中班科學(xué)教案：蘿卜的秘密_第1頁
中班科學(xué)教案：蘿卜的秘密_第2頁
中班科學(xué)教案：蘿卜的秘密_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁中班科學(xué)教案：蘿卜的秘密教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察和探索，引發(fā)幼兒對(duì)植物的興趣，了解植物的生長和變化過程。2.了解蘿卜的形態(tài)特征和生長過程，并學(xué)會(huì)觀察和描述它的變化。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、動(dòng)手能力和合作精神。教學(xué)準(zhǔn)備:1.蘿卜種子。2.泥土或種植盆。3.尺子或直尺。4.日記本和鉛筆。5.塑料袋。6.講解卡片。教學(xué)活動(dòng)安排:活動(dòng)一：蘿卜的外觀觀察1.講師出示蘿卜并向幼兒描述其外觀，引導(dǎo)幼兒觀察蘿卜的顏色、形狀、大小和紋路等特征。2.讓幼兒用手觸摸并描述蘿卜的質(zhì)地和硬度。3.提問：你們都吃過蘿卜嗎？喜歡吃嗎？為什么？活動(dòng)二：蘿卜的種植實(shí)驗(yàn)1.讓幼兒參與種植蘿卜的實(shí)驗(yàn)，講解種子的埋植和生長過程。2.讓幼兒分別取一小塊泥土填充到塑料袋中，并在泥土上插入一顆蘿卜種子。3.注水并放置在合適的陽光下，觀察、記錄和描述種子的變化?；顒?dòng)三：蘿卜的生長觀察1.讓幼兒每天觀察塑料袋中的蘿卜種子，并記錄下變化的過程。2.讓幼兒測(cè)量和記錄蘿卜根和蘿卜葉的長度。3.提問：你們觀察到了什么？蘿卜長得越來越大了嗎？為什么？活動(dòng)四：蘿卜的收獲1.在蘿卜完全長成后，讓幼兒采摘蘿卜，并觀察和比較不同大小，形狀和顏色的蘿卜。2.引導(dǎo)幼兒描述蘿卜的特點(diǎn)，比較它們與剛開始時(shí)的種子有什么不同。3.小組活動(dòng)：讓幼兒將收獲的蘿卜按大小和顏色分類，并用尺子測(cè)量它們的長度?；顒?dòng)五：制作蘿卜沙拉1.讓幼兒參與制作蘿卜沙拉。2.將蘿卜切成小塊，然后與其他蔬菜一起混合，加入適量的油和調(diào)味料。3.讓幼兒品嘗蘿卜沙拉，并討論蘿卜是怎樣被制作成食物的。活動(dòng)總結(jié)：1.通過觀察和實(shí)驗(yàn)，幼兒了解蘿卜的外觀、生長和變化過程。2.幼兒培養(yǎng)了觀察力、動(dòng)手能力和合作精神。3.激發(fā)幼兒對(duì)植物的興趣，培養(yǎng)他們保護(hù)植物和關(guān)注環(huán)境的意識(shí)。延伸活動(dòng)：1.觀察其他蔬菜和水果的生長和變化過程。2.繪制蔬菜和水果的圖像

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