第第頁《沒頭腦和不高興》讀后感

《沒頭腦和不興奮》讀后感1

讀了《沒頭腦和不興奮》這本書，覺的很有趣很好笑。書中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是沒頭腦一個(gè)是不興奮。沒頭腦不是不聰慧，只是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四；不興奮不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不情愿與他人協(xié)調(diào)協(xié)作。沒頭腦當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的的摩天大廈作少年宮，忘了設(shè)計(jì)電梯，到兩百二十五層樓上去看場戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月。不興奮呢，他跟人搭擋演武松打虎，他扮演老虎，卻總不興奮根據(jù)劇情的要求被武松打死，結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小伙伴。

看完這本書，讓我知道了不管做什么事情都不能馬虎，要仔細(xì)認(rèn)真，要懂得聽取別人的看法，要學(xué)會(huì)管理好自己的事情，要從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

《沒頭腦和不興奮》讀后感2

今日我讀了一個(gè)故事《沒頭腦和不興奮》，講了“沒頭腦”總是丟三落四，他有一個(gè)好伙伴“不興奮”，“不興奮”是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的人，從來不理睬別人的想法?！安慌d奮”遇到了一位仙人，就懇求仙人把他和“沒頭腦”變成大人，看看倆人長大后的世界什么樣。長大后“沒頭腦”當(dāng)了工程師，建了一座三百層的少年宮，可是卻忘了安電梯；“不興奮”當(dāng)了演員，表演《武松打虎》，他演老虎卻不興奮被打死，鬧了許多笑話，他們倆給人們制造了許多麻煩，也究竟懂得，小時(shí)不經(jīng)意的壞習(xí)慣會(huì)阻礙自己往更好的方向進(jìn)展。最末他們又找到仙人把他們變回了原樣，決心從小轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣。

《沒頭腦和不興奮》讀后感看完我明白了從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，否那么長大了懊悔就晚了。

《沒頭腦和不興奮》讀后感3

今日，我讀了《沒頭腦和不興奮》這本書，它是由作家任溶溶寫的，故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四，不興奮是不喜愛聽別人的勸，后來，他們遇到了仙人，仙人把沒頭腦變成了工程師，把不興奮變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈，演員不興奮請(qǐng)他去二百二十五層去看戲，結(jié)果來回要一個(gè)月，還要帶上被子。干糧，給別人帶來了許多麻煩。不興奮是演“武松打虎”中的老虎，老虎被武松打死了，老虎該倒下了，可他卻沒有倒下，反而一貫在說“不興奮！不興奮！”，最末打了半個(gè)月，小伙伴們都說：“老虎快倒下吧，不然媽媽要來接我們了！”

看完這本書，讓我明白了許多道理：我們不能像沒頭腦一樣丟三落四，也不能像不興奮一樣，遇到什么事情都不興奮，應(yīng)當(dāng)平常嚴(yán)格要求自己，我再學(xué)習(xí)中要仔細(xì)檢查自己的每次作業(yè)，生活中，從小事做起，長大后，使自己成為有用的人！

《沒頭腦和不興奮》讀后感4

這是我第二次看《沒頭腦和不興奮》這本書了，由于它實(shí)在是很有趣。

你看，“沒頭腦”不是不聰慧，而是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四。他到叔叔家玩，回家時(shí)，不是忘了拿書包，就是忘了拿帽子。他當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座300層的大廈，可忘了設(shè)計(jì)電梯。他不但害了自己，也害了別人。

幸好我不是個(gè)“沒頭腦”，自己的學(xué)習(xí)用品自己保管，做作業(yè)也蠻細(xì)心的。

你再看，“不興奮”不是不會(huì)笑，只是不情愿和別人協(xié)作。這怎么行呢？由于有許多事情是需要大家一起做的。比如，小伙伴們?cè)谝黄鹱鲇螒颍瑺幷搯栴}，拔河競賽……這些活動(dòng)都要我們相互協(xié)作才能做好。假如“不興奮”能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就能變成“很興奮”了，那該多好啊！

我盼望自己是個(gè)有頭腦的孩子，而且每天高興奮興的。

《沒頭腦和不興奮》讀后感5

過中秋節(jié)前，老師給我們發(fā)了一本書叫《沒頭腦和不興奮》，看到書名我就想：沒頭腦怎么就沒頭腦，不興奮怎么就不興奮了呢？我就帶著問題去讀。

我讀完以后才知道，由于沒頭腦總是忘事兒，所以別人給他起了個(gè)外號(hào)叫沒頭腦。不興奮是由于他干什么都說不興奮，所以別人叫他不興奮?！稕]頭腦和不興奮》書中我最喜愛的一篇是當(dāng)心你自己身上的小妖精，多多以前很乖，可是從多多生過病以后就不乖了。爺爺告知多多他身體里有脾氣精的時(shí)候，多多很勇猛把脾氣精給趕走了。我讀了這本書懂得了不要忘事，每天肯定要快樂才行。

《沒頭腦和不興奮》讀后感6

這個(gè)寒假，我讀了《沒頭腦和不興奮》這本書，它是由作家任溶溶寫的，故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四，不興奮是不喜愛聽別人的勸，后來，他們遇到了仙人，仙人把沒頭腦變成了工程師，把不興奮變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈，演員不興奮請(qǐng)他去二百二十五層去看戲，結(jié)果來回要一個(gè)月，還要帶上被子.干糧，給別人帶來了許多麻煩。不興奮是演"武松打虎"中的老虎，老虎被武松打死了，老虎該倒下了，可他卻沒有倒下，反而一貫在說"不興奮！不興奮！"，最末打了半個(gè)月，小伙伴們都說："老虎快倒下吧，不然媽媽要來接我們了！"

看完這本書，讓我明白了許多道理：我們不能像沒頭腦一樣丟三落四，也不能像不興奮一樣，遇到什么事情都不興奮，應(yīng)當(dāng)平常嚴(yán)格要求自己，我再學(xué)習(xí)中要仔細(xì)檢查自己的每次作業(yè)，生活中，從小事做起，長大后，使自己成為有用的人！

劉華碩

《沒頭腦和不興奮》讀后感7

《沒頭腦和不興奮》中《一個(gè)天才雜技演員》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事中的泰焦傲是個(gè)雜技天才，可是由于他太驕傲，在休養(yǎng)的時(shí)候，竟然一餐來了十個(gè)雞蛋，一只烤鴨，一杯牛奶，最末他成了一個(gè)大胖子。而且，他每天不練功，吃了睡，睡了吃。而一個(gè)叫甄用工的小丑，他在那兒細(xì)心地練功，細(xì)心地預(yù)備。到演出時(shí)，泰焦傲再也不能滑鋼絲啦，他只能當(dāng)個(gè)大皮球滾過去。而那個(gè)上心練習(xí)的甄用工，用一只小指頭把他頂了起來，在地面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……

這個(gè)故事讓我明白了，有付出才會(huì)有回報(bào)，因此我們做事情要不遺余力。

《沒頭腦和不興奮》讀后感8

今日，我讀了《沒頭腦和不興奮》這本書，它是由作家任溶溶寫的，故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四，不興奮是不喜愛聽別人的勸。

后來，他們遇到了仙人，仙人把沒頭腦變成了工程師，把不興奮變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈，演員不興奮請(qǐng)他去二百二十五層去看戲，結(jié)果來回要一個(gè)月，還要帶上被子.干糧，給別人帶來了許多麻煩。不興奮是演“武松打虎”中的老虎，老虎被武松打死了，老虎該倒下了，可他卻沒有倒下，反而一貫在說“不興奮!不興奮!”，最末打了半個(gè)月，小伙伴們都說：“老虎快倒下吧，不然媽媽要來接我們了!”

看完這本書，讓我明白了許多道理：我們不能像沒頭腦一樣丟三落四，也不能像不興奮一樣，遇到什么事情都不興奮，應(yīng)當(dāng)平常嚴(yán)格要求自己，我再學(xué)習(xí)中要仔細(xì)檢查自己的每次作業(yè)，生活中，從小事做起，長大后，使自己成為有用的人!

《沒頭腦和不興奮》讀后感9

暑期我讀了一本書《沒頭腦和不興奮》。這本書是任溶溶爺爺寫的。

書中有兩個(gè)小伙伴叫沒頭腦和不興奮，仙人把他們變成大人，沒頭腦做了建筑工程師，他想給小伙伴們建筑一座少年宮是座三百層的大房子，但是他忘卻造電梯了。少年宮造好劇場在二百二十五樓，看一場戲要走半個(gè)月還要自己帶吃的東西，你說沒頭腦是不是真的沒頭腦。不興奮做了演員，正好在少年宮演戲，那天演的是＜武松打虎＞，不興奮演老虎，武松打虎應(yīng)當(dāng)是武松打死老虎，但是不興奮演的老虎真的不興奮了，演了幾天武松還是沒有打死老虎，連觀眾都求不興奮了，他還是不愿讓老虎死去。你說不興奮這種性格可以做演員嗎。

讀了這本書后，我知道了好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，我們小伙伴上學(xué)不能像沒頭腦一樣做事丟三落四，忘卻這個(gè)忘卻那個(gè)，更不能像不興奮一樣明知做得不對(duì)還要繼續(xù)做下去，要知道自己的不足，而加以改正，做一個(gè)合格的學(xué)校生。

讀書給我的援助真的很大。

《沒頭腦和不興奮》讀后感10

這星期，我讀了一本書名叫《沒頭腦和不興奮》，給我留下了許多歡樂和啟發(fā)。

“沒頭腦”不是不聰慧，只是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四；“不興奮”做事只知道亂使性子、亂耍性格，總不情愿與他人協(xié)調(diào)協(xié)作。由于還小，他們總以為自己長大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒有，所以根本不想去改正。后來他倆長大了，這些缺點(diǎn)不但沒有消逝，反而造成了很多更大的麻煩。

看完這本書以后，使我懂得了很多道理，我在沒頭腦身上看到了我自己的影子，我做作業(yè)時(shí)有時(shí)會(huì)馬虎大意：把數(shù)字看錯(cuò)，+看成——，ei看成ie，漏掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，獨(dú)立思索，做任何事情不能拖拖拉拉，克服各種缺點(diǎn)和困難，感于冒險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬愛長輩，做一個(gè)文明歡樂的好孩子。

《沒頭腦和不興奮》讀后感11

讀完這本書以后，使我深深的感覺到?jīng)]頭腦和不興奮各自都有嚴(yán)峻的壞習(xí)慣和壞毛病，沒頭腦無論做什么事情都打折扣，自己竟然糊里糊涂地造了三百層的少年宮，卻把電梯忘了，最末還興奮的洋洋得意，覺得自己很了不得，卻不知自己犯了一件很大的錯(cuò)誤。

不興奮卻任著自己的性子來，想做啥就做啥，不根據(jù)導(dǎo)演的要求來做，搞得是武松都快要累死了，這只老虎不興奮的幾次死而復(fù)活，成了一只打不死的'老虎。這兩個(gè)形象生動(dòng)的角色和里面的幽默笑話讓幾代讀者都笑破了肚皮。

通過這個(gè)小故事咱們不要像沒頭腦一樣丟三落四和不興奮的從不聽別人勸說，任爺爺用這一個(gè)簡約的故事講解并描述了一個(gè)簡約的道理！

《沒頭腦和不興奮》讀后感12

今日，我看了《沒頭腦和不興奮》這本書。我知道，沒頭腦很想當(dāng)一名工程師，但他設(shè)計(jì)的九百九十九層的電影院卻忘了設(shè)計(jì)電梯，害的大家都得走樓梯。他的心里有說不出的慚愧。不興奮很想當(dāng)一名演員，但他總是說不興奮、不興奮。演電影的時(shí)候，讓他當(dāng)老虎，他說不興奮。演的時(shí)候，該把他打死了，他還說不興奮。最末沒頭腦和不興奮相遇了，他們說，以后再也不做沒頭腦和不興奮了。

這個(gè)故事告知我們，無論做什么事情都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)面對(duì)，不能丟三落四；能做的事情就要高興奮興地去做，不要總是說不。

《沒頭腦和不興奮》讀后感13

星期天的上午，吃完早飯，我拿出王老師發(fā)給我的一本書，書的名字叫《沒頭腦和不興奮》，里面有兩個(gè)小伙伴，一個(gè)叫“沒頭腦”，一個(gè)叫“不興奮”。

有一次，“沒頭腦”的鉛筆不見了，他想也不想，就在房間里隨意亂找，把房間里面翻的污七八糟，最末鉛筆就在地板上，還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次，自己的作業(yè)本不見了，他就一屁股做在椅子上，感覺屁股上似乎有什么東西，一摸，原來是自己在找的練習(xí)本。

這兩個(gè)小伙伴身上的缺點(diǎn)，其實(shí)我自己也存在，看了這本書以后，我以后做事情要認(rèn)仔細(xì)真，仔認(rèn)真細(xì)，更要鎮(zhèn)靜冷靜。

《沒頭腦和不興奮》讀后感14

寒假我看了《沒頭腦和不興奮》這本書，我對(duì)沒頭腦和不興奮的印象最深，我覺得他們倆很搞笑，讓我捧腹大笑，沒頭腦讓我怎樣笑呢？沒頭腦總丟三落四，比如說：他每天都找不到東西，找不到就拿弟弟妹妹出氣。還有他到伙伴家玩了半天要回家了，又敲門回來說：我的書包忘在這里了；剛出門又回來說：我的帽子忘了；

還有他生日時(shí)伙伴送了一大包東西說都是沒頭腦丟在他家里的。不興奮呢？他總是不聽別人的話，比如說：別人勸他別踩水泥，他卻說不興奮不興奮，我偏要踩；然后踩在水泥上，可是還說不興奮不興奮，打了個(gè)滾才沒有說不興奮不興奮。

看了這本書后，我不要向沒頭腦和不興奮學(xué)習(xí)。我不要像沒頭腦那樣丟三落四，做事情時(shí)要細(xì)心觀測(cè)，看看有沒有漏掉什么東西；我不要像不興奮那樣每天都不興奮，我要做一個(gè)心情開心的小伙伴，每天都要開快樂心地上學(xué)，每天快樂地去做每一件事情。

《沒頭腦和不興奮》讀后感15

寒假期間，我看了很多書。我印象最深的是《沒頭腦和不興奮》這本書。

這本書講解并描述了從前有個(gè)鄰居，今年十二歲，叫做“沒頭腦”。

他名字叫沒頭腦，人可有頭腦，頭還挺大的，眼耳口鼻，哪樣不少