七年級下冊25課《短文兩篇》課件contents目錄課文背景課文解析重點詞匯與短語課后習題解析相關擴展閱讀課文背景01CATALOGUE20世紀初的中國，正處于由封建社會向現(xiàn)代社會的轉型期，社會矛盾激化，民族危機深重。西方文化逐漸滲透到中國，傳統(tǒng)觀念受到?jīng)_擊，人們開始思考國家前途和命運。這個時代背景為文學創(chuàng)作提供了豐富的素材和主題。時代背景徐志摩（1896-1931），現(xiàn)代詩人、散文家，新月詩派代表人物。他出生于浙江海寧一個富商家庭，早年就讀于北京大學，后留學英美。徐志摩的詩歌和散文情感真摯，風格清新明快，深受讀者喜愛。作者介紹

創(chuàng)作背景《短文兩篇》是徐志摩在20世紀20年代創(chuàng)作的作品，當時他正旅居歐洲，感受到了異國文化和風土人情。這兩篇短文分別描繪了意大利都靈的教堂和佛羅倫薩的一座橋，通過細膩的筆觸展現(xiàn)了作者對異國景色的感受和對自然美的追求。《短文兩篇》是徐志摩散文創(chuàng)作的代表作之一，也是中國現(xiàn)代散文史上的經(jīng)典之作。課文解析02CATALOGUE文章分為兩個部分，第一部分是《夸父逐日》，第二部分是《兩小兒辯日》?！犊涓钢鹑铡钒凑諘r間順序，描述了夸父追趕太陽的整個過程，從開始到最后的階段?！秲尚恨q日》則通過對話形式，展現(xiàn)了兩個小孩對于太陽在不同時間位置的不同看法。文章結構0102主題思想《兩小兒辯日》則強調了對于自然現(xiàn)象的探索和思考，以及對于知識的渴望和追求?！犊涓钢鹑铡繁磉_了人類對于光明和希望的追求，以及面對困難不放棄的精神。寫作手法《夸父逐日》采用了浪漫主義的手法，通過夸父的形象和追趕太陽的情節(jié)，表現(xiàn)了人類對于光明和希望的追求。《兩小兒辯日》則采用了現(xiàn)實主義的手法，通過兩個小孩的對話和對于太陽位置的不同看法，展現(xiàn)了對于自然現(xiàn)象的探索和思考。重點詞匯與短語03CATALOGUE炫耀頹唐恍然大悟人跡罕至重點詞匯01020304指有意顯示自己的優(yōu)點或長處，以引起別人的羨慕。形容精神不振、情緒低落的狀態(tài)。突然間完全明白了。形容很少有人到達的地方。重點短語形容說話做事有條有理。不認為是對的，表示不贊同或輕視。心情舒暢，精神愉快。形容事物關系密切，互相影響。頭頭是道不以為然心曠神怡息息相關課后習題解析04CATALOGUE理解文章主題分析文章結構體會作者情感習題一解析掌握重點詞匯理解句子含義分析修辭手法習題二解析拓展閱讀訓練寫作技巧提升文化背景了解習題三解析相關擴展閱讀05CATALOGUE010204相關文章推薦《短文兩篇》的創(chuàng)作背景和文學價值作者介紹和作品風格特點短文中的主題和思想內涵短文與其他文學作品的比較分析03《短文兩篇》的朗誦視頻文學鑒賞和解讀的視頻課程作者的訪談和創(chuàng)作歷程視頻短文中的主題和思想內涵的視頻解析01020304相關視頻推薦短文中的詞匯和語法的練習題