初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 三角形的三邊關(guān)系【市一等獎(jiǎng)】_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 三角形的三邊關(guān)系【市一等獎(jiǎng)】_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 三角形的三邊關(guān)系【市一等獎(jiǎng)】_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 三角形的三邊關(guān)系【市一等獎(jiǎng)】_第4頁(yè)
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 三角形的三邊關(guān)系【市一等獎(jiǎng)】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三角形的三邊關(guān)系1.現(xiàn)有2cm,4cm,5cm,7cm長(zhǎng)的線段,怎樣取三條,可以連成三角形,從中你發(fā)現(xiàn)什么?754542724725

①不是任意長(zhǎng)度的三條線段都能首尾相連組成三角形。想一想②既然不是,那么滿足什么樣的數(shù)量關(guān)系的線段才能組成三角形?發(fā)現(xiàn):9.1.3三角形的三邊關(guān)系二.畫(huà)一個(gè)三邊分別為7cm,5cm,4cm的三角形。畫(huà)法步驟:(1)先畫(huà)線段AB=7cm;(2)以點(diǎn)A為圓心,5cm長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓弧:(3)以點(diǎn)B為圓心,4cm長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓弧,兩弧相交于點(diǎn)C;(4)連接AC、BC。ABC就是所要畫(huà)的三角形。試一試:你能用類似的方法畫(huà)出三邊長(zhǎng)分別為:

9cm,5cm,4cm的三角形嗎?7cm,4cm,2cm呢?猜一猜三條線段滿足什么數(shù)量關(guān)系才能構(gòu)成三角形?猜想:兩條較短線段的和大于第三條最長(zhǎng)的線段猜想:三角形的任何兩邊的和大于第三邊你能用什么方法說(shuō)明自己的猜想是正確的?(把你的想法與同伴交流一下)。生活中的三角形:上學(xué):小明家到學(xué)校共有三條路,根據(jù)你的生活經(jīng)歷,你認(rèn)為他應(yīng)該選擇哪條路線,談?wù)勀愕睦碛?。家學(xué)校一號(hào)二號(hào)三號(hào)ABC數(shù)學(xué)推理:三角形的三邊關(guān)系由小明的上學(xué)路線可知AC+BC()ABACB

﹥1。這個(gè)不等式是否對(duì)任何三角形都成立?答:成立理由:兩點(diǎn)之間,線段最短。猜想正確,

三角形的三邊關(guān)系:

三角形的任何兩邊的和大于第三邊。提示:只要滿足較小的兩條線段之和大于第三條線段,便可構(gòu)成三角形;若不滿足,則不能構(gòu)成三角形.(口答)下列長(zhǎng)度的各組線段能否組成一個(gè)三角形?(1)15cm、10cm、7cm(2)4cm、5cm、10cm

(3)3cm、8cm、5cm(4)4cm、5cm、6cm(2)因?yàn)?cm+5cm<10cm,所以這三條線段不能組成一個(gè)三角形.(3)因?yàn)?cm+5cm=8cm,所以這三條線段不能組成一個(gè)三角形.練一練(1)因?yàn)?0cm+7cm>15cm,所以這三條線段能組成一個(gè)三角形.解:(4)因?yàn)?cm+5cm>6cm,所以這三條線段能組成一個(gè)三角形.考一考1、已知△ABC是等腰三角形.

(1)如果它的兩條邊的長(zhǎng)分別為8㎝和3㎝,那么它的周長(zhǎng)是﹍﹍㎝

(2)如果它的周長(zhǎng)為18㎝,一條邊的長(zhǎng)4㎝,那么腰長(zhǎng)是﹍﹍㎝2、一木工有兩根長(zhǎng)分別40厘米60厘米的木條,要另找一根木條,釘成一個(gè)三角木架。問(wèn)第三根木條的長(zhǎng)度應(yīng)在什么范圍內(nèi)?三角形具有……穩(wěn)定性

穩(wěn)定性在生活中的運(yùn)用舉例:穩(wěn)定性在生活中的運(yùn)用舉例:穩(wěn)定性在生活中的運(yùn)用舉例:穩(wěn)定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論