大殿。為使熱力循環(huán)通暢,在火道盡頭設(shè)有氣孔,煙氣由臺基下出氣口排出。這種火道還直通皇上的御床和宮殿內(nèi)其他人睡覺的炕床下面,形成的暖炕與暖閣,使整個宮殿都感到溫暖如春。看來,不止是今人御寒方式多種多樣,古人的御寒方法也堪比今人啊。窗外寒風(fēng)呼嘯,曉雯一家坐在溫暖的家里,聊起了古人如何御寒的話題。曉雯找到了《古人有妙招長遣遭四時寒》這篇文章。這篇文章開頭空缺了一段話,請你幫曉雯進行補寫,要做到既能引起下文,又能與結(jié)尾照應(yīng)。(50字左右)讀完文章后,曉雯準備用簡潔的語言向家人介紹古人御寒的方式,請你把她要說的話寫下來。寫作提示:①結(jié)合文章內(nèi)容;②120字左右。11.閱讀下面的文章,完成下列小題。涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神李秦衛(wèi)①最近,圍棋“人機大戰(zhàn)”在韓國首爾收官,韓國圍棋九段棋手李世石敗給人工智能圍棋程序AlphaGO。對此,國人感受到了前沿技術(shù)創(chuàng)新的緊迫感與危機感。今年全國兩會上,“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”“創(chuàng)新是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的靈魂”……創(chuàng)新成了代表委員熱議的高頻詞。②創(chuàng)新從哪里來?首先就需要有那么一種生存與發(fā)展的緊迫感與危機感。500年來,世界經(jīng)濟中心幾度遷移,背后的重要力量正是創(chuàng)新。創(chuàng)新能力不足,“賣一臺電腦只能賺一捆大蔥錢,賣十億件襯衫才能換一架波音飛機”的故事就會不斷上演??串?dāng)下轉(zhuǎn)型升級,謀長遠富民強國,創(chuàng)新都處于核心位置。當(dāng)年,錢學(xué)森為讓祖國“挺直腰桿子”,執(zhí)著于“兩彈一星”研制,立下卓著功勛。焦裕祿為讓鄉(xiāng)親們過上好日子,宵衣旰食,在漫天風(fēng)沙漫地堿的蘭考創(chuàng)造出多種治沙新招。從根本上說,正是這種報效祖國、發(fā)展國家的理想與抱負,使無數(shù)人煥發(fā)出執(zhí)著創(chuàng)新的勇氣與銳氣,踏平坎坷以成大道。③然而,創(chuàng)新之路上,失敗是最親密的伙伴,理想與熱情往往會遭遇無數(shù)次失敗的無情打擊。在相當(dāng)意義上說,創(chuàng)新能力取決于這種抗打擊能力。大量科研創(chuàng)新的事例顯示,科研創(chuàng)新的成功率僅為10%左右。如果沒有對190多次失敗的無畏,屠呦呦怎么能提取到青蒿素?倘若不能善待一次次失敗,諾貝爾如何能發(fā)明炸藥?所謂大師,其實是失敗最多的人。創(chuàng)新是壯麗的探險,只有不懼困難和挫折,視失敗為“在成功路上”,并以“失敗虐我千萬遍,我待創(chuàng)新如初戀”的精神砥礪前行,方有可能踏著失敗拾階而上,直至夢想的頂峰。④“想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前,人家總說他是異想天開。”當(dāng)遭遇失敗,創(chuàng)新者最希望得到“別泄氣,當(dāng)初我比你失敗次數(shù)還多”的理解,最渴望獲得“沒事,咱查明原因從頭再來”的支持。寬容是一種智慧。寬容失敗,需要管理者擯棄“成王敗寇”思維。從某種意義上講,對失敗的寬容度,決定著創(chuàng)新的成功率。一些高精尖企業(yè)之所以創(chuàng)新成果不斷,原因之一就是失敗不僅不會被嘲笑,反而會得到尊敬。有位院士回憶自己的創(chuàng)新之路時說,在他屢次失敗后,正是恩師那句“我覺得你不是失敗了,而是更接近成功了”的話,給了他堅持創(chuàng)新的耐心和信心。⑤當(dāng)然,從根本上講,創(chuàng)新文化的養(yǎng)成、創(chuàng)新氛圍的形成,要靠體制機制的改革。有人說,中國人從不缺少創(chuàng)新的能力,關(guān)鍵是要激活創(chuàng)新的動力。有一位大學(xué)教授與7名教師成立了一家設(shè)計公司,研發(fā)團隊獲得公司1%的股份,學(xué)校占公司的股份僅為5%。創(chuàng)新體制的“天花板”被捅破后,研發(fā)團隊積極性高漲,實現(xiàn)了創(chuàng)新成果對接需求、對接市場,公司成立僅一個多月,簽約項目就達10多項。實踐表明,敢于破除舊的體制機制障礙,創(chuàng)新的活力就會不斷激發(fā)。⑥創(chuàng)新興則國家興,創(chuàng)造強則民族強。始終保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神,在邁向現(xiàn)代化的征途上,當(dāng)代中國一定能爬坡過坎、彎道超車。1.文章是從哪四個方面具體闡述“涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神”,請用簡潔的語言概括。2.第⑤段中“公司成立僅一個多月,簽約項目就達10多項”,說說這句話里加點詞語的表達作用。3.閱讀最后一段,分析結(jié)尾的作用。三、應(yīng)用12.閱讀下面有關(guān)語言內(nèi)容,按要求答題材料一:2017年10月31日,國際奧委會正式宣布,認證電子競技運動為正式體育項目,代表著國際奧委會將開始把電子竟技納入奧運會比賽項目,并正在考慮是否納入2024屆巴黎奧運會。電競產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展態(tài)勢也引起了國家相關(guān)部門的重視,文化部、體育部等部門出臺了相關(guān)指導(dǎo)意見,對電競產(chǎn)業(yè)進行規(guī)范引導(dǎo)。教育部也在大學(xué)設(shè)立電競產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)。廣義的電子競技擁有帶動游戲、數(shù)字內(nèi)容、硬件以及泛娛樂等環(huán)節(jié)的產(chǎn)業(yè)鏈能力,被眾多地方政府視為產(chǎn)業(yè)升級重要驅(qū)動力之一。在電競產(chǎn)業(yè)、商業(yè)行為以及地方政府的推動下,電競內(nèi)容與商業(yè)融合、電競產(chǎn)業(yè)地方化、電子競技賽事城市化等建設(shè)得到了不斷推進,未來電子競技將作為重要的城市泛娛樂生態(tài)內(nèi)容在商業(yè)、產(chǎn)業(yè)、文化三個方面深度融入城市發(fā)展。城市電競文化的塑造也有利于電競的進一步發(fā)展。(搜狐網(wǎng)《電子競技發(fā)展勢頭良好》)材料二:圖示:2018年上半年電子競技廠商營收規(guī)模比例(新浪網(wǎng)《2018年電子競技行業(yè)市場概況及前景分析》)材料三:蓬勃發(fā)展的電競產(chǎn)業(yè),正遭遇專業(yè)人才缺乏的瓶頸。2016年,教育部公布了高校13個增補專業(yè),電子競技運動與管理專業(yè)赫然在列。2017年,18所高校開設(shè)該專業(yè)并開始招生。今年,更多高校增加了電競專業(yè)或方向。然而,對于電子競技運動與管理專業(yè),一些參加高考的學(xué)生及其家長仍然比較陌生。近日,記者就“你是否愿意讓孩子報考電競方面的志愿”采訪了多名考生家長,其中只有一名家長明確表示如果孩子選擇報考他會支持,其余的家長不是回答“了解下再說”,就是直截了當(dāng)?shù)乇硎痉磳?。而反對的理由,就是他們想?dāng)然地以為“電子競技就是教孩子打游戲”,認為電競專業(yè)是“洪水猛獸”,生怕孩子由此染上網(wǎng)癮不可自拔。(《人民日報》刊文《人才缺口較大你了解電子竟技專業(yè)嗎?》)材料四:雖然中國電子競技市場近年來非?;馃?,但不為人知的是,在一線戰(zhàn)隊光鮮亮麗的背后,也有許多二線戰(zhàn)隊因打不出成績面臨直接被解散的命運。曾擔(dān)任多屆WGG裁判長的Hunter表示,戰(zhàn)隊解散不是因為成績不好,也不是因為資金不夠,關(guān)鍵在于缺乏專業(yè)的管理人才,俱樂部無法得到高效的管理與運營。Hunter表示,如今中國電競俱樂部的管理人員專業(yè)度很低,基本上都是職業(yè)選手退役后轉(zhuǎn)型擔(dān)任,或者是一些電競愛好者,且大多數(shù)都是年輕人,在文化程度與社會閱歷上受了很大的限制。(《經(jīng)濟日報》刊文《電競教育不能局限于技術(shù)培訓(xùn)》)(1)結(jié)合材料一內(nèi)容,請書寫恰當(dāng)?shù)男侣剺祟}。(2)請用簡潔的語言從材料二的圖表中,歸納出一條主要信息。(3)結(jié)合材料三、材料四內(nèi)容,圍繞電競產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才缺乏的困境,側(cè)重談了哪幾個方面的問題?請結(jié)合材料簡要分析四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.閱讀下面的文字,按要求作文。這個時代的英雄,多是誕生于日復(fù)一日、年復(fù)一年對工作和學(xué)習(xí)的堅持之中。堅持做好平凡工作、學(xué)習(xí)的同時,不斷提升自己的能力與素養(yǎng):堅持做好平凡工作、學(xué)習(xí)的同時,不斷實現(xiàn)超越與創(chuàng)新;堅持做好平凡工作、學(xué)習(xí)的同時,不斷追求最初的夢想與遠方:你也能成長為英雄。請從上文中提取兩三個關(guān)鍵詞并使之形成有機的關(guān)聯(lián),寫一篇作文,表達你的聯(lián)想、感悟或思考。要求:①文章題目自擬,立意自定;②除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;③作文篇幅不少于600字;④不得抄襲,不得套作;⑤文中不能出現(xiàn)暗示或泄露考生信息的地名、校名、人名等,可用A、B、C或甲、乙、丙等代替;⑥為了訓(xùn)練關(guān)鍵詞的提取,請將關(guān)鍵詞寫在作文紙題目上一行。
參考答案一、積累1、B【解題分析】
考查對詞語的理解。磨練:在艱苦困難的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉。歷練:經(jīng)歷的事情多而富有經(jīng)驗。錘煉:用鐵錘擊打使變成要求的形狀。鍛煉;磨煉。反復(fù)琢磨研究,使更完美。鍛煉:通過軍事訓(xùn)練或體育活動,增強體質(zhì)。鍛造,冶煉?!皻v練”與“需要無數(shù)次失敗”搭配,排除其余項,選B。2、D【解題分析】
D加點詞語使用不恰當(dāng)?!翱嘈墓略劇笔侵妇你@研學(xué)問或技藝;很有獨到之處。使用語境錯誤?!绢}目點撥】運用成語應(yīng)注意的幾個問題:1、注意理解成語的整體意義,不能望文生義;2、注意把握成語的結(jié)構(gòu)特征,不能肢解其含義;3、注意成語語義的大小、適用范圍,不要界限不清;4、注意把握成語的感情色彩,不要褒貶失當(dāng);5、注意把握成語的一詞多義現(xiàn)象,不要“一概而論”。3、B【解題分析】
在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時,要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義,再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。對于字音題型,平時要注意積累,讀準字音,標準調(diào)號。拿不準的字要查字典。如“拌和”:用棍子等在混合物中攪拌、和弄,使均勻。讀“bànhuò”,注意據(jù)義定音。字形題中音近字注意據(jù)義定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“藉”與“籍”都是上下結(jié)構(gòu)的字,造字法為形聲字,可根據(jù)形聲字的特點來辨別字形。再如“祈盼”:懇切地盼望?!捌笈巍保乎谄鹉_后跟盼望,自然是殷切的希望。這里用后者。注意據(jù)義定形。故選B。4、D【解題分析】
D.加點成語使用不正確。始作俑者:惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。貶義詞。使用語境明顯錯誤?!绢}目點撥】運用成語應(yīng)注意的幾個問題:1、注意理解成語的整體意義,不能望文生義;2、注意把握成語的結(jié)構(gòu)特征,不能肢解其含義;3、注意成語語義的大小、適用范圍,不要界限不清;4、注意把握成語的感情色彩,不要褒貶失當(dāng);5、注意把握成語的一詞多義現(xiàn)象,不要“一概而論”。5、化作春泥更護花。西湖歌舞幾時休!后不見來者。孤云獨去閑?!窘忸}分析】
試題分析:本題作答可依據(jù)識記的詩詞內(nèi)容直接填寫。做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“歌舞、孤”等字詞容易寫錯。6、昆蟲的史詩蟬螳螂【解題分析】
《昆蟲記》該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作,被雨果譽為“昆蟲的史詩”。書中記錄了昆蟲真實的生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性,還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容。在地下“潛伏”四年的是“蟬”,在編織“羅網(wǎng)”方面獨具才能的是“蜘蛛”,善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人的是“螳螂”。二、閱讀7、1.B2.(1)你是朝廷的貴臣,跟隨你的人這么多還是沒有辦法制服這匹馬,叫一個經(jīng)年累月都在外面跑的做生意人能夠養(yǎng)這樣的馬嗎?你這是嫁禍給別人了。(2)以父親的教導(dǎo)告誡陳堯咨,并杖打陳堯咨,打碎他的金魚佩飾。(3)教訓(xùn)陳堯咨做官要“以忠孝輔國家”,對百姓要“務(wù)行仁化”,不要整天宴集射箭以技夸人。(4)教訓(xùn)陳堯咨,做人要厚道,不能自己馴服不了踢人咬人的惡馬,就賣給商人,不能移禍于人。3.筆記小說描寫人物一般都比較簡略。如《陳母教子》用“問”“杖之”等寥寥幾筆,描寫陳堯咨母親馮夫人的動作、語言,表現(xiàn)馮夫人教導(dǎo)兒子的嚴厲和深明大義的品質(zhì)。如《陳諫議教子》用“詰”“命”“戒”等寥寥幾筆,描寫陳諫議的動作、語言,表現(xiàn)他教導(dǎo)兒子的嚴厲和正直厚道的品質(zhì)。4.《歸田錄》的寫作目的,是備閑居時看的,既有自勉的意味,也有勸誡的目的?!顿u油翁》一文通過陳堯器射箭和賣油翁酌油的故事,告誡自己即使熟能生巧也不能驕傲自滿;《錢思公雖生長富貴》一文錢思公與宋公垂好學(xué)篤學(xué)的經(jīng)歷,勉勵自己讀書作文一定要付出努力與艱辛,才能有所成就?!窘忸}分析】
1.B.加點詞意思或用法不相同。前者表修飾,后者表轉(zhuǎn)折。A.聚會;C.這;D.大概。2.根據(jù)題干要求,找到答案區(qū)域是作答的關(guān)鍵。第(1)空,考理解與翻譯。首先要找到陳諫議教育陳堯咨所說的話,即“汝為貴臣,左右尚不能制,旅人安能畜此?是移禍于人也”。注意以下詞語分翻譯:“汝”,你。“左右”,跟隨你的人?!奥萌恕?,在外做生意的人?!鞍病保涸趺础!笆恰保哼@。第(2)空,概括馮夫人所做的事。可提取“杖之,碎其金魚”一句分析,即可得出正確答案。第(3)空,馮夫人對陳堯咨的影響??商崛 叭旮附倘暌灾倚⑤o國家,今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎,豈汝先人志邪”一句分析,即可得出讓他明白“做官要‘以忠孝輔國家’,對百姓要‘務(wù)行仁化’”的道理。第(4)空,陳諫議對陳堯咨的影響??商崛 叭隇橘F臣,左右尚不能制,旅人安能畜此?是移禍于人也”一句分析,即可歸納出讓他明白“做人要厚道,不能移禍于人”的道理。3.把握好文言文的人物精神品質(zhì),概括人物的性格的特點,我們可以分析具體事件,因為事件可以反映人物的品格;分析各種描寫,因為通過描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。通過對(二)、(三)兩篇筆記小說的分析,描寫人物一般用語都極為儉省,或運用白描手法。如《陳母教子》用“問”“杖之”“碎其金魚”等寥寥幾筆就描寫出馮夫人對兒子的嚴厲和深明大義的品質(zhì)。同樣《陳諫議教子》用“詰”“命”“戒”等寥寥幾筆,描寫出他教導(dǎo)兒子的嚴厲和正直厚道的品質(zhì)。白描手法作為一種表現(xiàn)方法,是指用最簡練的筆墨,不加烘托,描繪出鮮明生動的形象。4.題干要求結(jié)合《賣油翁》和《錢思公雖生長富貴》兩文內(nèi)容談?wù)劇稓w田錄》的寫作目的。文言文要點的理解。要想捕捉文章信息,就得首先理解好幾篇文章,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。同時也要讀懂題干“《歸田錄》者,朝廷之遺事,史官之所不記,與夫士大夫笑談之余而可錄者,錄之以備閑居之覽也”一句的意思。這句話的意思:《歸田錄》這書,是史官不記載的朝廷中的軼事,與夫士大夫笑談之余而紀錄的,把它記錄下來以供閑暇的時候看的書。再結(jié)合《歸田錄》的內(nèi)容,我們便能明確其寫作目的:是備閑居時看的,用以自勉和勸誡。而《賣油翁》與《錢思公雖生長富貴》都有自勉和勸勉之意。前者告誡自己即使熟能生巧也不能驕傲自滿,后者勉勵自己讀書作文一定要付出努力與艱辛。所以這兩篇文章與《歸田錄》有異曲同工之妙?!绢}目點撥】(一)譯文:康肅公陳堯咨善于射箭,世上沒有第二個人能跟他相媲美,他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)(有一次),(他)在家里(射箭的)場地射箭,有個賣油的老翁放下?lián)樱驹谀抢镄敝劬粗?,很久都沒有離開。賣油的老頭看他射十箭中了八九成,但只是微微點點頭。陳堯咨問賣油翁:”你也懂得射箭嗎?我的箭法不是很高明嗎?”賣油的老翁說:“沒有別的(奧妙),不過是手法熟練罷了。”陳堯咨(聽后)氣憤地說:“你怎么敢輕視我射箭(的本領(lǐng))!”老翁說:“憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂得這個道理?!庇谑悄贸鲆粋€葫蘆放在地上,把一枚銅錢蓋在葫蘆口上,慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里,油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說:“我也沒有別的(奧妙),只不過是手熟練罷了。”陳堯咨笑著將他送走了。(二)譯文:陳堯咨擅長射箭,百發(fā)百中,世人都把他當(dāng)做神射手,小子常常自稱“小由基”,等到駐守荊南回到家中,他的母親馮夫人問他:“你掌管郡務(wù)有什么新政?”陳堯咨說:“荊南位處要沖,白天有宴會,我每次都把射箭作為娛樂,在座的客人沒有一個不稱贊佩服的?!彼哪赣H說:“你的父親教你要以忠孝來報效國家,而你不致力于施行仁化之正確,專注于個人的射箭技藝,難道這就是你死去的父親的心意么?”于是用棒子打它摔碎了她的金魚配飾。(三)譯文:宋人陳諫議家里有一匹劣馬,性情暴躁,不能駕馭,踢傷咬傷了很多人。一天,他走進馬棚,沒看到這匹馬,于是責(zé)問仆人:“那匹馬怎么不見了?”仆人說是陳堯咨把馬賣給商人了。陳堯咨是陳諫議的兒子。陳諫議馬上召來兒子,說:“你是朝中重臣,家里周圍的人都不能制服這匹馬,商人又怎么能養(yǎng)它呢?你這是把禍害轉(zhuǎn)嫁給別人??!”(陳諫議)趕緊命人去追商人牽回馬,并把賣馬的錢退給商人。他告誡仆人把那匹馬養(yǎng)到老死。(因此)當(dāng)時的人們稱贊陳諫議有一種古代賢仁之風(fēng)。(四)譯文:錢思公雖然出身富貴之家,但是沒什么不良的愛好。在西京洛陽時,曾經(jīng)告訴同僚部署,說這一生只喜歡讀書,坐著的時候就讀經(jīng)史,躺在床上就讀各種雜記,上廁所的時候就讀詞典、小令。大概從來沒有半刻離開書的時候。謝希深也說:同在史院的宋公垂,每當(dāng)去廁所都夾著書,誦讀的聲音清脆,遠近都能聽到,也是如此的好學(xué)。我于是告訴希深,說:我平生所作的文章,多在三上,就是馬上、枕上、廁上。大概只有這樣才可以集中思想寫作吧。8、1.原因,緣由就,總是通“直”,價值。2.其美者自美/吾不知其美也/其惡者自惡/吾不知其惡也。3.D4..⑴至于說洗衣服也留下污痕,就聽任它破舊了。⑵這方硯臺因為石料的潤澤而變得珍貴,如果對著石料呵口氣,就會有水在上面流。5.人要嚴于律己,做品德高尚的人?!窘忸}分析】
1.考查文言詞匯的解釋。河北省中考考查的詞匯在課內(nèi)均能找到依據(jù)。“故”出自《曹劌論戰(zhàn)》“公問其故”:原因、緣由?!拜m”出自《醉翁亭記》“飲少輒醉”:就、總是。“直”出自《行路難》“玉盤珍羞直萬錢”通“值”價值。2.考查文言文的斷句。這句話意思是:那個美麗的自以為美麗而驕傲,所以我不認為她美;那個丑的自認為丑陋而恭順,所以我不認為她丑。通讀句子發(fā)現(xiàn),這是由兩個并列關(guān)系的句式工整的復(fù)句組成?!拔帷比朔Q代詞,做主語?!耙病本湮舱Z氣詞。所以可斷句為:其美者自美/吾不知其美也/其惡者自惡/吾不知其惡也。3.考查文言文虛詞“者”。ABC和著新衣者“者”意思均為代詞,……的人或物。D“者”與句尾的“也”一起,表判斷。所以選D.4.考查文言文句子翻譯。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達到完美。(1)“浣”“浣洗、洗衣服,“聽”:聽任。(2)“以”:因為、由于。5.考查對文本內(nèi)容的理解。陽子曰:“弟子記之!行賢而去自賢之行,安往而不愛哉?”“故自愛之士,不可有一毫自玷,當(dāng)于小節(jié)先加嚴慎?!薄叭藝L與一硯,直三十千。孫竟不受”通讀短文,找出表情達意的共同點:做嚴于律己、品質(zhì)高尚之人?!绢}目點撥】(一)陽子到宋國去,住在旅店里。旅店主人有兩個妾,其中一個美麗,一個丑陋。但是主人卻看中丑陋的,輕視美麗的。陽朱問他緣故,旅店主人回答說:“那個美麗的自以為美麗而驕傲,所以我不認為她美;那個丑的自認為丑陋而恭順,所以我不認為她丑?!标栕诱f:“弟子們記住!品德高尚而又不自以為賢明的人,到哪里去不受尊重呢?”(二)穿新衣服的人,擔(dān)心衣服被污染弄臟,會時時刻刻細心愛護。一旦這件衣服被臟東西玷污,人們就不會過于愛惜。至于說洗衣服留下污痕,就聽任他破舊了。讀書人,擁有令人敬畏的高尚情操,不敢嘗試做沒有出息的事情。略微有點自身不慎重,就會被人所挾持,那情勢必然超過法度、使自己言行敗壞。所以,珍惜名譽的人,不能夠有一絲一毫的污點,即使在無關(guān)大礙的小節(jié)上也應(yīng)當(dāng)嚴加謹慎。(三)有人曾送孫之翰一方硯臺,據(jù)說值三十千錢。孫說:“這硯臺有什么特別的地方,能值得這樣的高價?”這人說:“硯臺以石料的潤澤為好,這種石頭呵口氣就有水流出來?!睂O說:“一天呵一口氣才值三錢,買這東西有什么用?”最終不接受饋贈。9、1.(1)真正,確實(2)遵循(3)同“增”,增加(4)犯錯誤2.D3.(1)(他們)一生氣,諸侯就都害怕;他們安靜下來,天下便平安無事。(2)這樣之后就會明白,常處憂愁禍患之中可以使人生存,常處安逸快樂之中可以使人死亡。4.在孟子看來,大丈夫要講仁德。守禮法,做事合乎道義;無論得志與否,都不能放棄自己的原則;更不能為富貴、貧賤、威武這些外部因素所迷惑、動搖、屈服。5.【示例一】:越王勾踐臥薪嘗膽,矢志不移,終于打敗了吳國;【示例二】屈原遭流放,始有《離騷》問世;【示例三】司馬遷遭腐刑后,忍辱負重,發(fā)憤著書,完成《史記》?!窘忸}分析】1.考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“誠”:真正,確實。所以千萬不要以今釋古。而“過”在現(xiàn)代漢語中也有“犯錯誤”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.D句中加點詞語的意義和用法相同。都是疑問代詞“哪里”之意。A前者“告誡”,后者“留意,謹慎”。B前者“使……勞累”,后者“慰勞,犒勞”。C前者“同,和”,后者“欣賞,領(lǐng)略”。3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“安居”:安靜下來。“熄”:平安無事。“然后”:這樣以后?!坝凇保河捎?。還有“生于憂患而死于安樂也”介賓短語后置句(狀語后置句)的翻譯。4.考查對文章重要內(nèi)容的理解。孟子認為公孫衍、張儀沒有獨立的人格,沒有獨立判斷是非的標準,他們都是魏國人,然后跑到秦國幫助秦國對付魏國,公孫衍甚至把自己的救命恩人也逼死……他們所做的一切無非是在迎合君王的喜好,為了個人利益,這樣的人當(dāng)然算不上大丈夫。通過以上分析,可得出這樣的結(jié)論:大丈夫要講仁德。守禮法,做事合乎道義;無論得志與否,都不能放棄自己的原則。同時要分析好“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”一句。這句話也是大丈夫的重要標準之一。5.考查觀點與材料的關(guān)系。觀點一定要能統(tǒng)率材料,而材料一定要能證明論點。材料與觀點必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點是證明與被證明的關(guān)系,因此論據(jù)與論點之間應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點才行,否則就不能證明論點。也就是所舉論據(jù)一定要能證明“擔(dān)當(dāng)大任的人必須經(jīng)過艱苦生活的磨煉”這一觀點。所舉實例合理即可。同時稍作展開(切忌大段敘述)?!绢}目點撥】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。(一)譯文:景春說:“公孫衍和張儀難道不是真正的大丈夫嗎?發(fā)起怒來,諸侯們都會害怕;安靜下來,天下就會平安無事?!泵献诱f:“這個怎么能夠叫大丈夫呢?你沒有學(xué)過禮嗎?男子舉行加冠禮的時候,父親給予訓(xùn)導(dǎo);女子出嫁的時候,母親給予訓(xùn)導(dǎo),送她到門口,告誡她說:‘到了你丈夫家里,一定要恭敬,一定要謹慎,不要違背你的丈夫!’以順從為原則的,是妾婦之道。至于大丈夫,則應(yīng)該住在天下最寬廣的住宅里,站在天下最正確的位置上,走著天下最光明的大道。得志的時候,便與老百姓一同前進;不得志的時候,便獨自堅持自己的原則。富貴不能使我驕奢淫逸,貧賤不能使我改移節(jié)操,威武不能使我屈服意志。這樣才叫做大丈夫!”(二)譯文:舜從田地中被任用,傅說從筑墻的泥水匠中被選拔,膠鬲從魚鹽販中被舉用,管仲從獄官手里獲釋后被錄用為相,孫叔敖從隱居的海邊進了朝廷,百里奚從市井之間登上了相位。所以上天將要下達重大使命給這樣的人,一定要先使他的內(nèi)心痛苦,使他的筋骨勞累,使他的身體經(jīng)受饑餓之苦,使他受到貧窮之苦,使他做事不順,(通過這些)來使他的心驚動,使他的性格堅強起來,增加他所不具有的能力。一個人常常犯錯誤,這樣以后才會改正;內(nèi)心困惑,思緒阻塞,然后才能有所作為;憔悴枯槁,表現(xiàn)在臉色上,吟詠嘆息之氣發(fā)于聲音。(看到他的臉色,聽到他的聲音)然后人們才了解他。在國內(nèi)如果沒有堅持法度的大臣和輔佐君王的賢士,在國外如果沒有敵對國家的憂患,往往容易亡國。這樣以后,人們才會明白憂患可以使人生存,而安逸享樂使人死亡。10、(1)示例:隆冬時節(jié),天寒地凍,今人御寒方式多樣,暖氣、空調(diào)等成了過冬的主流。那么,在沒有暖氣的古代,古人靠什么方式御寒取暖呢?(2)古人御寒方式相差懸殊。比如窮人家里只能用灶灰取暖,條件稍好些的人家有火炕;而富貴人家常用銅制手爐、足爐或熏爐;文人雅士御寒常用瑞腦、暖爐等;古代帝王御寒方式就極為奢華了,如宮中設(shè)有溫室殿,或?qū)m殿的墻壁砌成“火墻”,墻下挖有火道,形成暖炕與暖閣?!窘忸}分析】
(1)補寫記敘文片段就是將提供的情節(jié)或內(nèi)容殘缺的文章,進行補充說明或拓展延伸,從而使文章的結(jié)構(gòu)更完整、人物更形象、情節(jié)更動人的一種寫作形式。記敘文的補寫具有很強的“情境性”,欲使其切合材料要求,審題時必須全面審清題意、明確題干和提示的各項要求,此題補寫開頭,一般文章要做到首尾呼應(yīng),因此可根據(jù)結(jié)尾來考慮開頭的補寫內(nèi)容,“看來,不止是今人御寒方式多種多樣,古人的御寒方法也堪比今人啊。”補寫要先寫今天人們御寒的方法,引出對古人御寒方法的說明。(2)考查閱讀拓展能力。結(jié)合文章內(nèi)容,文中寫古人御寒的幾種方法有:古代的富貴人家,取暖常用銅制手爐或足爐。相比普通百姓,文人雅士御寒取暖則講究情調(diào)——瑞腦熏燃;用暖椅取暖。古代帝王御寒取暖機位奢華。漢代在宮中設(shè)有溫室殿,以花椒為泥涂室做保溫材料,再掛上錦繡壁毯,設(shè)火齊屏風(fēng),還用大雁羽毛做成幔帳,地上鋪著西域毛毯。古時的宮廷建筑師們,還采取科學(xué)的方法為皇宮供暖。如將宮殿的墻壁砌成空心的夾墻,俗稱“火墻”。注意字數(shù)的限制。11、1.①增強生存與發(fā)展的緊迫感和危機感;②要有不懼困難和挫折的精神和能力(要有抗打擊能力);③管理者對創(chuàng)新失敗要有寬容的智慧;④破除舊的體制機制障礙,激發(fā)創(chuàng)新活力。2.“僅”強調(diào)公司成立時間之短,“就”突出簽約項目之多,用這兩個詞更充分顯示出該公司改革體制機制所激發(fā)出的創(chuàng)新活力之強。體現(xiàn)了議論文語言的嚴密性。3.總結(jié)全文,強化涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神這一中心論點;點題;勸勉(或號召)人們在邁向現(xiàn)代化的征途上,要涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神?!窘忸}分析】1.試題分析:考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解概括能力。通讀全文,找出文章的分論點作答。根據(jù)第二段“首先就需要有那么一種生存與發(fā)展的緊迫感與危機感”;第三段“創(chuàng)新能力取決于這種抗打擊能力”;第四段“寬容是一種智慧。寬容失敗,需要管理者擯棄‘成王敗寇’思維”;第五段“中國人從不缺少創(chuàng)新的能力,關(guān)鍵是要激活創(chuàng)新的動力”。據(jù)此概括即可。2.試題分析:考查的議論文語言的嚴密性。解答此類題,需要先確定詞語在語境中的含義,然后分析詞語對表達或闡明觀點起的作用,最后指出這些詞語體現(xiàn)了議論文語言的嚴密性。結(jié)合文章內(nèi)容具體分析即可。3.試題分析:考查段落在文章中的作用。解答作用類試題要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面進行分析,并要結(jié)合文章特點。議論文結(jié)尾段的作用:①深化中心論點,提出……的結(jié)論;②強調(diào)……的中心論點;③發(fā)出……的號召或希望人們……;④補充論證了……。(其作用是使論證更嚴密。);⑤總結(jié)全文,得出中心論點;⑥提出問題,發(fā)人深思,啟發(fā)人去關(guān)注或思考某個問題。三、應(yīng)用12、(1)示例:電子競技納入奧運會比賽項目國家相關(guān)部門更為重視(2)示例一:圖二顯示,2018年上半年,網(wǎng)易游戲、騰訊游戲兩大巨頭的營收規(guī)模占到市場總規(guī)模的70%以上,各個投資主體之間發(fā)展并不均衡。示例二:為促進我國電子競技產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,2018年上半年網(wǎng)龍、巨人網(wǎng)絡(luò)、世紀天成等其他網(wǎng)絡(luò)游戲公司也紛紛布局電子競技產(chǎn)業(yè),探索電競產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。(3)示例:①社會對電子競技專業(yè)的陌生與偏見阻礙電競專業(yè)人才的培養(yǎng)。許多家長因為不了解電子競技專業(yè)而視之為洪水猛獸。②專業(yè)管理人才的缺乏。中國電競俱樂部的管理
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