唐山市遵化市初級(jí)中學(xué)校園足球開(kāi)展現(xiàn)狀的調(diào)查分析

竇文靜校園足球不僅是足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，也是群眾體育的重要組成部分。足球在廣大青少年中有著廣泛的基礎(chǔ)，深受廣大青年學(xué)生的喜愛(ài)。因此我們首先可以通過(guò)全面的分析和了解唐山市遵化市初級(jí)中學(xué)學(xué)校開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)情況及存在問(wèn)題;其次，可以在新的形勢(shì)下，通過(guò)對(duì)唐山市遵化市初級(jí)中學(xué)學(xué)校足球活動(dòng)的研究，為其可持續(xù)開(kāi)展提供有針對(duì)性的理論參考和借鑒，以期為唐山市遵化市初級(jí)中學(xué)校園足球更好地發(fā)展提供理論依據(jù)參考。1研究對(duì)象與方法1.1研究對(duì)象唐山市遵化市初級(jí)中學(xué)男女學(xué)生共400人，初中體育教師12人，共412人。1.2研究方法1.2.1文獻(xiàn)資料法查閱圖書(shū)館有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)的書(shū)籍、通過(guò)訪問(wèn)中國(guó)體育網(wǎng)和中國(guó)教育網(wǎng)的網(wǎng)站，閱讀足球教學(xué)的書(shū)籍、期刊、報(bào)紙等文獻(xiàn)，為本文提供理論和參考數(shù)據(jù)支持。1.2.2問(wèn)卷調(diào)查法問(wèn)卷的設(shè)計(jì)是基于本文研究的重點(diǎn)，結(jié)合唐山市遵化市初級(jí)中學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況，設(shè)計(jì)出面向初中學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷400份。男女發(fā)放比例約3：1。面向初中體育教師的調(diào)查問(wèn)卷12份，每所中學(xué)3份。收回學(xué)生問(wèn)卷400份，其中有效問(wèn)卷364份;收回教師問(wèn)卷12份，有效問(wèn)卷12份。1.2.3數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)所有被收回的有效調(diào)查問(wèn)卷中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)的分類(lèi)統(tǒng)計(jì)處理。2討論與分析2.1

學(xué)生參與足球活動(dòng)的頻率及時(shí)間情況分析調(diào)查結(jié)論顯示：15.4%的學(xué)生可以達(dá)到每周三次以上的足球運(yùn)動(dòng)，40.7%的學(xué)生每周可以達(dá)到每周三次以下的學(xué)生，另有33.8%的學(xué)生每周只進(jìn)行一次足球活動(dòng)，僅有10.1%的學(xué)生不進(jìn)行足球互動(dòng)，因此可以看出唐山市遵化市初級(jí)中學(xué)學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)的頻率并不高。2.2體育教師和學(xué)生對(duì)足球活動(dòng)的認(rèn)知情況調(diào)查結(jié)果顯示：有16.7%的教師重視足球活動(dòng)的開(kāi)展，33.3%的教師一般重視足球活動(dòng)的開(kāi)展，更有50.0%的教師不重視足球活動(dòng)的開(kāi)展。當(dāng)前體育老師對(duì)開(kāi)展足球活動(dòng)的重視程度不高，這也是導(dǎo)致唐山市遵化市初級(jí)中學(xué)足球活動(dòng)開(kāi)展不佳的重要原因，多數(shù)情況下教師重視學(xué)生的文化課成績(jī)，對(duì)于體育活動(dòng)的開(kāi)展重視程度較低。除了體育老師對(duì)開(kāi)展足球活動(dòng)的重視程度是該項(xiàng)活動(dòng)展開(kāi)的重要因素之外，學(xué)生對(duì)足球活動(dòng)的認(rèn)知程度也是影響的活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵，下面將對(duì)學(xué)生的認(rèn)知程度展開(kāi)具體分析。2.3現(xiàn)有體育師資隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果顯示：當(dāng)前唐山市遵化市初級(jí)中學(xué)在體育教師師資力量問(wèn)題上存在著一定問(wèn)題，高學(xué)歷者較少，沒(méi)有博士學(xué)歷的體育教師，碩士學(xué)歷的體育教師為8.3%，本科學(xué)歷的體育教師為58.3%，大專(zhuān)學(xué)歷的體育教師為33.4%，很大部分的體育教師學(xué)歷集中在本科和專(zhuān)科，師資力量較為薄弱，這樣的教師隊(duì)伍不利于整個(gè)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。2.4學(xué)生對(duì)足球場(chǎng)地器材現(xiàn)狀的滿(mǎn)意度情況調(diào)查結(jié)果顯示：唐山市遵化市初級(jí)中學(xué)學(xué)生對(duì)足球場(chǎng)館的滿(mǎn)意度并不高，僅有8.5%的學(xué)生對(duì)足球場(chǎng)館的建設(shè)感到滿(mǎn)意，37.7%的學(xué)生對(duì)足球場(chǎng)館的建設(shè)持有一般滿(mǎn)意的態(tài)度，有29.1%的學(xué)生對(duì)足球場(chǎng)館不滿(mǎn)意，更有高達(dá)24.7%的學(xué)生對(duì)足球場(chǎng)館的提供感到非常不滿(mǎn)意。3結(jié)論與建議3.1結(jié)論綜上所述，可以看出唐山市遵化市初級(jí)中學(xué)學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)的頻率并不高;當(dāng)前體育老師對(duì)開(kāi)展足球活動(dòng)的重視程度不高;當(dāng)前唐山市遵化市初級(jí)中學(xué)在體育教師師資力量問(wèn)題上存在著一定問(wèn)題，高學(xué)歷者較少，沒(méi)有博士學(xué)歷的體育教師，很大部分的體育教師學(xué)歷集中在本科和專(zhuān)科，師資力量較為薄弱，這樣的教師隊(duì)伍不利于整個(gè)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;唐山市遵化市初級(jí)中學(xué)學(xué)生對(duì)足球場(chǎng)館的滿(mǎn)意度并不高。3.2建議3.2.1增加學(xué)生足球活動(dòng)時(shí)間校園足球是體育的一部分，體育活動(dòng)的質(zhì)量與學(xué)校的體育文化氛圍密切相關(guān)。唐山市遵化市初級(jí)中學(xué)要開(kāi)展體育文化節(jié)慶建設(shè)，舉辦相關(guān)項(xiàng)目比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，通過(guò)班級(jí)和年級(jí)的競(jìng)賽提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性。3.2.2優(yōu)化足球教師的配置招聘過(guò)程、方法、標(biāo)準(zhǔn)、招聘人員的素質(zhì)等都會(huì)影響優(yōu)秀人才的招聘，對(duì)足球教師的素質(zhì)和管理績(jī)效都會(huì)產(chǎn)生影響。同時(shí)，足球教師的培養(yǎng)和發(fā)展也是體育院校人力資源管理的重要組成部分。有效的訓(xùn)練能幫助足球教師提高教學(xué)和科研的知識(shí)，提高教學(xué)和科研能力，從而影響他們的表現(xiàn)水平。3.2.3提高學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知情況教師是學(xué)校一切活動(dòng)的決定者和組織者，對(duì)于足球活動(dòng)而言，教師的認(rèn)知態(tài)度，對(duì)其發(fā)展具有重要意義。與此同時(shí)，體育教師是足球活動(dòng)開(kāi)展的執(zhí)行者，他們對(duì)足球活動(dòng)的認(rèn)知程度直接影響著該活動(dòng)的開(kāi)展結(jié)果。3.2.4加大學(xué)校足球場(chǎng)地以及器材的改善唐山市遵化市初級(jí)中學(xué)學(xué)校增強(qiáng)現(xiàn)有場(chǎng)地的改進(jìn)，維護(hù)和保護(hù)好體育器材，定期檢查體育器材，定期護(hù)理以達(dá)到延長(zhǎng)使用壽命的目的，提高學(xué)生更好參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情，學(xué)校需要加快建