第第頁四年級(jí)語文上冊期末試卷答案

ānwèidàhǎishūchú

〔〕〔〕〔〕

knɡ*ìDiàochácí*iánɡ

〔〕〔〕〔〕

sōujíqíqūménglóng

〔〕〔〕〔〕

二、給下面黑體字選擇正確的讀音，打“√”。

飼〔sìcì〕養(yǎng)哺〔bǔfǔ〕育迸〔bìnɡbènɡ〕射

書櫥〔chúcu〕號(hào)〔háohào〕召投誠〔*iánɡjiànɡ〕

著〔zháozhuó〕手報(bào)道〔dǎodào〕推敲〔qiāoqiǎo〕

三、劃掉每組詞中不是同一類的詞。

1．菊花梅花荷花雪花桃花

2．鋼筆鉛筆毛筆粉筆神筆

3．曹操東吳周瑜黃蓋諸葛亮

4．水稻小麥面包高粱玉米

四、選詞填空。

不光……還不是……而是雖然……但是

不但……而且光華光芒

(1)太陽〔〕離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，〔〕它和我們的關(guān)系特別親密。

(2)趙州橋〔〕結(jié)構(gòu)結(jié)實(shí)，〔〕造型精美。

(3)太陽從黑云背后放射出醒目的〔〕。

(4)望著那個(gè)青里透紅的蘋果，戰(zhàn)士們〔〕不想吃，〔〕不愿吃。

五、按原文填空。

1．默寫古詩《望洞庭》

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2．“昨天過去了，你再也不能回到昨天。爸爸以前和你一樣，也是個(gè)孩子，現(xiàn)在想回到童年卻辦不到了。你將來會(huì)長得像爸爸一樣大，像外祖母一樣老。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

六、閱讀短文，完成練習(xí)。

小溪流又唱了

小溪流生活在山腳下，綠綠的青山懷抱著它潺潺的泉水喂養(yǎng)著它。清亮的溪水映出了紅花與綠草，映出了藍(lán)天白云。

細(xì)雨輕輕落下，小溪流快樂地唱起歌來，它唱道：“細(xì)雨哥哥感謝你！你給了我很多新伙伴！”小溪流不停地向前“走”?！把剑《嗪寐牭母杪曆?！”有個(gè)小女孩興奮地說道。

小溪流聽了自然特別得意，心里想：既然我的音色如此好聽，那我為什么不多留一會(huì)呢？從今，她不再唱了，她那特別純凈清亮的“身體”已經(jīng)開始渾濁了。

細(xì)雨哥哥勸他說：“小溪流啊！只有前進(jìn)，才會(huì)有更加清亮的流水、好聽的歌聲！”小溪流，你唱了，唱了！你又唱了！你唱到：“啊--我是一條小溪流，潺潺的`泉水喂養(yǎng)了我，我又映出了紅花與綠草，映出了藍(lán)天與白云！”

“小溪流的歌聲多好聽！小溪流歌聲美，人見人又愛，小溪流歌聲棒，人人都想聽……”小伙伴們不停地唱著、跳著！為小溪流而歡呼！

1．在文中找出以下詞語的反義詞。

后退〔〕清亮〔〕驕傲〔〕

2．在括號(hào)里填上合適的詞語。

〔〕的泉水〔〕的歌聲〔〕青山

3．小溪流又唱了，它又唱得什么？

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4．細(xì)雨哥哥是怎樣勸小溪流的？

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5．當(dāng)你聽到小溪流淌聽的歌聲時(shí)，你會(huì)說些什么呢？

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七、小作家。

1．假如有一天，你來到了地球以外的另一個(gè)星球,并且遇到了一些你從來都不曾見過的外星人。這時(shí)，你會(huì)有什么樣的感受呢？驚異，可怕，還是喜悅？請開展你想像的翅膀，寫一篇想像作文，題目自擬。

2．過母親節(jié)時(shí)，同學(xué)們都為媽媽預(yù)備了精致的小禮物，小明也想送媽媽一支康乃馨，但他摸著空空的口袋，遲疑地徘徊在花店門口……

這以后發(fā)生了什么故事呢？請你把它續(xù)寫下來。

請你選擇上面任意一個(gè)題目，發(fā)揮你的想像力，自定題目，完成一篇習(xí)作。

恭喜你，你已完成了全部測試題，要想做到萬無一失，還是再認(rèn)真檢查一遍吧！

參考答案：

一、略。

二、飼〔sì〕養(yǎng)哺〔fǔ〕育迸〔bènɡ〕射書櫥〔chú〕號(hào)〔hào〕召

投誠〔*iánɡ〕著〔zhuó〕手報(bào)道〔dào〕推敲〔qiāo〕

三、1．雪花2．神筆3．東吳4．面包

四、(1)太陽〔雖然〕離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，〔但是〕它和我們的關(guān)系特別親密。

(2)趙州橋〔不但〕結(jié)構(gòu)結(jié)實(shí)，〔而且〕造型精美。

(3)太陽從黑云背后放射出醒目的〔光華〕。

(4)望著那個(gè)青里透紅的蘋果，戰(zhàn)士們〔不是〕不想吃，〔而是〕不愿吃。

五、略。

六、1．后退〔前進(jìn)〕清亮〔渾濁〕驕傲〔虛心〕

2．〔清亮〕的泉水〔好聽〕的歌聲〔綠綠的〕青