道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第十課第二框

《學(xué)會(huì)依法辦事》難點(diǎn)名稱：如何學(xué)會(huì)依法辦事

參賽教師：曾玉芳玉州區(qū)第一實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)時(shí)間：2020年8月17日

目錄CONTENTS導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)導(dǎo)入上海：疫情發(fā)生以來(lái)首例妨害傳染病防治案宣判判處有期徒刑1年3個(gè)月

法律和我們息息相關(guān)，我們的生活離不開(kāi)法律，我們與法律同行；我們需要積極適應(yīng)法治時(shí)代的要求，學(xué)會(huì)依法辦事，讓法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)。

情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)，樹(shù)立法律信仰，養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)守捍衛(wèi)者。能力目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對(duì)法律的尊崇和遵守。知識(shí)目標(biāo)：遵守各種法律法規(guī)，學(xué)會(huì)依法辦事。學(xué)習(xí)目標(biāo)如何做到依法辦事重點(diǎn)難點(diǎn)1.為什么要學(xué)會(huì)依法辦事？▲2.如何做到依法辦事(依法辦事的要求)?

自主預(yù)習(xí)認(rèn)真閱讀課本并思考下列問(wèn)題，并在課本上做標(biāo)記。時(shí)間：3分鐘學(xué)會(huì)依法辦事知識(shí)講解這些做法對(duì)我們的生活有什么影響？立法司法守法執(zhí)法立法機(jī)關(guān)制定了法律，我們才能做到有法可依，才知道什么可以做，什么不可以做。執(zhí)法機(jī)關(guān)只有做到執(zhí)法必嚴(yán)，才能保障法律的順利實(shí)施。司法機(jī)關(guān)做到違法必究，才能維護(hù)法律的尊嚴(yán)，樹(shù)立法律的權(quán)威。公民做到自覺(jué)守法，才能有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的安定與和諧?；顒?dòng)一：運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)我要上學(xué)憲法、勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法、就業(yè)促進(jìn)法我要就業(yè)憲法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法我要安全憲法、食品安全法、治安管理處罰法、道路交通安全法我要購(gòu)物憲法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法（1）法律和我們息息相關(guān)，我們的生活離不開(kāi)法律，我們與法律同行；（2）這可以保護(hù)我們的合法權(quán)益，維護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，保障我們的幸福生活。

國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立，法律保障人們的幸福生活。法律的保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對(duì)法律的尊崇和遵守。

P101法律的保障功能及實(shí)現(xiàn)靠什么？1.為什么要學(xué)會(huì)依法辦事？

中國(guó)式過(guò)馬路，是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)?！背霈F(xiàn)這種現(xiàn)象是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響，從而不顧及交通安全。活動(dòng)一：“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象給我們什么啟示？行人闖紅燈的危害，一是違反了交通規(guī)則；二是影響交通秩序；三是嚴(yán)重威脅別人和自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。2、如何學(xué)會(huì)依法辦事：（1）遵守各種法律法規(guī)；難點(diǎn)突破知識(shí)講解小宇的爸爸原來(lái)是一家公司的老板，因債務(wù)問(wèn)題，公司宣布破產(chǎn)，多年的積蓄化為烏有。由于一時(shí)找不到合適的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的媽媽出氣，非罵即打。每當(dāng)小宇哭著懇求爸爸不要打媽媽時(shí)，爸爸就沖小宇撒氣。一天，小宇放學(xué)回到家，爸爸又喝得酩酊大醉，對(duì)小宇的媽媽破口大罵，小宇很害怕……活動(dòng)二：討論：認(rèn)為小宇應(yīng)該怎么做？為什么？向居委會(huì)尋求幫助向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案向婦聯(lián)尋求幫助做法：小宇應(yīng)該向居委會(huì)尋求幫助，向婦聯(lián)尋求幫助，由他們出面勸說(shuō)并制止爸爸的暴行；也可向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案，請(qǐng)求法律援助向法院提起訴訟，依法維護(hù)媽媽的合法權(quán)益。原因：遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。視頻《大媽跳廣場(chǎng)舞遭潑糞

記者測(cè)噪音》評(píng)析:評(píng)析廣場(chǎng)舞大媽和小區(qū)居民的行為

廣場(chǎng)舞大媽和小區(qū)居民的行為都是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)現(xiàn)自身利益的過(guò)程中沒(méi)有自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益；沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣?！?.如何學(xué)會(huì)依法辦事？（依法辦事的要求）（1）依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。①遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。②在實(shí)現(xiàn)自身利益的過(guò)程中，還要自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。（2）依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。1.小林升入中學(xué)后，為方便上學(xué)，爸爸為他購(gòu)買(mǎi)了一輛價(jià)值近千元的自行車(chē)。一天放學(xué)后，小林發(fā)現(xiàn)停放在學(xué)校大門(mén)外的自行車(chē)被盜。對(duì)此，你認(rèn)為小林的正確做法是（）A.自認(rèn)倒霉，讓父母再幫自己買(mǎi)一輛自行車(chē)B.找學(xué)校理論，要求學(xué)校賠償一輛新車(chē)C.及時(shí)撥打“110”電話報(bào)警，尋求法律幫助D.為挽回經(jīng)濟(jì)損失，偷偷騎走一輛價(jià)值相同的自行車(chē)C課堂練習(xí)2.當(dāng)中學(xué)生受到不法侵害時(shí)，最佳方法是（B）A．逆來(lái)順受，忍氣吞聲 B．運(yùn)用法律維護(hù)合法權(quán)益C．采取一切手段進(jìn)行報(bào)復(fù) D．積極找侵害者進(jìn)行論理3.中學(xué)生曉程在放學(xué)路上，被幾名男生堵截。他們惡狠狠地向曉程要錢(qián)，曉程說(shuō)沒(méi)錢(qián)。一名男生對(duì)另一名男生說(shuō)：“給我找塊磚，看他說(shuō)不說(shuō)實(shí)話。”接著，他們又威脅曉程：“到底有沒(méi)有錢(qián)？快掏出來(lái)！”隨后便開(kāi)始搜曉程的口袋，掏出所有的錢(qián)，往曉程頭上拍了一巴掌說(shuō)：“你要是告訴別人，小心點(diǎn)兒！”你認(rèn)為曉程應(yīng)該采取哪種方式應(yīng)對(duì)不法侵害？為什么？（1）方法：曉程應(yīng)該先給他們錢(qián)，然后向家長(zhǎng)、老師說(shuō)明情況請(qǐng)求幫助或向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案。（2）原因：當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，不能忍氣吞聲，也不能打擊報(bào)復(fù)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用法治方式維護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)會(huì)依法辦事如何學(xué)會(huì)依法辦事為什么要