國家中小學(xué)課程資源

語文園地七（第二課時）年級：六年級學(xué)科：語文（統(tǒng)編版）主講人：白雪梅學(xué)校：北京市海淀區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

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1.

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）了。

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國家中小學(xué)課程資源六年級語文仔細(xì)觀察圖，再細(xì)讀說明書，把兩者結(jié)合起來看。

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黃鐘指古樂十二律中六種陽律的第一律；大呂指古樂十二律中六種陰律的第四律。黃鐘大呂借指正大、莊嚴(yán)、高妙的音樂或言辭。

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國家中小學(xué)課程資源六年級語文根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。

暑假里，爸爸帶我參觀華夏藝術(shù)展。走進(jìn)展廳，一曲空靈悠揚(yáng)的古箏曲《高山流水》傳入耳中，猶如，不由得讓我想起了成語“，三日不絕”；漫步書畫大廳，繪畫作品中的一個個藝術(shù)形象；民間藝術(shù)廳，表演者隨著音樂，連游客都忍不住舞動起來，模仿得，沉浸其中，不由感嘆華夏藝術(shù)的無窮魅力！

國家中小學(xué)課程資源六年級語文根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。

暑假里，爸爸帶我參觀華夏藝術(shù)展。走進(jìn)展廳，一曲空靈悠揚(yáng)的古箏曲《高山流水》傳入耳中，猶如天籟之音，不由得讓我想起了成語“余音繞梁，三日不絕”；漫步書畫大廳，繪畫作品中的一個個藝術(shù)形象栩栩如生；民間藝術(shù)廳，表演者隨著音樂輕歌曼舞，連游客都忍不住舞動起來，模仿得惟妙惟肖，沉浸其中，不由感嘆華夏藝術(shù)的無窮魅力！

國家中小學(xué)課程資源六年級語文讀一讀，記一記龍飛鳳舞出神入化雕蟲小技一揮而就鬼斧神工入木三分獨(dú)具匠心陽春白雪……

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