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建筑施工實(shí)習(xí)報告一、前言實(shí)踐是學(xué)生生活的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。2023年12月29日,根據(jù)學(xué)校的課程安排,也是為了穩(wěn)固一直以來學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,我開始了為期21天的施工實(shí)習(xí)。該實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)過程中一個重要的環(huán)節(jié),我們可以通過實(shí)習(xí)對工程有一個感性的認(rèn)識,加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系,可以穩(wěn)固我們所學(xué)的知識和加深印象,還可以親身感受施工現(xiàn)場的氣氛,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和要求起著重要作用。是我們?yōu)閷淼墓こ痰於ǖ膱詫?shí)根底。以往寒、暑假我都會去找一兩個工地見習(xí),也曾經(jīng)參與過監(jiān)理實(shí)習(xí),但是這個生產(chǎn)實(shí)習(xí)相對以往是有所不同的。這是學(xué)院統(tǒng)一要求的實(shí)踐活動,在規(guī)模以及紀(jì)律方面都會有新的要求,我在實(shí)習(xí)中一直都按照正式工作的要求來約束自己。首先是我要生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教材方案中的重要環(huán)節(jié),為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和要求起著重要的積極作用。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以提高自己的動手實(shí)踐能力,從而穩(wěn)固課本的知識,為以后更好的進(jìn)入就業(yè)狀態(tài)。所以我將投入到建筑工地的實(shí)踐中,努力與工地的技術(shù)工學(xué)習(xí),積極的幫助他們做一點(diǎn)小事,積極發(fā)問、好思好學(xué)、爭取一切時機(jī)把自己融入到施工員的隊伍中。其次是在實(shí)習(xí)期間的自我要求。無論在哪里實(shí)習(xí),我都嚴(yán)格要求自己,聽從老師以及工地師傅的安排,盡最大努力的與工人們、施工員師傅們打好關(guān)系,發(fā)揮大學(xué)生好學(xué)好問的求識精神,樹立好大學(xué)生的典范。理論聯(lián)系實(shí)際,穩(wěn)固和深化自己大學(xué)期間所學(xué)到的知識,爭取在為人處事以及工作經(jīng)驗(yàn)上都有很大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)施工管理的知識以及技術(shù)分析的常識,勤于思考、敢于發(fā)問、勇于鍛煉自己!其他考前須知我將嚴(yán)格按照《施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》的規(guī)定和要求來嚴(yán)格的要求自己,爭取在二十天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中收益很多,為即將踏入工作崗位做一個前期的預(yù)熱。實(shí)習(xí)目的及任務(wù):1.1、通過在工程部學(xué)習(xí)閱讀設(shè)計圖紙和混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、建筑抗震設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)圖紙標(biāo)準(zhǔn),穩(wěn)固和強(qiáng)化課堂上所學(xué)習(xí)的根底理論知識,提高空間想象能力,學(xué)會將圖紙做法應(yīng)用到實(shí)際做法中。1.2、通過在施工現(xiàn)場參與工作,進(jìn)一步提高自己對根底工程、建筑施工、建筑材料和混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理等學(xué)科的認(rèn)識,提高自身專業(yè)素質(zhì);1.3、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場管理,現(xiàn)場器械的調(diào)配等;1.4、通過實(shí)習(xí),鍛煉學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)艱苦樸素,不怕艱難困苦的精神,為以后的工作打下根底;實(shí)習(xí)方案:2.1、熟悉掌握施工圖紙上的識圖順序、方法,學(xué)習(xí)鋼筋布置方法和施工做法;2.2、了解施工現(xiàn)場所見的各施工措施、方法;2.3、撰寫施工日記,記錄在現(xiàn)場每天發(fā)生的事情和處理應(yīng)對措施;3、實(shí)習(xí)要求:3.1、服從師傅和工長的領(lǐng)導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律;3.2、服從施工現(xiàn)場的各項(xiàng)規(guī)章制度;3.3、遵守施工操作規(guī)程,在工地現(xiàn)場要時刻注意人身平安;3.4、尊重工地工程技術(shù)人員和職工,虛心向他人學(xué)習(xí);二、工程概況:主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、根底工程我們來到施工現(xiàn)場時,這里正在進(jìn)行1#、5#、6#、7#根底及人防局部施工。所謂萬丈高樓平地起,整個施工質(zhì)量的好壞與否,根底便起著舉足輕重的作用,同時它不僅涵蓋了模板工程、鋼筋工程,更是綜合了根底工程、土力學(xué)等學(xué)科的知識。因此,根底階段的施工和施工工藝也最根底、最重要的階段。從實(shí)習(xí)中我們從工長們那里了解到整個施工過程中除了趕工期間最忙碌以外,根底工程便首當(dāng)其沖。由于本次施工住宅采用的是框架結(jié)構(gòu),通過檢驗(yàn)批資料反映出的施工工序我們可以大概將根底施工分化為:定位放線→土方開挖→墊層模板安裝→墊層混凝土施工→墊層模板撤除→柱根底鋼筋加工→柱根底鋼筋安裝→柱根底模板安裝→柱根底混凝土施工→柱根底模板撤除→地圈梁鋼筋加工→地圈梁鋼筋安裝→地圈梁模板安裝→地圈梁混凝土施工→地圈梁模板撤除→土方回填。在學(xué)習(xí)根底工程的時候我們就已經(jīng)了解到,根底根據(jù)構(gòu)造形式可以分為條形根底、獨(dú)立根底、井格根底、片筏根底和箱形根底。而本工程的根底的選擇采用了筏板根底。帶著我實(shí)習(xí)的師傅反復(fù)強(qiáng)調(diào),由于本次建造的XX工程設(shè)計高度近百米,已經(jīng)是高層建筑中較高的建筑物,對于根底及人防局部的結(jié)構(gòu)、施工工藝要求非常高,要求我們對驗(yàn)筋、鋼筋對焊接口等施工質(zhì)量嚴(yán)加管控。對于高層及超高層建筑物,底部施工非常重要。模板工程模板工程是指為使新澆筑的混凝土能夠成型而固定的模板以及能夠支撐這些模板而附帶的一整套構(gòu)造體系。其中,直接接觸被澆筑混凝土的局部稱為模板即面板體系,起到控制預(yù)定尺寸、形狀和位置的作用。常見到的現(xiàn)澆柱混凝土柱、梁、板甚至是樓梯都是通過這樣的方法得到的,也是現(xiàn)在建筑施工中最常用的方法。而支撐和固定模板的各種桿件、桁架、金屬扣件和工作便橋等那么構(gòu)成了支撐體系模板工程是混凝土施工中一種先于房屋框架結(jié)構(gòu)的一種臨時結(jié)構(gòu)。由現(xiàn)場的圖片我們可以看到,混凝土施工中模板的制作、組裝、運(yùn)用及撤除均在現(xiàn)場完成。工地采用的是復(fù)合木模板,由一塊塊較大的木板經(jīng)由工人現(xiàn)場切割制成,優(yōu)點(diǎn)是可以切割成形狀各異,尺寸可控的模板,方便施工的安裝,搭接部位也較為簡單快捷;;配合熟練的模板工進(jìn)行安裝,很快并可以完成模板板面體系工程。但缺點(diǎn)也是顯而易見的,模板在撤除后可回收利用率較低,幾乎都不可用被廢棄在一旁,同時模板上帶有大量的釘子,對施工作業(yè)人員的人身平安也產(chǎn)生了較大的隱患。因此,我們需要穿著厚底鞋,而且小心地在施工現(xiàn)場行走。模板的支撐體系那么不同于面板體系,支撐體系由一根根鋼管、扣件和頂部支撐件構(gòu)成,具體名字我也不清楚,但由圖片可以看出支撐體系具有長度可控的優(yōu)點(diǎn),在同一高度的鋼管上又能組合出高度不相同的曲面,其次其寬度可同時容納兩個鋼管,可作為水平支撐體系的連接局部,安裝起來也是簡單快捷。但是缺點(diǎn)也是顯而易見的,許多鋼管、扣件和頂部連接件不可防止的會存在銹蝕的情況,這大大降低了支撐體系的平安系數(shù)。模板工程有許多的平安要求我們不可忽略:1、模板工程作業(yè)高度在2m及以上時,應(yīng)根據(jù)高處作業(yè)平安技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行操作和防護(hù),在4m以上或兩層及兩層以上周圍應(yīng)設(shè)平安網(wǎng)和防護(hù)欄桿。2.支模應(yīng)按規(guī)定的作業(yè)程序進(jìn)行,模板未固定前不得進(jìn)行下一道工序。嚴(yán)禁在連接件和支撐件上攀登上下,并嚴(yán)禁在上下同一垂直面安裝、拆模板。3.支設(shè)高度在3m以上的柱模板,四周應(yīng)設(shè)斜撐,并應(yīng)設(shè)立操作平臺,低于3m的可用馬凳操作。4.支設(shè)懸挑形式的模板時,應(yīng)有穩(wěn)定的立足點(diǎn)。支設(shè)臨空構(gòu)筑物模板時,應(yīng)搭設(shè)支架。模板上有預(yù)留洞,應(yīng)在安裝后將洞蓋沒?;炷涟迳喜鹉:笮纬傻呐R邊或洞口,應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行防護(hù)。5.操作人員上下通行時,不許攀登模板或腳手架,不許在墻頂、獨(dú)立梁及其他狹窄而無防護(hù)欄的模板面上行走。6.模板支撐不能固定在腳手架或門窗上,防止發(fā)生倒塌或模板位移。7.在模板上施工時,堆物不宜過多,不宜集中一處,大模板的堆放應(yīng)有防傾措施。根據(jù)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),模板設(shè)計應(yīng)遵循以下三個原那么:1、實(shí)用性原那么,模板要保證構(gòu)件形狀尺寸和相互位置正確,且結(jié)構(gòu)簡單,支拆方便,外表平整,接縫嚴(yán)密不漏漿等;2、平安性原那么,要有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,保證施工中不變形,不破壞,不倒塌;3、經(jīng)濟(jì)性原那么,在確保工期質(zhì)量平安的前提下,盡量減少一次性投入,增加模板周轉(zhuǎn),減少支拆用工,實(shí)現(xiàn)文明施工。而木模板及其支撐的設(shè)計應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《木結(jié)構(gòu)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》〔GB50005——2003〕的規(guī)定,其中受壓立桿除滿足計算需要外,其梢徑不得小于60mm。3、鋼筋工程:如果說混凝土是建筑物的血肉,那么鋼筋就是現(xiàn)代建筑的骨骼。鋼筋的選取、布置、綁扎焊接都需要按照設(shè)計圖紙來嚴(yán)格進(jìn)行的,所以在實(shí)習(xí)的過程中師傅一直讓我們熟悉設(shè)計圖紙,特別是配筋圖和標(biāo)準(zhǔn)中各個部件鋼筋角度、長度、連接方法,掌握圖紙上的配筋信息和方法。鋼筋工程大致可以包括鋼筋制作,鋼筋綁扎與安裝,鋼筋接長三個方面。鋼筋的制作就是對較長的鋼筋進(jìn)行諸如截斷、彎曲等工藝,使之成為我們所需要的定向鋼筋。原材料的鋼筋都是定長的,所以需要施工現(xiàn)場有且必須會有鋼筋加工棚,工人們在此處加工各類鋼筋,這里也會疊放有各種不同型號規(guī)格的鋼材。施工中如需進(jìn)行鋼筋代換時,必須充分了解設(shè)計意圖和代換材料性能,嚴(yán)格遵守現(xiàn)行鋼筋砼設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)的各種規(guī)定,不得以等面積的高強(qiáng)度鋼筋代換低強(qiáng)度的鋼筋。凡重要部位的鋼筋代換,須征得甲方、設(shè)計單位的同意,并有書面通知時方可代換。鋼筋制作也需滿足如下要求:1、鋼筋外表應(yīng)潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈,可結(jié)合冷拉工藝除銹;2、鋼筋調(diào)直,可用機(jī)械或人工調(diào)直。經(jīng)調(diào)直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形,其外表傷痕不應(yīng)使鋼筋截面減小5%。3、鋼筋切斷應(yīng)根據(jù)鋼筋號、直徑、長度和數(shù)量,長短搭配,先斷長料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節(jié)約鋼材。鋼筋的綁扎原裝是鋼筋工程中最重要的局部,通過圖紙的學(xué)習(xí),我們可以從圖紙對應(yīng)到現(xiàn)場,知道每一根柱、梁,每一塊樓板,每一層樓梯內(nèi)配置了多少根、什么型號的鋼筋??v筋、腰筋、彎起筋、構(gòu)造筋、單支箍、雙支箍等,從φ8、φ12…φ28、φ30,,正因?yàn)殇摻畈贾弥?,工人們很容易在不?jīng)意之間編錯鋼筋,所以施工員們在每次布置完鋼筋后需要親自檢查并將不對處告訴工人們及時更正。鋼筋綁扎的正確與否直接影響著工程質(zhì)量。鋼筋連接方式主要有綁扎搭接、機(jī)械連接和焊接三種方式,而我所在的施工現(xiàn)場所用的搭接方式是綁扎和焊接兩種,根據(jù)位置的不同所采取的的方法也不同。由《鋼結(jié)構(gòu)》課程的學(xué)習(xí)我們知道,鋼筋連接設(shè)置時應(yīng)遵循以下原那么:1、接頭應(yīng)盡量設(shè)置在受力較小處,應(yīng)避開結(jié)構(gòu)受力較大的關(guān)鍵部位。抗震設(shè)計時避開梁端、柱端箍筋加密范圍,如必須在該區(qū)域連接,那么應(yīng)采用機(jī)械連接或焊接。2、在同一跨度或同一層高內(nèi)的同一受力鋼筋上宜少設(shè)連接接頭,不宜設(shè)置2個或2個以上接頭。3、接頭位置宜互相錯開,在連接范圍內(nèi),接頭鋼筋面積百分率應(yīng)限制在一定范圍內(nèi)。4、在鋼筋連接區(qū)域應(yīng)采取必要的構(gòu)造措施,在縱向受力鋼筋搭接長度范圍內(nèi)應(yīng)配置橫向構(gòu)造鋼筋或箍筋。5、軸心受拉及小偏心受拉桿件〔如桁架和拱的拉桿〕的縱向受力鋼筋不得采用綁扎搭接接頭。6、當(dāng)受拉鋼筋的直徑d>25mm及受壓鋼筋的直徑d>28mm時,不宜采用綁扎搭接接頭。在現(xiàn)場我印象較深的是鋼筋的焊接,工人帶著大大的防高溫手套,手中拿著一個套具,將其固定在需要綁扎的鋼筋末端,兩根鋼筋尺寸彼此相同。由于工人作業(yè)所以工長不允許我們靠太近觀看,緊接著不知道工人往上面倒了些什么,我猜測應(yīng)該是焊劑,隨后應(yīng)該按了什么開關(guān)便發(fā)出啪啪的聲響和零星的火花,待去下套具后兩根鋼筋便已經(jīng)連接在一起了,而連接處的接頭那么成球狀,且可以看出晶體粒物質(zhì),整個焊接過程大概只需要半分鐘左右,可以說是方便快捷。而我們的工作就是抽檢焊接處的焊接質(zhì)量,保證焊接完全,不移位。短短二十天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但我卻學(xué)到了很多不會寫入課本的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),使自己專業(yè)知識更佳的飽滿,而真正在實(shí)習(xí)種收獲的是更懂得了在社會中與人交往的技巧。來到這里后我不僅能夠親眼看到混凝土的澆筑、鋼筋的綁扎、塔吊的操作等,將理論聯(lián)合實(shí)際,掌握實(shí)際的工作內(nèi)容;更有時機(jī)看到了基層工人的辛勤勞動,廣闊土木工作者艱苦奮斗的高尚職業(yè)精神,這不僅是一次充滿收獲的實(shí)習(xí),更是一次教我為人處世的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。互相經(jīng)常交流思想,尊重實(shí)習(xí)師傅的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,首先對整個工程及工地的根本情況有了了解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與根底的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過看施工圖,現(xiàn)場調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對工程有了一個根本的認(rèn)知,即知道工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。放線工作也是施工中的根本工作,在工地我們用的是墨斗和墨線來放控制線。放戲看起來是一項(xiàng)簡單的工作,但是做起來也是需要細(xì)心和細(xì)致??刂凭€放置的偏差與否直接導(dǎo)致了后面全部工作的正確性,防線工作是一切的根底,從根底工程到主體工程,每一項(xiàng)工作的開始都是放線。放線工作也比擬辛苦,根本到了放線的時候就需要放上半天時間,手也會彈上各種墨水,需要很久才能夠清理干凈。在實(shí)習(xí)過程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位
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