2024年大學試題(社會學)-科學道德與學風建設歷年高頻考點試卷專家薈萃含答案（圖片大小可自由調整）第1卷一.參考題庫(共25題)1.以下關于同行評價專家基本素質的說法中，錯誤的是（）。A、被聘請為評價專家是學界、社會對專家學術水平的認同。專家本人應該積極參與相關的學術評價活動B、評價專家發(fā)現(xiàn)評價對象與本人有利害關系或者存在妨礙公正評價的其他因素時，應主動申請回避C、評價專家應當認真閱讀參評項目的材料，給出詳細評語和誠實餓反饋意見，不可敷衍塞責，更不可存在偏見D、評價專家應該堅持職業(yè)操守，嚴守秘密，在評價活動過程中，可以自主判斷透露相關信息，以不過分影響評價公正和學界團結為限2.受試者因參與研究而承擔風險、耗費時間和精力，或遭受意外的人身傷害的，應該得到公平的經(jīng)濟補償和醫(yī)療救助。這體現(xiàn)出公平原則中的（）。A、堅持回報公正B、堅持程序公正C、堅持分配公正D、堅持待遇公正3.偽科學是指違背科學方法和通常程序，將非科學的理論當作科學傳播推廣并以此追逐名利的活動。偽科學大致可分為文化類偽科學、迷信類偽科學、未知領域的偽科學和江湖騙術類偽科學四類。下列不屬于偽科學的是（）。A、靈學B、“長白山水怪”的離奇解釋C、量子力學D、夸大療效、隱瞞副作用并借助洗腦式廣告的保健品4.以下關于科研項目申請的做法中，正確的是（）。A、對項目進行認真的調查研究和充分的可行性論證B、通過夸大項目的學術價值和經(jīng)濟效益促使項目通過審批C、為自己或他人提供職稱、簡歷、獲獎證明以及研究基礎等方面的虛假信息D、對于項目中可能存在的重大問題盡量隱瞞5.作者為了彰顯自己查閱了大量文獻，故意列出一些與研究內(nèi)容基本沒有關系的文獻；或作者根本沒有查閱，而是直接從他人的參考文獻中搬來；或為了表示作者的研究水平和能力，列出一些無關或看似有關，實際上根本沒有查閱的文獻。上述情況屬于（）。A、隱匿參考文獻B、理性選擇參考文獻C、引用無關參考文獻D、合理增加參考文獻6.科研不端行為有哪幾種表現(xiàn)形式？7.論文署名不實也是一種常見的科研不當行為。下列不屬于論文署名不實行為的是（）。A、把對論文有突出貢獻的導師署名為論文作者B、偷換或改動署名順序C、未經(jīng)合作者同意，以個人名義發(fā)表合作研究成果D、在各類學術活動中，未經(jīng)被署名人同意而署其名8.如何防止科研活動中的不端/不當行為？9.研究成果署名規(guī)范應注意的問題是什么？10.破解科學道德與學風建設問題的著力點在哪里？11.研究計劃制定中的規(guī)范是什么？12.人文精神是一種普遍的人類自我關懷，表現(xiàn)為對人的尊嚴、價值、命運的維護、追求和關切，對人類遺留下來的各種精神文化現(xiàn)象的高度珍視，對全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造。當前，在新的時代背景下，要大力提倡科學精神和人文精神的融合，讓科學精神和人文精神在科技界以及全社會得到充分弘揚。下列屬于人文精神的基本內(nèi)涵的是（）。A、尊重精神的價值B、包容精神C、獻身精神D、協(xié)作精神13.在學術論文署名時，作者與論著中的研究沒有直接的關系，但是一般是有名望的科學家或者權威。為了能夠提高論文在著名期刊上發(fā)表的機會，而被列入作者名單。這種行為是被學界嚴格禁止的，該署名屬于（）。A、榮譽作者B、虛構作者C、互惠作者D、權勢作者14.下列哪個不是當今社會的學風所包括的內(nèi)容？（）A、治學精神B、治學態(tài)度C、治學心態(tài)D、治學風氣15.中文引文注釋其內(nèi)容要遵守必要的學術規(guī)范。下列不正確的是（）。A、著作類：作者/著作名/出版地點/出版者/出版時間/B、網(wǎng)絡文獻：作者/文獻名/網(wǎng)址/網(wǎng)上發(fā)布時間/訪問時間C、報紙類：作者/篇名/報紙名稱/出版年月D、期刊類：作者/篇名/期刊名/年期16.簡述數(shù)據(jù)的收集與使用。17.人文教育是高等教育的重要組成部分，而人文學科是人文教育的承載體，下列不屬于人文學科的研究對象的是（）。A、人的觀念B、人的精神C、人的情感和價值D、人類社會18.選取材料是學術活動中的必要環(huán)節(jié)，也是搜集資料的重要環(huán)節(jié)。在選取材料過程中，下列哪些符合學術規(guī)范？（）A、運用所有資料B、選取“深刻”的資料C、選取“模仿”的資料D、只選取佐證自己的先驗假設的資料19.以下不屬于“科學不端”行為的是（）。A、重復發(fā)表B、自我抄襲C、在涉及人體的研究中，違反知情同意、保護隱私等規(guī)定D、舉報他人在研究活動中的不端行為20.同行、同事、同學為增加論文篇數(shù)以達到績效考核標準，或獲得職稱晉升，或獲得到其他回報，而彼此之間建立互惠協(xié)議，相互“搭車”，在對方的論著、學術論文中相互署名。這種行為是被嚴格禁止的，該署名屬于（）。A、榮譽作者B、虛構作者C、互惠作者D、權勢作者21.高尚的學風道德會對科學文化的發(fā)育起到重要的作用。我國老一代科學家淡泊名利、勇攀高峰、無私奉獻，以優(yōu)良的科學道德和學術素養(yǎng)為科技工作者乃至全社會樹立了光輝典范。但是目前，我國科學文化發(fā)育嚴重滯后于科學技術發(fā)展的內(nèi)在要求，下列不屬于這種嚴重滯后的表現(xiàn)的是（）。A、過分看重短期目標，急功近利，缺乏“十年磨一劍”的執(zhí)著精神B、缺乏批評質疑聲音C、缺乏創(chuàng)新精神，低水平的重復性的科研成果時有發(fā)生D、在涉及人的科研活動中，缺乏對人的基本尊重，科研倫理底線受到挑戰(zhàn)22.克隆人會引發(fā)人類尊嚴和家庭倫理問題，遺傳檢測引發(fā)的隱私保密問題，對基因增強的研究會引發(fā)“扮演上帝”的問題，而對轉基因食品與農(nóng)作物的研究則會引發(fā)人群健康和生態(tài)安全問題。這些由于科學研究而引發(fā)的問題屬于科學道德中的（）。A、生命科學和醫(yī)學倫理問題B、信息技術倫理問題C、是生態(tài)與環(huán)境倫理問題D、納米技術倫理問題23.科研不當行為的表現(xiàn)形式是什么？24.在生活中我們常聽說神醫(yī)、水能變油、氣功可以改變水分子結構等屬于偽科學中的（）。A、文化類偽科學B、迷性類偽科學C、未知領域類偽科學D、江湖騙術類偽科學25.作者撰寫論著時，出于提高引用率，或擴大影響等目的，不必引而偏引，進行不必要的過度引用。這種行為屬于（）。A、過度他引B、不當自引C、模糊引注D、著而不引第2卷一.參考題庫(共25題)1.與他人合作或者接受他人委托完成的發(fā)明創(chuàng)造，申請專利的權利根據(jù)合同的約定確定，該合同（）。A、與單位主管部門無關B、必須同時附加一個與單位主管部門的合同C、必須事先經(jīng)單位主管部門的審核D、只要符合雙方意愿，只需知會單位主管部門一聲即可2.如何看待當前科技界的科學精神缺失與學風浮躁問題。3.什么是科研規(guī)范？4.中國科協(xié)的一項調查發(fā)現(xiàn)，38.6%的科技工作者自認為對科研道德和學術規(guī)范缺乏足夠了解，49.6%的科技工作者表示自己沒有系統(tǒng)的了解和學習過科研道德和學術規(guī)范。這種現(xiàn)象所反映出在科學道德和學風問題中應該（）。A、堅持教育引導B、加強制度規(guī)范C、強化監(jiān)督約束D、堅持自我反省5.科研規(guī)范主要是指從事科研活動的行為，其主體是（）。A、科學規(guī)范B、科研道德C、科學道德D、科學共同體6.（）是科學道德的思想內(nèi)核，（）是科學道德在倫理層面上的反應。A、科學精神；科研倫理B、學術精神；科研倫理C、科學精神；學術倫理D、學術精神；學術倫理7.踏實嚴謹?shù)墓ぷ髁晳T是科研活動的基本要求。在科研工作中，每一個實驗過程、每一條實驗記錄、每一個實驗結果都來不得半點馬虎，都需要科研人員如實記錄，仔細整理，認真分析，得出結論。這種品質屬于科研工作者應具備的（）。A、嚴謹作風B、誠信品行C、責任意識D、科學方法8.學界公認的科研規(guī)范中，規(guī)定在保守國家秘密和保護知識產(chǎn)權的前提下，公開科研過程和結果相關信息，追求科研活動社會效益最大化。這條原則屬于當代科研工作者應該堅持的（）。A、公開原則B、誠實原則C、尊重知識產(chǎn)權原則D、聲明與回避原則9.根據(jù)《著作權法》第27條，以下屬于“適當引用”的是（）。A、引用時未指明作者姓名、作品名稱B、所引用部分構成引用人作品的實質部分，但不構成主要部分C、所引用部分構成引用人作品的主要部分，但不構成實質部分D、引用目的僅限于介紹、評論某一作品或者說明某一問題10.以下關于“綜述”有關規(guī)定的說法，錯誤的是（）。A、檢索和閱讀文獻是撰寫綜述的重要前提工作B、注意引用文獻的原創(chuàng)性、代表性、可靠性和科學性C、可以羅列文獻，但有部分評述的內(nèi)容D、引用文獻要忠實文獻內(nèi)容11.二十世紀九十年代以來我國政府和學界開始重視科研倫理規(guī)范與法規(guī)，科技部和衛(wèi)生部2007年制定了（）。A、《中國遺傳資源管理暫行辦法》B、《藥品臨床試驗管理規(guī)范》C、《人胚胎臺干細胞研究倫理指導原則》D、《涉及人的生物醫(yī)學研究倫理審查辦法（試行）》12.學術創(chuàng)新絕不是自說自話，而一定是站在前人的基礎上完成的，學術創(chuàng)新恰恰是從“舊”事物中生發(fā)出來的。必要的引用有利于反對（）。A、自我作古B、無視前賢C、無知霸氣D、以上全部13.任鴻雋先生于1916年在“科學精神論”一文中首次明確提出科學精神的概念“科學精神者何？求真理是已?！泵绹麑W者萊科維茨將科學精神概括為激情（enthusiasm）、創(chuàng)造性和誠信三個方面。可見，科學精神是在長期的科學實踐活動中形成的、貫穿于科研活動全過程的共同信念、價值、態(tài)度和行為規(guī)范的總稱。下列不屬于科學精神的內(nèi)涵的是（）。A、求真精神B、理性的懷疑精神C、民主精神D、激情狀態(tài)14.學界公認的科研規(guī)范中，規(guī)定不得剽竊、抄襲他人成果，不得在未參與工作的研究成果中署名，不得以任何不正當手段謀取利益的行為。這條原則屬于當代科研工作者應該堅持的（）。A、公正原則B、誠實原則C、尊重知識產(chǎn)權原則D、聲明與回避原則15.近年來相繼發(fā)生“毒奶粉”、“蘇丹紅”等事件說明，科技成果的不當應用給社會造成了極其惡劣的影響，甚至威脅公眾的健康和生命，引發(fā)群體性事件，影響社會和諧穩(wěn)定，嚴重損害公眾切身利益。應如何防范科技成果的不當應用？（）A、加強道德自律意識B、增強社會責任感C、加大懲處力度D、以上全部16.韓國首爾大學黃禹錫因違反科學道德，犯有詐騙、科研剽竊等行為，被拉下“國家最高科學家”神壇，最終以被判處有期徒刑18個月、緩期兩年執(zhí)行的結局收場。這一事件極大地傷害了韓國公眾對科學家的信任，也對韓國科技界的國際形象帶來負面影響。該案例突出反映了當前科學道德與學風問題具有（）。A、個案性B、社會性C、行業(yè)性D、必然性17.簡述學術論文署名和單位地址格式規(guī)范標準。18.近年來，教育部、中國科學院、中國科協(xié)等部門和團體先后出臺了加強科研規(guī)范的措施和意見，構成了科研人員遵守科研規(guī)范的規(guī)制性安排。下列屬于當代科技工作者應該堅持的規(guī)范的是（）。A、公開原則B、公正原則C、聲明與回避原則D、以上全部19.簡述在合作交流中應注意的問題。20.對于涉及人群健康或生態(tài)環(huán)境的重大科研領域，要通過以下（）方式，規(guī)避科研風險。A、在科學家、人文社科專業(yè)人、環(huán)保專家、政策制定者及公民代表共同參加下制定研究規(guī)范和倫理準則B、對潛在的群體健康影響、生物安全和生物防護問題進行科學評估C、及時報告嚴重不良事件，建立一套分析和預防不良事件的制度D、以上都是21.科學研究中有哪些科研不端行為和不當行為？22.科研活動中常見的倫理問題及其根源是什么？23.2005年第（）屆聯(lián)大法律委員會通過了一項政治宣言，宣言要求各國禁止有違人類尊嚴的任何形式的克隆人。A、57B、58C、59D、6024.篡改通常表現(xiàn)為用個人主觀意愿對科研結果橫加干預，篡改行為嚴重地違背了科學研究中的基本規(guī)范要求，其結果必然不具有可重復性。下列屬于篡改行為的是（）。A、不尊重科學和實驗結果B、拼湊數(shù)據(jù)C、不尊重他人學術思想、學術觀點D、將他人的論文翻譯成外文發(fā)表25.科學研究是站在“巨人的肩膀”上的活動，對于前人的研究成果我們可以吸收和借鑒，但是借鑒的形式需要規(guī)范。我國國家標準局2005年發(fā)布并實施的《文后參考文獻著錄規(guī)則》，在國內(nèi)出版的論著文獻可以參考這一標準。下列屬于引用時需要注意的是（）。A、過度他引B、不當自引C、模糊引注D、以上全部第3卷一.參考題庫(共25題)1.科研人員應該遵守哪四項基本的倫理原則？2.學界公認的科研規(guī)范中，規(guī)定在項目設計、數(shù)據(jù)資料采集分析、公布科研成果，以及確認同事、合作者對科研工作的直接或間接貢獻等方面，必須實事求是。這條原則屬于當代科研工作者應該堅持的（）。A、公開原則B、誠實原則C、尊重知識產(chǎn)權原則D、聲明與回避原則3.簡述數(shù)據(jù)的保存與共享。4.教育部《學位論文作假行為處理辦法》（2012）的主要法律依據(jù)是《中華人民共和國學位條例》以及（）。A、《高等教育法》B、《著作權法》C、《專利法》D、《關于科技工作者行為準則的若干意見》5.在科研課題申請過程中，資助單位要做到程序的公開、透明，具有相同資質的申請人應該有相同的機會獲得資助。（）制度在很大程度上提供了保證。A、同行監(jiān)督評審制度B、同行匿名評審制度C、大眾匿名評審制度D、權威監(jiān)督評審制度6.每一位科技工作者，應繼承和發(fā)揚老一輩科技工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力遵守學術規(guī)范，堅守學術誠信，完善學術人格，維護學術尊嚴，努力成為良好學術風氣的維護者，嚴謹治學的力行者，優(yōu)良學術道德的傳承者。這種品質屬于科研工作者應具備的（）。A、嚴謹作風B、誠信品行C、責任意識D、科學方法7.國外科技期刊如何糾錯？8.一搞多投是指同一作者，在法定或約定的禁止再投期間，或者在期限以外獲知自己作品將要發(fā)表或已經(jīng)發(fā)表，在期刊編輯和審稿人不知情的情況下，試圖或已經(jīng)在兩種或多種期刊同時或相繼發(fā)表內(nèi)容相同或相近的論文。一稿多投的行為是嚴格被學界所禁止的行為。下列屬于一稿多投行為的是（）。A、不尊重科學和實驗結果B、拼湊數(shù)據(jù)C、不尊重他人學術思想、學術觀點D、將他人的論文翻譯成外文發(fā)表在國際學術刊物上9.在一般學術性期刊中對于署名和單位地址下列描述不正確的是（）。A、一個作者下寫一個地址B、如果換了新地址，則應在腳注中寫上新地址C、必須提供郵政編碼D、必須提供作者全名，不可隱名發(fā)表10.課題申請中應遵守哪些規(guī)范？11.導語也成前言、導言，通常在學位論文或篇幅較長的論文中出現(xiàn)，導語應明確交待該領域的學術史，不能閉門造、車自說自話。下列哪個選項不屬于導語基本要素？（）A、研究方法B、研究的價值C、研究的計劃D、研究所用材料的來源12.在課題申請中，不應超負荷申請，有的科技工作者同時參加了多個課題，應保證每年所有課題的時間加總之和不能超過（）月。A、3B、6C、9D、1213.陳某某于2008年在某經(jīng)濟學刊物上發(fā)表了一篇論文，在將該論文標題和內(nèi)容的個別文字做了更改后，又于2009年在另一經(jīng)濟學刊物上刊出。經(jīng)查，這二者實際上是同一篇文章。陳某的行為屬于（）。A、杜撰B、一稿多投C、篡改D、剽竊14.病態(tài)科學是科學研究者被其主觀性錯誤所自我欺騙而導致的“科學式”的研究。在一定意義上看，病態(tài)科學實屬科學的常態(tài)。下列情況不屬于病態(tài)科學的是（）。A、主觀期望的科學B、一廂情愿的科學C、獨斷論式的科學D、偽科學15.科研規(guī)范是基于科研道德和科學共同體共識的，具有穩(wěn)定性、連續(xù)性的規(guī)制和安排，因而具有文化的意義，要求研究者自覺遵守和共同維護。下列不屬于當代科技工作者應該堅持的規(guī)范是（）。A、誠實原則B、不傷害原則C、公正原則D、尊重原則16.研究項目通常是指由一定經(jīng)費資助的研究課題，下列屬于研究項目的是（）。A、企業(yè)設立的項目B、教育部設立的項目C、非政府機構設立的項目D、以上全部17.研究數(shù)據(jù)收集、記錄和保存中的規(guī)范有哪些？18.如何認識科學的不確定性和科學研究中的風險？19.以下關于“直接引用”的說法，錯誤的是（）。A、用引號把他人的觀點、作品和自己的文章、著作區(qū)分開來B、通過夾注、腳注或尾注注明引號范圍內(nèi)的信息來源C、引用量應保持在合理限度D、引用的部分可以根據(jù)需要進行適當更改20.科學研究活動本身會涉及到倫理道德，而科研倫理問題的產(chǎn)生是有他自己的根源。例如，某些時候在經(jīng)濟利益沖突的情況下，科研人員可能會迫于藥廠方面的壓力而不報告不利于新藥上市的研究結果。這種情況是由于（）。A、道德困境產(chǎn)生的倫理問題B、利益沖突引發(fā)的倫理問題C、因科研人員的道德觀念差異而導致的倫理問題D、政治因素引發(fā)的倫理問題21.在科研結果及運用中常見的問題中，下列屬于科研道德范疇的是（）。A、侵犯隱私權B、利益分享不公C、泄露可識別信息D、侵犯他人著作權22.科研規(guī)范具有（）和（）的規(guī)制性安排。A、穩(wěn)定性；權威性B、連續(xù)性；權威性C、權威性；普遍性D、穩(wěn)定性；連續(xù)性23.引用應當完全出于學術目的，但有一些作者為了提高彼此的引用率，采取“團體作戰(zhàn)”的方式，在小團體之間進行，以提高彼此引用率為目的的相互引用。這種行為屬于（）。A、過度他引B、相互引用C、不當自引D、模糊引注24.著名學者錢三強指出，“雖然科學沒有國界，科學家卻是有祖國的?！蔽阌怪靡?，每位科研工作者都應具有一定的社會責任感和使命感，這不僅要求我們要始終不渝地堅持以造福人類為研究的最終目標，還要求我們對科學研究的社會影響負責。這種品質屬于科研工作者應具備的（）。A、嚴謹作風B、誠信品行C、責任意識D、科學方法25.科研道德考察的是科研人員自身的道德修養(yǎng)、品行和誠實及杜撰、抄襲、剽竊及學術不當行為產(chǎn)生的根源、表現(xiàn)、危害及對策。下列屬于違反科研道德的是（）。A、科研行為本身的動機不純B、課題研究具有潛在的人身傷害C、剽竊他人的學術成果D、在科研活動中給人群造成較大的災難第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:D2.參考答案:A3.參考答案:C4.參考答案:A5.參考答案:C6.參考答案: 從表現(xiàn)形式看，世界主要國家的學術界都比較傾向于嚴格界定三類科研不端行為，即杜撰、篡改、剽竊（FFP）。在我國科技界，有學者稱這三類行為為科學研究中的“三大主罪”。 （1）杜撰（fabrication） 杜撰一般指按照某種科學假說和理論演繹出的期望值偽造虛假的觀察與實驗結果，從而支持理論的正確性或者確認實驗結果的正確性。它表現(xiàn)為對科學和實驗結果的不尊重，按照個人主觀意愿無中生有，捏造事實。按照科研的內(nèi)容和程序分類，國內(nèi)學者認為杜撰主要分兩種： 第一，科研申請中的杜撰。主要指在項目資金申請、科研成果申報，以及職位申請等其他科研活動中做虛假的陳述，如杜撰學歷、杜撰論文或書刊發(fā)表記錄、提供虛假獲獎證書、文獻引用證明，等等； 第二，科研過程中的杜撰。主要指在科研過程中，未經(jīng)過試驗、調查，僅根據(jù)局部科學現(xiàn)象甚至根本沒有根據(jù)，憑空編造、虛擬出一些試驗數(shù)據(jù)、結果或事實、證據(jù)來作為支持自己論點的論據(jù)，證明某理論的正確性。而憑空編造出來的數(shù)據(jù)或實驗結果不具有可重復性，與真實的數(shù)據(jù)互不兼容。 （2）篡改（falsification） 篡改，主要是指在科研過程中，用作偽的手段按自己的期望隨意改動、任意取舍原始數(shù)據(jù)或試驗使得結果符合自己的研究結論、支持自己的論點。 篡改數(shù)據(jù)違背了科研規(guī)范中的一個基本要求，就是要忠實的記錄和保存原始數(shù)據(jù)。用個人主觀意愿對科研結果橫加干預，其實驗結果必然不具有可重復性。 篡改行為的表現(xiàn)形式主要包括兩種：第一，篡改數(shù)據(jù)，主要指以一些實驗結果為基礎推測實驗結果，對另一些與推測其他結果不同的實驗結果、實驗記錄和圖片進行修改。第二，拼湊數(shù)據(jù)，主要指按期望值主觀取舍、任意組合實驗結果，或者把與期望值不符的實驗結果刪除，只保留與期望值一致的實驗結果。 （3）剽竊（plagiarism） 剽竊是指將他人的科研成果或論文全部或部分原樣照抄，并以自己名義發(fā)表的欺詐行為。它不僅包括對他人作品字句、內(nèi)容的直接使用，也包括對他人學術論著的思想、觀點、結構、體系等元素作為自己論著的基本元素加以使用并發(fā)表的行為。通常表現(xiàn)為不尊重他人學術思想、學術觀點，不注明學術思想、學術觀點的出處來源而隨意使用。7.參考答案:A8.參考答案: 科研不端/不當行為是一個復雜問題，很難通過制度規(guī)范來防范所有的不端行為，科研人員和科技共同體的自律更為重要。在加強制度建設，加大對不端行為懲處力度的同時，需要在科技界大力提倡道德自覺意識、加強輿論的引導，特別是要重視對年輕科研人員的道德規(guī)范教育。 要發(fā)揮好科學共同體的自律作用，積極倡導求實、創(chuàng)新、自由、獨立的科學精神，無私、誠實的科學道德。只有當科學精神和科學道德內(nèi)化于科學共同體每個成員的思想和行為中，科學共同體獲得了自身道德倫理的本體地位，才會使科學共同體對其成員產(chǎn)生道德上的規(guī)范和引導作用，才不會致使其成員由于道德上的迷茫和價值觀的混亂而在金錢和權力的誘惑下犯錯誤。 要發(fā)揮研究團隊在防范科研不端/不當行為中的互相監(jiān)督作用。研究團隊的負責人有責任通過整體把握各個工作環(huán)節(jié)，明確研究分工和責任，把握研究工作方向，在研究團隊內(nèi)營造團結合作的學術環(huán)境，有效發(fā)揮研究團隊所有成員的專長和潛質，保證研究工作按科研行為規(guī)范進行，并進行有效監(jiān)督。 要強化防范科研不端/不當行為的教育和引導。大學和研究機構有責任指定經(jīng)驗豐富的教師、高級研究人員對學生和新進青年研究人員進行指導，不應只教授必要的專業(yè)知識，還應教授科研道德準則和行為規(guī)范。研究生導師有義務向學生提供與科研行為規(guī)范有關的各種規(guī)章制度，并向他們講解有關規(guī)定。9.參考答案: 盡管各學科領域和期刊關于成果署名的要求存在差異，但基本遵從以下規(guī)范： （1）對文章有實質性的貢獻，應當列為作者的人，其署名權不能以任何理由被剝奪，也即不得將其排除在作者名單之外，除應本人要求或保密外。 （2）對文章有實質性的貢獻，應當列為作者的人，如果他們在著作或論文撰寫、投稿或評審期間喪失行為能力或者去世，他們?nèi)匀粦敱皇鹈麨樽髡?，也即其署名權應當受到保護，其他相關人員不能以任何理由剝奪之。 （3）署名不能受到職位、職稱、學歷等因素的影響，任何人不能以擁有科技資源和條件（如研究經(jīng)費、奇缺實驗試劑、精良實驗設備或難以公開檢索到的資料等）為手段，迫使那些因缺乏研究條件而與其合作的科研人員“自愿”或者被迫出讓署名權。 （4）那些僅僅爭取到研究資助，收集了數(shù)據(jù)，提供了實驗條件，提供了資料或寫作上的協(xié)助，或者對研究小組進行了一般性的管理和監(jiān)督等的人，是不符合作者身份的，不能享有著作權或署名權。 （5）不符合作者署名要求但卻對研究工作做出了貢獻的那些個人或者組織，應當以適當?shù)姆绞接枰源_認，且事先獲得他們的書面同意。一般可以放在著作與論文的致謝中，并對他們的工作加以說明。 此外，一項研究的負責人，或者論著/文的作者，尤其是第一作者或者通訊作者，應當特別注意并避免下面情況的發(fā)生： （1）虛構作者。這種作者與論著中的研究沒有直接的關系，但是一般是有名望的科學家或者某個領域內(nèi)的權威。因為他（她）們能夠提高著作出版或論文在著名期刊上發(fā)表的機會，或者提高論著潛在的學術地位，從而增加被檢索、閱讀的機會，提高引證率，而被列入作者名單。 （2）榮譽作者。這種作者可能為該研究提供了資金資助，可能是該學術領域的領軍人物，可能為研究提供了試驗材料，也可能僅僅為其他作者提供幫助但并未真正參與該研究，他（她）們并沒有對研究做出符合作者身份要求的貢獻。 （3）互惠作者。這種作者的出現(xiàn)常常是源于這樣一種情況，即同行、同事、同學為增加論文篇數(shù)以達到績效考核標準，或獲得職稱晉升，或獲得到其他回報，而彼此之間建立互惠協(xié)議，相互“搭車”，在對方的論著/文中相互署名。這種作者對論著/文中的研究工作沒有實際的貢獻。 （4）權勢作者。這種作者可能是進行論著中的研究的所在機構的領導或項目主管，或者是主要作者的導師，他們對其他作者或其研究有領導責任，但是與論著中的研究沒有直接的關系，其他作者出于主動——也許是出于討好，也許是不了解規(guī)范，或者因為被迫而署上他（她）們的名字。10.參考答案: 解決科學道德和學風問題，關鍵在于抓好教育、制度和監(jiān)督三個環(huán)節(jié)。教育是基礎，制度是關鍵，監(jiān)督是保障，懲防結合、標本兼治。 一、是堅持教育引導。目前關于科研不端行為的界定和處罰主要是針對杜撰（有時也稱為造假、編造）、篡改和剽竊（FFP），但大量低水平、不負責任的科研行為在這三種不端行為之外，對科研實踐的危害更為長遠、更具有腐蝕性。防止這些不負責任的科研行為，主要依靠引導和教育。中國科協(xié)的一項調查發(fā)現(xiàn)，38.6%的科技工作者自認為對科研道德和學術規(guī)范缺乏足夠了解，49.6%的科技工作者表示自己沒有系統(tǒng)地了解和學習過科研道德和學術規(guī)范知識，反映了加強科學道德和學術規(guī)范教育的重要性和緊迫性。當前應大力宣傳科技界治學典范和明德楷模，進行學術不端行為的懲戒案例警示教育，從正反兩方面引導科技工作者嚴格自律并加強科學道德修養(yǎng)；應當以研究生為重點，在高校更加廣泛地開展科學精神、科學道德和科學規(guī)范教育。加快建立起覆蓋全國科技工作者以及青年學生的科學道德教育長效工作機制，積極倡導嚴謹求實、勇于創(chuàng)新的科學精神，努力營造健康良好的學術環(huán)境。 二、是加強制度規(guī)范。從20世紀90年代開始，我國相關管理部門頒布了多項相關的政策規(guī)定，并逐步建立了多層次的管理機構。如中國科學院成立了科學道德建設委員會，科學技術部成立了科研誠信辦公室，科技部、教育部、中國科學院、中國工程院、國家自然科學基金委員會、中國科學技術協(xié)會等部門建立了科研誠信建設聯(lián)席會議制度。尤其是自2010年國務院科研誠信與學風建設座談會召開以來，各有關部門相繼出臺針對科研不端行為的懲處措施，一個嚴肅懲處科研不端行為的高壓態(tài)勢已經(jīng)初步形成。在學術共同體自我規(guī)范方面，近年來中國科協(xié)頒布了《科技工作者科學道德規(guī)范》、《學會科學道德規(guī)范》、《科技期刊道德規(guī)范》、《關于加強我國科研誠信建設的意見》等文件，強化學會監(jiān)督責任，發(fā)揮學術期刊在引導科技工作者嚴守學術規(guī)范中的重要作用，取得了一定的效果。今后，應該繼續(xù)推進制度建設，完善科研經(jīng)費分配制度，在不同研究領域，合理確定穩(wěn)定性支持和競爭性投入的比例，為科研人員心無旁騖地開展自主創(chuàng)新提供良好條件；完善科研績效評價制度，根據(jù)基礎研究、應用研究和公益性研究的不同特點，建立不同的評價指標體系，確保評價過程的公開透明，增強評價結果的權威性和公信力；完善學術平等機制，從制度層面支持學術爭鳴，保護不同意見，寬容探索失敗，激勵科技工作者敢于質疑，樂于創(chuàng)新。 三、是強化監(jiān)督約束。我國新修訂的《科技進步法》以及《著作權法》、《專利法》、《知識產(chǎn)權法》等，都就學術不端行為的調查處理問題列有明確條款。在強化政府部門、高等院校和科研機構對科研活動、科研管理主要環(huán)節(jié)監(jiān)督的同時，要充分發(fā)揮科學共同體內(nèi)部監(jiān)督和社會監(jiān)督的互動機制。由于多數(shù)科研不端行為往往涉及較為專業(yè)的領域方向，非專業(yè)人員很難察覺；而且越是高精尖的高技術領域，科學研究過程越是細微、復雜、深奧，只有同一專業(yè)領域內(nèi)的同行研究人員才可能做出客觀、正確的評價。因此，科研共同體在發(fā)現(xiàn)和防治科研不端行為方面起著舉足輕重的作用。同時，要充分利用現(xiàn)代信息技術工具，加強監(jiān)督檢查，完善識別查處學術不端行為的技術手段，增強對不端行為的威懾力。加強科學道德與學風建設的一劑藥方 中國工程院杜祥琬院士認為，加強科學道德與學風建設，必須構建教育、制度、監(jiān)督、法制相結合的科技誠信工作體系，是一個由四個方面、共十六條構成的綜合“藥方”。 （1）教育 1.從童孩時代的誠實（不撒謊）教育，到大學生、研究生階段的誠信教育、敬業(yè)精神和職業(yè)道德教育，乃至對研究人員、管理人員、學術團體的誠信繼續(xù)教育，成為一個教育體系。 2.中國的教育需告別浮躁，回歸寧靜，回歸育人治學的理念，遠離官本位、行政化和急功近利。以國內(nèi)外不端行為的典型作反面教材，以楷模為榜樣，引導正確的價值觀，建設利于誠信和創(chuàng)新的文化環(huán)境。 （2）制度 1.機構：我國科技界已成立了科技誠信建設聯(lián)席會和辦公室，科技口的主要部門也成立了科學道德建設委員會。需進一步完善，如建立客觀和超脫的對學術不端行為的調查機構； 2.規(guī)范：制定和完善科研行為規(guī)范；建立科技活動利益關系規(guī)范和相應制度； 3.管理制度：改進科研項目和經(jīng)費的管理制度；改進現(xiàn)行的各種評審制度和相應的問責制、信息公開制度； 4.改革現(xiàn)行的考核評價、評估與獎勵制度，革除弊端；建立科學的評價指標體系，改變重數(shù)量輕質量的傾向； 5.誠信檔案：在科技界建立對單位和個人的科技誠信檔案，作為其承擔項目、授獎和評聘職稱的依據(jù)之一； 6.規(guī)范兼職：將多頭兼職、得實利而不盡責作為一種違規(guī)行為； 7.完善院士制度：建立院士誠信檔案、規(guī)范兼職、待遇，完善行為規(guī)范和處理辦法。 （3）監(jiān)督 1.科技機構對各種制度的執(zhí)行應有有效的監(jiān)督。如自然科學基金委的監(jiān)督委員會； 2.政府部門應對管理機構有有效的監(jiān)督辦法，并對科技機構的工作進行督查； 3.高度重視社會監(jiān)督，建立和完善各項公示、受理投訴、處理投訴的完備制度。對投訴人和被投訴人必要的保護制度。建立超脫的調查機構。 4.利用信息技術，完善合法而有效的監(jiān)督手段。 （4）法制和懲戒 1.我國已制定若干與科技活動有關的法律，需進一步完善； 2.加大防范和查處不端行為的力度，對查證屬實的不端行為責任人給予應有的行政處罰或紀律處分，使違規(guī)者付出必要的代價； 3.對違反《知識產(chǎn)權法》、《著作權法》、文件造假及其他違法行為的，依法追究其民事、行政和刑事責任。11.參考答案: 一個好的研究，首先需要做好文獻調研。做好充分的文獻調研，不僅能夠保證研究課題的創(chuàng)新性，同時能夠避免重復的工作對研究資源的浪費以及雷同的研究結果侵犯他人的知識產(chǎn)權。 一、文獻調研階段需要遵循的規(guī)范：①文獻應可以準確地回溯到原始出處，以符合引用的規(guī)范。②對文獻做分類研究并做出綜述，當自己的論文被提出質疑時，這些研究可以有助于解疑釋惑。③引用、翻譯和歸納文獻觀點，包括引用電子資源時，也必須注意規(guī)范使用。 二、在選題階段，通常要遵循四個方面的規(guī)范：①首先要有科學依據(jù)，即使由于受到人類認識能力的限制，這些依據(jù)并不一定全面和徹底。②科學研究應有創(chuàng)新性，包括學術的創(chuàng)新和現(xiàn)實的創(chuàng)新。③科研人員應當對科研活動中涉及倫理的問題自行進行評估，不符合倫理規(guī)范原則的就放棄研究。對自己不能確定的，需要向有關部門申請，不能擅自開展研究。④選題必須是能夠開展的，必須基于現(xiàn)有的主觀條件和客觀條件進行。 三、在研究方案的設計階段，我們需要注意以下行為規(guī)范：①對活體試驗中的試驗對象給予充分保護和尊重。②選用適當?shù)难芯糠椒?。③設計可行的研究步驟。④研究條件的安排應當實事求是。12.參考答案:A13.參考答案:B14.參考答案:D15.參考答案:A16.參考答案: 科研人員： 1.應當努力使收集到的數(shù)據(jù)有意義。應當選擇適當?shù)臄?shù)據(jù)收集方法，遵守實驗室操作規(guī)程和數(shù)據(jù)采集規(guī)范，采用正確的統(tǒng)計分析方法和手段。 2.應當保證數(shù)據(jù)的原始性、真實性和完整性。應當在有連續(xù)頁碼的實驗或調查記錄本上記錄研究過程和相關數(shù)據(jù)，不得涂改數(shù)據(jù)或撕掉記錄本中的任何一頁。嚴禁編造、改動原始數(shù)據(jù)，或有選擇地記錄數(shù)據(jù)以獲得特定的結果。 3.使用他人未正式發(fā)表的數(shù)據(jù)，必須事先征得數(shù)據(jù)所有者的同意，并明確說明數(shù)據(jù)來源。 4.如果在研究中需要收集人類受試者的可辨別的私人信息，包括聲音、圖像數(shù)據(jù)等，應當事先征得相關人員或其監(jiān)護人的知情同意。如果是在公共場所通過自然觀察收集信息，而且不能預知使用相關記錄會暴露個人身份或對其造成傷害，則可以例外。 5.在收集和使用個人信息、專有信息和受版權保護的信息時，應當取得必要的授權或許可。 6.使用涉及個人隱私的數(shù)據(jù)，必須獲得受試者或其監(jiān)護人的知情同意。不能未經(jīng)同意將數(shù)據(jù)用于約定用途之外的其他目的，或把數(shù)據(jù)轉交、透露給其他機構或人員。 7.在使用數(shù)據(jù)、圖像時，應當使其能夠清晰、完整、準確地反映實物資源和研究過程的實際，符合描述規(guī)范，并使審稿人或其他科研人員能夠檢驗其真實性。 8.在圖像處理時，如果對整個圖像進行亮度、對比度或色彩平衡的校正，且不會模糊、消除或歪曲原始圖像所展示的所有信息，通?？梢员唤邮?。但不應當為了強調或掩蓋圖像的某些部分而對其進行欺騙性的或不當?shù)奶幚?，包括添加、移除或移動對象，去除或模糊背景等。關于圖像處理方面的具體要求，應當參考不同學科或學術出版單位的規(guī)范。在投稿時，應當指明對圖像進行過的電子處理。 9.如果從研究數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)存在對公眾健康、公共衛(wèi)生或社會秩序構成嚴重影響或威脅的情況，應當按規(guī)定程序報告有關部門。 項目負責人：應當對數(shù)據(jù)收集過程進行適當?shù)臋z查監(jiān)督，對收集到的數(shù)據(jù)進行必要的驗證。 政府部門：對于在科學研究中獲得的可能對公眾健康或公共衛(wèi)生等有重要影響的數(shù)據(jù)及分析結果，應當規(guī)定適當?shù)墓蓟虬l(fā)布程序。在公布或發(fā)布這樣的數(shù)據(jù)或結果時，應當保持客觀性，避免有意強調或忽略某些內(nèi)容。17.參考答案:D18.參考答案:D19.參考答案:D20.參考答案:C21.參考答案:C22.參考答案:A23.參考答案: 科研不當行為的表現(xiàn)形式很多，如急功近利、浮躁浮夸、缺乏嚴謹治學的態(tài)度；論文寫作中粗制濫造、盲目追求數(shù)量、參考引文不規(guī)范；為得到預設結果而使用不恰當?shù)膶嶒炇侄?、統(tǒng)計方法或片面報道研究結果；重復發(fā)表相同內(nèi)容的研究成果；在科研成果上的署名排序上不按實際貢獻的大小；在同行評議，包括項目評議、成果鑒定、出版物評審、學位授權審核、學校評估活動中，受某些利益的干擾而有失客觀、公正；通過不正當手段獲取和占用科研資源；發(fā)表不成熟的結果；扣押研究成果；不與同事共享研究記錄或珍貴材料，等等。一般來說，科研不當行為主要可以分為五種類型： 一、數(shù)據(jù)的不當使用：①根據(jù)本能感覺，排除本人認為不精確的觀測或數(shù)據(jù)點；或因匆忙完成項目而偷工減料；②未能在合理的期間內(nèi)獲得重要研究數(shù)據(jù)；③維持不充分的研究記錄，特別是那些用于發(fā)表或被他人所依賴的結果；④運用不恰當?shù)慕y(tǒng)計學或其他計量方法提高研究結論的重要性；⑤在論文中給出理由的情況下將異常值從數(shù)據(jù)集中剔除；⑥為了提高研究的重要性，運用不恰當?shù)慕y(tǒng)計方法；⑦竊取供應品、書籍或數(shù)據(jù)；⑧操縱實驗以獲得本人想要的結果；⑨未經(jīng)許可復制數(shù)據(jù)、論文或軟件程序；⑩在合理的期間內(nèi)，未能保持良好的研究記錄或研究數(shù)據(jù)。 二、違反科學規(guī)則：①忽視材料處理政策的細節(jié)（如生物安全、放射性材料等）；運用一個項目的資金完成其他項目；②在人體研究實驗中沒有報告不良事件；③在研究中不珍惜動物資源；④違反本人所在研究機構的生物安全規(guī)定而未盡告知義務，將員工和學生暴露于生物風險之中。 三、不當?shù)耐嘘P系：①通過與論文研究無重要關聯(lián)的特殊服務獲取署名；②在同事沒有對論文作出重大貢獻的情況下將其列為作者，以作為人情回報；③為了確保本人成為唯一的發(fā)明人，未告知合作者本人申請專利的意圖；④未經(jīng)授權運用他人的想法，或對這種使用未給予應有的感謝；⑤與同事討論本人所正在承擔的期刊論文審稿工作中獲得的保密數(shù)據(jù)；⑥規(guī)避同行審查程序并通過媒體發(fā)布會公布本人的研究結果，而未給予同行足夠的時間評估本人的工作；⑦在文獻綜述中未能表明在該領域的其他人或相關前期工作的貢獻；⑧妨害他人的工作；⑨評審他人論文時未經(jīng)認真閱讀即拒絕論文的發(fā)表；⑩在評審工作中做出貶損的評論乃至貶損他人人格；拒絕同行接觸作為已發(fā)表論文之支撐的獨一無二的研究材料或數(shù)據(jù)。 四、不當?shù)膸熒P系：①基于財、物、性等交易行為許諾學生以更好的成績；②過度使用、忽略或剝削研究生或博士后的勞動；③提供過于正面或過于負面的推薦信。 五、基于產(chǎn)出壓力的不當科研：①在基金項目的申請中夸大事實，以說服評審人此項目將會對該領域做出重大貢獻；②為了應對資助方的壓力，修改研究的設計、方法或者結果；③在論文或計劃中保留方法或結果的細節(jié)；④將推測歪曲為事實或者公布初步的研究結果（特別是在大眾媒體上），而未能提供充分的數(shù)據(jù)使得同行可以評判結果的有效性或重復該實驗；⑤在兩種或兩種以上不同的期刊上發(fā)表相同的論文，而未告知編輯，即一稿多投或一稿多發(fā)；⑥在工作申請或建立中夸大事實；⑦在資助本人研究的公司中擁有實質性數(shù)量的股份而未披露此種經(jīng)濟利益；⑧故意夸大新藥的臨床效果以獲得經(jīng)濟利益。24.參考答案:D25.參考答案:B第2卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:C2.參考答案: 科學精神缺失是指沒有遵循科學共同體的基本信念、價值標準和行為規(guī)范進行科學（或學術）活動的現(xiàn)象，它的直接表現(xiàn)是不遵循求真務實的理念，缺乏團隊協(xié)作意識和能力、不具備包容和開放的心態(tài)，不愿意為科學而奉獻終生，不善于大膽地質疑，盲目推崇學術權威，在科學活動的標準評判中摻雜了種族、性別、年齡、宗教、民族、國家、階級、個人品質等主觀因素。例如，20世紀30—60年代，拉馬克和米丘林的獲得性遺傳學說在蘇聯(lián)成為正統(tǒng)理論，代表人物李森科借助政治權威拒絕受到實驗支持的孟德爾和摩爾根遺傳學，視西方遺傳學家為敵人，將遺傳學打上階級的烙印。 所謂學風浮躁，主要指學界追慕虛名、急功近利的風氣，它與學術研究所必備的理智、沉穩(wěn)、嚴謹、求實的風尚背道而馳。當前學術界中比較常見的浮躁學風有：不安心從事系統(tǒng)、扎實、深入的學術研究，而是浮光掠影，淺嘗輒止，粗制濫造，只求數(shù)量、不顧質量，企圖不付出艱苦的努力就獲得高額的學術回報。 近幾年來，我國科技界的科學精神缺失和學風浮躁的突出問題主要表現(xiàn)在：①科研活動的功利色彩濃厚，過多地看重了個人或小團體的利益得失，利用科研機會謀取私利。在商業(yè)利益沖突下，部分科研人員徹底忘記了科學的非私利性，追求不當利益；②迷信或畏懼學術權威，輕信永恒不變的真理，部分喪失了科學的質疑和批判本性。在科研設計、研究方法選擇、研究過程、技術標準、數(shù)據(jù)分析和成果應用等環(huán)節(jié)不能時刻保持批判意識和態(tài)度；③不遵循科學共同體公認的科學規(guī)范和科研方法，缺乏必備的相關學科知識；學術態(tài)度不嚴謹，科學態(tài)度不端正，因主觀傾向造成的系統(tǒng)性差錯；④不愿意不斷接受嚴格又系統(tǒng)的科學訓練，不關注最新的學科發(fā)展動態(tài)，把主要精力用在跑科研項目、拉關系、參加社會活動上；⑤普遍存在著低水平重復、粗制濫造、泡沫學術等不良現(xiàn)象，甚至抄襲、剽竊他人成果，將他人的勞動成果據(jù)為己有，隨意篡改、捏造實驗數(shù)據(jù)，將本不具有創(chuàng)新型的成果貼上創(chuàng)新的標簽，騙取公眾承認而獲取學術地位和物質利益，企圖不付出艱苦的努力就獲得高額的學術回報。 這些嚴重背離科學精神的行為在很大程度上影響著正常的學術氛圍，對于我國科學研究和學術發(fā)展十分不利。違背科學精神必然會對國家、學術界帶來嚴重的后果。一是背離了求真精神，導致科研不端行為以及學術腐敗屢禁不止，許多研究無功而返，浪費了巨大的人力、財力和物力。如王洪成“發(fā)明”水變油，周錦宇“發(fā)明”W形超淺水船等，完全超出了目前人類已知的自然科學知識，沒有經(jīng)過嚴格的科學驗證程序，卻在媒體和一些官員的追捧下，成為國家重點科研項目，在耗費國家大量的財力、物力之后，所謂的創(chuàng)新發(fā)明無疾而終。二是誤導重大工程項目盲目決策。目前在社會政治經(jīng)濟領域所表現(xiàn)出來的科學精神的匱乏使得一些重大公共項目僅僅憑借官員個人的喜好，缺乏在尊重科學的前提下綜合考慮多種社會因素，這些決策失誤直接導致經(jīng)濟損失。三是助長社會文化生活領域偽科學和迷信泛濫。當前不少人仍然將人生命運寄托在問卜算卦、燒香拜佛之上，一部分年輕人迷戀星座算命?？茖W精神的缺失如不能盡快扭轉，就會對國家、民族、黨和兢兢業(yè)業(yè)從事科學研究的個人的發(fā)展產(chǎn)生極為嚴重的消極影響。 科學事業(yè)的發(fā)展離不開科學精神的滋養(yǎng)。這就要求每一位從事科研活動的人必須端正治學態(tài)度，加強學術道德修養(yǎng)，樹立嚴謹求實的治學精神；必須耐得住艱辛和寂寞，堅持嚴肅的科學態(tài)度和嚴密的科學方法，矢志不渝地堅持以自己優(yōu)秀的學術成果為社會、為國家服務；必須正確對待學術活動中的名與利，正確處理自我價值和社會價值的關系，以推動學術進步為己任，以國家和民族的振興為己任，獻身于追求真理的崇高事業(yè)。同時，必須堅決反對急于求成，急功近利的浮躁學風，更不能自甘墮落地弄虛作假，抄襲剽竊，唯利是圖。3.參考答案: 目前，國內(nèi)有關科研規(guī)范或學術規(guī)范有多種定義。比如，教育部《高等學校科學技術學術規(guī)范指南》中提出，學術規(guī)范是學術共同體成員必須遵循的準則，是保障學術共同體科學、高效、公正運行的條件。但歸納起來，科研規(guī)范主要是指從事科研活動的行為規(guī)范，是以科研道德為基礎，以科學共同體為主體，對科研及其相關行為作出的規(guī)制性安排。 科研規(guī)范是基于科研道德和科學共同體共識的，具有穩(wěn)定性、連續(xù)性的規(guī)制和安排，因而具有文化的意義，要求研究者自覺遵守和共同維護。同時，科研規(guī)范的制定也需要與時俱進，隨著科學的發(fā)展和科技進步實時修訂，并在修訂中堅守基本原則并保持連續(xù)性。 科研規(guī)范作為科學共同體共識的沉淀，具有其內(nèi)在的邏輯?？蒲泄ぷ髡呷绻雎粤丝蒲幸?guī)范的遵循，未能養(yǎng)成良好的科研習慣和嚴格的科研紀律，不僅會影響科研工作開展的效率和科研工作目標的實現(xiàn)，使得個人的科研工作多走彎路，還有可能滑入科研不端/不當行為的深淵，誤入歧途，走上斷送個人科研事業(yè)的不歸之路。4.參考答案:A5.參考答案:D6.參考答案:A7.參考答案:A8.參考答案:A9.參考答案:D10.參考答案:C11.參考答案:D12.參考答案:D13.參考答案:D14.參考答案:C15.參考答案:D16.參考答案:B17.參考答案: （1）署名和單位地址 在期刊論文上署名能表明署名者的身份，即擁有著作權，并表示承擔相應的義務，對論文負責。署名和地址的編寫是檢索工具編制作者檢索途徑、單位檢索途徑的需要，是引用、引文統(tǒng)計的需要，是評價作者水平和學術地位、影響等的需要，是出版社及讀者與作者聯(lián)系的需要。 （2）署名對象 中國國家標準GB7713-87規(guī)定：“責任者包括報告、論文的作者、學位論文的導師、評閱人、答辯委員會主席、以及學位授予單位等。必要時可注明個人責任者的職務、職稱、學位、所在單位名稱及地址；如責任者系單位、團體或小組，應寫明全稱和地址。在封面和題名頁上，或學術論文的正文前署名的個人作者，只限于那些對于選定研究課題和制訂研究方案、直接參加全部或主要部分研究工作并作出主要貢獻，以及參加撰寫論文并能對內(nèi)容負責的人，按其貢獻大小排列名次。至于參加部分工作的合作者、按研究計劃分工負責具體小項的工作者、某一項測試的承擔者，以及接受委托進行分析檢驗和觀察的輔助人員等，均不列入。這些人可以作為參加工作的人員一一列入致謝部分，排于篇首頁腳注”。個人的研究成果，個人署名；集體的研究成果，集體署名。集體署名時，一般應署作者姓名，不宜只署課題組名稱，并按對研究工作貢獻的大小排列名次。 （3）署名的權利與義務 1.著作權 《中華人民共和國著作權法》中規(guī)定：“著作權屬于作者”。著作權包括發(fā)表權、署名權、修改權、保護作品完整權、使用權和獲得報酬權。在作品上署名即表明作者身份，擁有作品的著作權。未經(jīng)著作權人授權，其他任何人不得占有、控制和使用其作品。一般期刊社在“作者須知”有關條目說明論文著作權的轉讓、歸屬等事項，作者向其投稿即表明接受期刊社的約定，國外期刊社一般要求作者填寫《版權轉讓證書》。 2.文責自負 所謂文責自負，就是論文一經(jīng)發(fā)表，署名者應對論文負責。負有政治上、科學上的責任和道義上的責任。如果論文中存在剽竊、抄襲的內(nèi)容，或者政治上、科學上和技術上存在錯誤，那么署名者就應完全負責，署名即表示作者愿意承擔這些責任。 3.解答讀者疑問 署名也是為了建立作者與讀者的聯(lián)系。讀者閱讀文章后，若需要同作者商榷，或者要詢問、質疑或請教，以及求取幫助，可以直接與作者聯(lián)系。署名即表示作者有同讀者聯(lián)系的意向，也為讀者同作者聯(lián)系提供了可能。 4.署名和單位地址編寫 一般學術性期刊中將署名置于題名下方，并采用如下格式： 作者姓名（作者工作單位名稱及地名，郵政編碼） 一個作者下寫下一個地址。在論文發(fā)表前，如果作者換了新地址，則應在腳注中寫上新地址。兩個以上作者，應按編寫作者名單的序列，編寫每個作者所在地址。必須提供郵政編碼。除非科學家希望隱名發(fā)表（或盡可能保密），否則，必須提供作者的全名和地址。作者姓名可以是真實姓名，也可以是筆名。作者工作單位應寫全稱，例如“中國科學院地球物理研究所”不能寫作“中科院地球所”。工作單位地址應包括所在城市名及郵政編碼。 投稿前可參閱雜志的“作者須知”或近期發(fā)表論文署名的寫作慣例。一般來說，科學雜志不在作者的后邊印上學銜或頭銜，可在篇首頁地腳標注第一作者的性別、年齡和技術職務等信息。作者名單中的排列順序原則是根椐作者對實驗研究所作出貢獻大小的順序排列。在起草論文之初，要確定論文的署名。列為作者須征得本人同意；本人不知道，則不能列為作者。作者過多對科技文獻檢索產(chǎn)生不利影響。過去，有些雜志要求按字母順序排列作者名字；一個實驗室的領導，不管他是否參加了實驗工作，常把他作為論文的作者而編入作者名單中，并且，往往排在末尾。這樣一來，作者名單中排在末尾的位置就成為最有名望者的位置。目前普遍盛行把資望較高的或者最早倡導這項研究工作的作者作為第一作者。認為實驗研究中大部分或全部工作是由第一作者完成，這已是普遍接受的做法了。另一種趨向是資望較深的科學家很重視年輕的合作者或研究生，把他們放在作者名單的首位。 5.中國作者外文稿件的署名方法 1982年，ISO通過《漢語拼音方案》作為拼寫中國專有名詞和詞語的國際標準。中國人名屬于專名，譯成外文必須用漢語拼音拼寫。中國人名譯成外文時，姓氏和名字分寫，姓和名開頭字母大寫，姓在前，名在后，可以省略調號。例如郭守敬（元代天文學家）譯成外文：GuoShoujing。18.參考答案:D19.參考答案: （1）科研和學術領域中的交流與合作活動，應當是以促進學術研究和科技進步為目的，不能打著學術交流與合作的名義，實則搞小團體聚會、旅游等與學術無關的活動。 （2）學術交流、學術爭論應當是就學術本身及其問題而展開的，不應當摻雜其他目的和與學術無關的話題，尤其不能基于個人原因而對他人進行人身攻擊或者誹謗。 （3）學術交流提倡積極和平等地參與，不受職位、資歷等因素的干擾，包括基于自己的研究對他人學術觀點、研究方法、研究結果等提出合理的懷疑，以及在受到他人對自己的研究提出質疑時，應當誠懇對待，并實事求是地予以回答。 （4）建立在科研人員或科研機構之間、特別是科研機構與企業(yè)之間的合作研究，在確立合作關系時，就應當對合作關系中的一些細節(jié)問題和日后容易引起糾紛的方面達成預先協(xié)議，以保證合作的順利進行和保護合作雙方的利益。20.參考答案:D21.參考答案: （1）科研不端行為：國際科技界將嚴重違反基本的科學誠信的行為稱為科研不端行為，這種行為與科研違規(guī)行為、科研越軌行為的內(nèi)涵十分接近。從國內(nèi)外情況看，科研不端行為主要有以下三方面特征： 第一，違反科學界通用的道德標準，或嚴重背離相關研究領域的行為規(guī)范； 第二，不端行為是蓄意的、明知故犯的或是肆無忌憚的； 第三，不端行為不包括誠實的錯誤或者觀點的分歧綜上所述，科研不端行為的定義可從以下簡圖加以理解： 美國聯(lián)邦政府對學術不端行為的定義 美國聯(lián)邦政府對“學術不端行為”的定義是：“涉及杜撰、篡改、剽竊行為，或者嚴重背離科學界普遍認同的其他行為”（《美國聯(lián)邦法規(guī)》第42篇50條A款）。但是，研究誠信辦公室的調查發(fā)現(xiàn)，許多指控都涉及到“對數(shù)據(jù)的解釋或判斷存在的實際差異”問題，而這些問題都被排除在了美國國家衛(wèi)生與公共服務部下屬的公共衛(wèi)生署對“學術不端”行為的定義之外。研究誠信辦公室還發(fā)現(xiàn)，有些“剽竊”指控實際上是以前的合作者之間在著作權和信用方面的糾紛，而研究誠信辦公室認為這不在公共衛(wèi)生署的定義范圍之內(nèi)。當然，如果指控涉及到可能存在的財務問題、其他違規(guī)行為、犯罪行為或民事糾紛（如騷擾指控），那么研究誠信辦公室將把這些指控轉交給其他合適的聯(lián)邦辦公室或機構。 中國科學院對科研不端行為的定義 2007年，中國科學院發(fā)布《中國科學院關于加強科研行為規(guī)范建設的意見》，明確將科研不端行為進行定義，并分為以下幾類： 1.在研究和學術領域內(nèi)有意做出虛假的陳述，包括：編造數(shù)據(jù)；篡改數(shù)據(jù)；改動原始文字記錄和圖片；在項目申請、成果申報，以及職位申請中做虛假的陳述。 2.損害他人著作權，包括：侵犯他人的署名權，如將做出創(chuàng)造性貢獻的人排除在作者名單之外，未經(jīng)本人同意將其列入作者名單，將不應享有署名權的人列入作者名單，無理要求著者或合著者身份或排名，或未經(jīng)原作者允許用其他手段取得他人作品的著者或合著者身份。剽竊他人的學術成果，如將他人材料上的文字或概念作為自己的發(fā)表，故意省略引用他人成果的事實，使人產(chǎn)生為其新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明的印象，或引用時故意篡改內(nèi)容、斷章取義。 3.違反職業(yè)道德利用他人重要的學術認識、假設、學說或者研究計劃，包括：未經(jīng)許可利用同行評議或其它方式獲得的上述信息；未經(jīng)授權就將上述信息發(fā)表或者透露給第三者；竊取他人的研究計劃和學術思想據(jù)為己有。 4.研究成果發(fā)表或出版中的科學不端行為，包括：將同一研究成果提交多個出版機構出版或提交多個出版物發(fā)表；將本質上相同的研究成果改頭換面發(fā)表；將基于同樣的數(shù)據(jù)集或數(shù)據(jù)子集的研究成果以多篇作品出版或發(fā)表，除非各作品間有密切的承繼關系。 5.故意干擾或妨礙他人的研究活動，包括故意損壞、強占或扣壓他人研究活動中必需的儀器設備、文獻資料、數(shù)據(jù)、軟件或其他與科研有關的物品。 6.在科研活動過程中違背社會道德，包括騙取經(jīng)費、裝備和其他支持條件等科研資源；濫用科研資源，用科研資源謀取不當利益，嚴重浪費科研資源；在個人履歷表、資助申請表、職位申請表，以及公開聲明中故意包含不準確或會引起誤解的信息，故意隱瞞重要信息。 （2）科研不當行為：科研不當行為（QRP）是指，雖然違反科學的目的、精神和科學研究事業(yè)的基本道德原則，但沒有直接觸犯明確規(guī)定的研究活動的道德底線的行為。科研不端/不當行為有時也成為學術不端/不當行為。 科研不當行為的特征主要為： 第一，科研不當行為以明確不違反科學共同體規(guī)約為前提，更不是一種違法行為。科研不當行為是在遵守合法性原則的前提下，在合理性方面存在的問題，它是在合規(guī)范圍內(nèi)的不當，對于合規(guī)范圍外的科學不當行為已屬于科研不端行為?？蒲胁欢诵袨槭紫染褪菍茖W共同體規(guī)約的破壞，而科研不當是科學研究者在其自由裁量范圍內(nèi)所為的行為，因此它本身并不違規(guī)。 第二，科研不當行為雖然不是科學共同體規(guī)約所明確禁止，但它是不合理的，具有不合理、不公正、不合乎科學道德的特征。一個科研行為之所以是科研不當行為，根本的原因就在于它違反了科學的目的、原則和精神，所作出的科研行為不公正、不適當、不合科學道德。 從數(shù)量上來看，科研不當行為遠較直接的科研不端行為要常見。例如，美國的一項調查統(tǒng)計，43%的教員反映有同行將大學資源不合理地用于私人目的，大約三分之一的教員反映有同行在研究論文上不當署名，22%反映有同行忽視草率使用數(shù)據(jù)的情況，15%反映有同行在當數(shù)據(jù)與自身先前的研究不一致時不出示該數(shù)據(jù)。22.參考答案: 科研倫理問題是指科研人員在科研活動中碰到的對錯、好壞、該不該等方面的倫理問題，比如，人類該不該開展生殖性克?。寺∪耍┭芯浚慨敶耸欠裼械赖铝x務去改變后代人的基因，以便增強其性狀和能力呢？不同科技領域引發(fā)的倫理問題不同，表現(xiàn)形式和影響的程度與范圍也不同。 一、是生命科學和醫(yī)學倫理問題。生命與醫(yī)學領域的倫理問題比比皆是，克隆人引發(fā)的人類尊嚴和家庭倫理問題、遺傳檢測引發(fā)的隱私保密問題、基因增強引發(fā)的“扮演上帝”問題、轉基因食品與轉基因農(nóng)作物引發(fā)的人群健康和生態(tài)安全問題、新藥臨床試驗引發(fā)的知情同意問題，不一而足。 二、是信息技術倫理問題。一是對個人隱私的挑戰(zhàn)，保護個人隱私是一項社會基本的倫理要求，如何保護個人隱私成為人類社會在網(wǎng)絡時代首當其沖的倫理難題。二是知識產(chǎn)權保護，網(wǎng)絡的普及越來越強烈地要求處理好知識產(chǎn)權保護與知識網(wǎng)絡資源的共享之間的矛盾。第三是網(wǎng)民的道德人格，部分“網(wǎng)民”可以沒有家庭、工作、親人，但絕不能沒有網(wǎng)絡，導致家庭及社會價值觀的改變。 三、是生態(tài)與環(huán)境倫理問題。由于人類對自然資源的掠奪性開發(fā)，使生態(tài)環(huán)境嚴重污染，正常的生物鏈遭到破壞，大量的動物、植物面臨滅絕，這就引發(fā)了當代人與后代人之間自然資源和生存空間的公正分配問題，危及到人群健康問題，也涉及到動物權益維護問題，更是牽涉到科研人員、政策制定者的社會責任問題。 四、是納米技術倫理問題。在納米技術為人類社會帶來各種新的可能與便利的同時，也存有著潛在的風險，主要包括：生態(tài)安全和健康危害。納米材料可能穿越皮膚等生物屏障，進入人體，從而帶來健康風險。納米材料暴露在空氣中，可能對生物及環(huán)境產(chǎn)生難以預計的危險。 當前，科研倫理問題產(chǎn)生的根源有：一是利益沖突引發(fā)的倫理問題。因不同利益之間存在著的沖突而引發(fā)的倫理問題。在經(jīng)濟利益沖突的情況下，科研人員可能會迫于藥廠方面的壓力而不報告不利于新藥上市的研究結果。二是道德困境產(chǎn)生的倫理問題。當科研人員同時需要履行兩個道德義務時，其中履行一種義務必然會影響到對另一種義務的履行，任何一種選擇都會有一定消極后果。面對這種“悲劇性選擇”時，科研人員通常只能是“兩害相較擇其輕”。三是因科研人員的道德觀念差異而導致的倫理問題。不同的文化、意識形態(tài)、宗教之間難免會產(chǎn)生不同的道德觀。這些觀念之間有時是不相容的，在邏輯上是相互排斥的。 需要指出的是，科研倫理問題從來都不會單獨存在，而是與法律、社會、宗教和政治問題彼此交織，從而需要系統(tǒng)地、前瞻性地考慮并妥善解決。例如，轉基因作物研究涉及知情同意、貿(mào)易壁壘、商業(yè)利益沖突、生態(tài)安全等性質不同的問題。生殖性克隆研究不僅挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的家庭模式和生育模式，還涉及科學家是否應“扮演上帝”的宗教議題?？蒲袀惱韱栴}與其他問題的結合，加大了識別、分析和解決倫理問題的難度，對科研人員的倫理意識和倫理決策能力提出更高的要求。23.參考答案:C24.參考答案:B25.參考答案:D第3卷參考答案一.參考題庫1.參考答案: 國際科學界形成了一系列科研倫理準則、規(guī)范和評價標準，對科研倫理行為起著倡導、約束甚至禁止的作用。這些國際倫理文件包括：世界醫(yī)學理事會不定期修改完善的有關生物醫(yī)學研究倫理規(guī)范的《赫爾辛基宣言》，1997年聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）發(fā)表的《世界人類基因組與人權宣言》，2000年世界衛(wèi)生組織（WHO）發(fā)表的“評審生物醫(yī)學研究的倫理委員會工作指南”和2002年發(fā)布的《涉及人類受試者的生命醫(yī)學研究國際倫理準則》，2005年第59屆聯(lián)大法律委員會通過的一項政治宣言要求各國禁止有違人類尊嚴的任何形式的克隆人。20世紀90年代以來，我國政府和學界開始重視科研倫理規(guī)范與法規(guī)在保障科技進步方面的重要作用。例如，國家藥品監(jiān)督管理局于1999年出臺了《藥品臨床試驗管理規(guī)范》，科技部和衛(wèi)生部先后制定了《中國人遺傳資源管理暫行辦法》（1998年）、《人胚胎干細胞研究倫理指導原則》（2003年）、《涉及人的生物醫(yī)學研究倫理審查辦法（試行）》（2007年）等。為了識別、分析和解決科學研究中的倫理問題，科研人員需要牢牢把握基本的倫理原則，進而確立一種倫理分析評價的思維框架，增進科研倫理決策能力。學術界一般認為，在涉及到人的科研活動中要遵守以下四項基本的倫理原則，即：尊重原則、不傷害原則、有利原則和公正原則。 第一，尊重原則。尊重原則是指，在科研活動能夠中必須尊重人的尊嚴、自主性、知情權和隱私權。堅持尊重原則必須做到： （1）要尊重自主性。自主性是一位有行為能力的人在不受外力干擾的情況下，按照自己的意愿來選擇行動方案的能力或過程。尊重受試者的自主性表現(xiàn)在：在收集涉及到人的科研數(shù)據(jù)或生物材料過程中，數(shù)據(jù)提供者或生物樣本捐贈者有自主決定權。在人體試驗中，受試者可以自主選擇參加，可以中途自由撤出試驗。尊重科研人員的自主性表現(xiàn)在：在遵從自然規(guī)律、遵循科學規(guī)范和倫理規(guī)范的基礎上，科研人員可以在專業(yè)范圍內(nèi)自由探索未知世界，社會和科研機構要努力營造一個寬松的科研創(chuàng)新環(huán)境。 （2）要做到知情同意。在開展涉及到人的科學研究時，科研人員必須事先贏得受試者的知情同意。為此，科研人員需要以通俗易懂的方式向受試者提供下列信息：研究目的、方法、過程、可能的風險（損傷）和受益等方面的信息，讓受試者在理解的基礎上自主做出是否參加試驗的選擇。堅持知情同意，就要做到信息的充分告知、信息是可以理解的、自由表達意愿及有同意能力。知情同意過程中的任一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，均可能引發(fā)倫理問題。有的科研人員有意無意地抹殺了“研究”與“治療”的區(qū)別，誤導人參加高風險的試驗研究。有的科研人員因科研壓力較大或商業(yè)利益的驅動而背離了知情同意原則，引誘、脅迫人參與較高風險的人體試驗。有的科研人員為了在短時間內(nèi)招募到足夠的受試者而隱瞞動物實驗或前期臨床試驗中不良事件信息。 （3）要保護個人或群體的隱私。隱私是一個人不容許他人隨意侵入的領域，或不得泄露給他人的有關個人或群體的可識別信息/資料。在搜集、儲存和使用受試者生物樣本/資料時，研究者要尊重和保護受試者的隱私，妥善保存受試者的可識別的個人信息資料，不得將涉及受試者隱私的資料和情況向無關的第三者披露。這些數(shù)據(jù)信息一旦被泄露，就可能會影響到個人就業(yè)、升學和婚姻，甚至引發(fā)基因歧視。 第二，風險（傷害）最小化原則。它主要指盡量減低對受試者的身體傷害（包括疼痛和痛苦、殘疾和死亡）、精神傷害和經(jīng)濟損失，盡量減少對人群的公共衛(wèi)生風險或危險、以及對生態(tài)環(huán)境的危害等。對于那些涉及到人群健康或生態(tài)環(huán)境的重大科研領域，如轉基因作物、納米研究、人類基因組研究、合成生物學等，要通過以下方式規(guī)避科研風險：①在科學家、人文社科專業(yè)人員、環(huán)保專家、政策制定者及公民代表共同參加下制訂研究規(guī)范和倫理準則；②對潛在的群體健康影響、生物安全和生物防護問題進行科學評估；③在研發(fā)的上游設計階段或課題申請階段，科研人員應考慮對受試者身心、人群健康和生態(tài)環(huán)境的風險或危害，明確哪些研究不應該做；④及時報告嚴重不良事件，建立一套分析和預防不良事件的制度。 第三，有利原則。有利原則主要指科學研究要能促進人類科學知識的增長，開發(fā)新疫苗、新療法、新醫(yī)療設備、新藥來提高人類生活質量和生命質量，增加人類社會福祉。那些涉及人的科學研究要能夠保護受試者、特定群體/社區(qū)的合法權益。在科研活動中，當研究者個人的利益（如：經(jīng)濟回報、商業(yè)利益，論文發(fā)表優(yōu)先權、獎勵、榮譽、學術地位等）與受試者的切身利益發(fā)生沖突時，要把受試者的權益放在首位。在科研活動中事先權衡科研方案的利弊，開展“風險—受益”分析，對潛在的風險進行社會規(guī)制。在《赫爾辛基宣言》、《涉及人的生物醫(yī)學研究倫理審查辦法（試行）》等國際、國內(nèi)倫理準則中均有此方面的規(guī)定?？蒲谢顒又械睦鏇_突難以避免，利益沖突本身無所謂正當與不正當。為了有效規(guī)避利益沖突可能帶來的不利影響，建議應以公開經(jīng)濟利益安排為主，同時輔之以調停、節(jié)制、沒收所得、禁止等措施。 第四，公正原則。公正原則是指在科研活動中要堅持正義與公道，公平合理地分配科研資源，在程序、回報、分配等方面公平對待受試者。堅持公正原則必須做到： （1）要堅持程序公正。①在科研課題申請過程中，資助單位要做到程序的公開、透明，具有相同資質的申請人應該有相同的機會獲得資助。同行匿名評審制度就在很大程度上保證了程序公正。②在技術職稱晉升、崗位評聘、課題負責人準入、教育培訓等方面，一個運行良好的科研體制會給科研人員提供平等的機會，鼓勵公開、公正的競爭。③在涉及到人的科學研究中，也應提倡程序公正。尤其應做到，在招募受試者時，科研人員在事先制定明確的“準入”和“排除”標準，知情同意過程要公開公正。 （2）要堅持回報公正。①一線的科研人員的辛勤付出應該得到在物質、精神上的公正回報。特別是，科研人員做出了科學發(fā)現(xiàn)，應該享有至少名譽上的優(yōu)先權；②受試者因參與研究而承擔風險、耗費時間和精力，或遭受意外的人身傷害的，應該得到公平地經(jīng)濟補償和醫(yī)療救助；③如果研發(fā)出了有效的干預措施或產(chǎn)品，那些參與了研究的個體、人群或社區(qū)應該能夠優(yōu)先、優(yōu)價獲得。 （3）要堅持分配公正。在《赫爾辛基宣言》等國際研究倫理準則中均有分配公正方面的相關規(guī)定：①確定“入選”和“排除”標準，公正地選擇受試者；②當研究涉及早期胚胎、胎兒、新生兒、兒童、孕婦、老年人、囚犯等脆弱人群時，要特別注意風險和受益的公正分擔。在宏觀層面，科研資源的分配應該本著“有所為，有所不為”的原則，公正合理地分配科研人力、財力和物力。 科研人員要遵守好四項基本倫理原則，就必須學會識別科研中現(xiàn)實的或潛在的倫理問題，依據(jù)基本的倫理原則進行分析論證，進而開展倫理決策?？蒲袀惱頉Q策過程包括步驟：①界定科研倫理問題的表現(xiàn)、性質、根源，以及潛在的后果或消極影響；②選擇恰當?shù)膫惱矸治隹蚣?，對倫理問題及相關的社會、法律或哲學問題進行分析論證，提煉論點；③確定、比較和選擇行動方案或表明立場，評估和檢驗實施方案。2.參考答案:B3.參考答案: 科學數(shù)據(jù)應當在科學共同體內(nèi)廣泛共享；同時，應當保護知識產(chǎn)權、專有權和個人隱私權，防止泄露應予保密的數(shù)據(jù)。 科研人員： 1.應當保存所有實驗或調查數(shù)據(jù)（包括未發(fā)表的數(shù)據(jù)）的記錄。在不違反保密規(guī)定的原則下，所有的研究數(shù)據(jù)應當對合作者和監(jiān)督機構開放。 2.應適當整理、保存所獲得的數(shù)據(jù)并進行必要的備份、歸檔，防止數(shù)據(jù)的損毀、滅失或被篡改。對于涉及個人隱私或其他應予保密的數(shù)據(jù)，應當采取特別的保存措施。 3.了解并遵守所在機構關于實驗數(shù)據(jù)和材料所有權的規(guī)定，未經(jīng)許可不得擅自將實驗記錄本或其他材料帶離實驗室。 4.遵守各學科領域關于科學數(shù)據(jù)保存期限的規(guī)定，一般科學實驗記錄應當至少保存5～7年，但有些學科有特殊的規(guī)定；一些關鍵記錄須永久保存。 項目負責人：應當對數(shù)據(jù)保存工作進行監(jiān)督，保證所有的記錄和原始輸出得到長期保存，并使數(shù)據(jù)在科學共同體內(nèi)部得到適當?shù)墓蚕怼?科研機構： 1.應當制定數(shù)據(jù)歸屬和使用方面的管理規(guī)定，包括明確當科研人員離開本*單位或原崗位時其原掌握數(shù)據(jù)的交接和使用權限問題。 2.為數(shù)據(jù)的妥善保存提供必要的條件4.參考答案:A5.參考答案:B6.參考答案:B7.參考答案: 現(xiàn)在國際上出版的科技期刊的主流是電子版與印刷版共存，錯誤發(fā)生的階段不同，更正的方法也有所區(qū)別，現(xiàn)詳述如下： 第一類是網(wǎng)上發(fā)表的電子版的文章有誤。這類錯誤如果發(fā)現(xiàn)及時，可以很快地改正過來。具體的步驟是：聯(lián)系作者本人或