七年級(jí)上冊(cè)語文第一單元測(cè)試卷答案一、積累與運(yùn)用1、D（A、瞬shùn凝níngB、啜chuòC、騷sāo）2、B（A、緊—驚、昏—暈；C、冀—翼；D、槳—漿、恰—怡）3、B（寬怒——寬?。?、B5、C6、A7、C（寬?。簩捜蒺埶。?、D9、D（A、“無時(shí)無刻”用詞不正確；B、缺主語；C、“聞到”與“鳥語”矛盾；）10、A二、閱讀理解11、B12、A13、C14、D15、B16、D17、C18、A（強(qiáng)：通“僵”，僵硬。）19、C（余：第一人稱，我。而不是“空余時(shí)”）20、D21、C22、B23、C24、D25、B三、課外閱讀：26、A。27、過分地看輕自己（毫無根據(jù)地自己看不起自己）。28、維護(hù)自己的尊嚴(yán)和形象（不想讓杰克看到自己的狼狽相）。盡管我的衣服半濕，感覺難受，但我臉上始終保持著平和自然的微小。29、老師居然冒著滂沱大雨來教課。30、比喻。31、杰克對(duì)中國(guó)人有偏見，以高傲的態(tài)度對(duì)待"我"；經(jīng)過努力，贏得了杰克的稱贊。32、杰克在學(xué)習(xí)中一次次失敗，但"我"沒有嘲笑他，相反一直鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，不要懈怠。豐富的知識(shí)（或"一定的才能"，或"教學(xué)的藝術(shù)"）。33、重要的不在于外表，而在于品質(zhì)。34、寫作：略人教版七年級(jí)上語文第二單元測(cè)試卷參考答案一、語言積累及運(yùn)用（20分）1.B2．A3.C4.C5．D6、A7、C8、A9、A10、D11、C12、B13、C14、略15、略二、閱讀理解（50分）（一）16．C17．諷刺了辦事情不能堅(jiān)持到底，三心二意，半途而廢的人18．?dāng)M人。突出了獵狗做事沒有耐心，三心二意的性格，使故事更具有諷刺性四、19、不好，“活潑”多用來形容人的性格的生動(dòng)自然不呆板；“活躍”多指行動(dòng)進(jìn)展積極有力。20、指溪水流動(dòng)時(shí)發(fā)出的悅耳的聲響。21、溪水隨季節(jié)的不同，水流量發(fā)出的聲音也不同，由此反映出大地有關(guān)季節(jié)、物候、河水流量等方面的情況。22、冰凍狀態(tài)解凍狀態(tài)23、春回大地的信息24、擬人化的寫法三、寫作略七年級(jí)上冊(cè)語文單元測(cè)試卷（三）參考答案：1-5DBCCC6-10DCDAC11-15DDBCD16-20DCDBC21-25BCDBC背誦默寫志在千里。烈士暮年，青山郭外斜竹籬間肥碩的瓜果學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。閱讀與探究30、zhǎnrù憧憬31、因?yàn)椤罢煞虿粌H自己身亡，而且最后還被法院判成加害者?！?2、進(jìn)一步突出他們家庭的貧窮，為下文故事發(fā)展做鋪墊。33、她不忍心讓孩子和她一起苦熬歲月。（沒有信心和勇氣堅(jiān)持下去）34、他沒有把豆子煮好35、兒子的堅(jiān)強(qiáng)給了她生活下去的信念。（從兒子身上看到了希望）36、母親----艱苦撫養(yǎng)兩個(gè)兒子，并且最終戰(zhàn)勝死亡。大兒子----承擔(dān)家務(wù)，體諒母親，給了母親生活的信念。七年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷B答案一、積累與運(yùn)用1、C2、D3、C4、A5、D6、C（寬?。簩捜蒺埶。?、D8、C9、C10、C11、D12、A13、C14、D15、D16、C17、D18、A19、D20、C21、D22、C23、A24、D25、A26、（1）曲徑通幽處，禪房花木深（2）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)（3）己所不欲，勿施于人（4）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。二、閱讀與探究（一）27、打發(fā)、消磨、盡量回避生命的利用，無視它的存在。28、C29、不贊同。因?yàn)椤罢苋恕眰兛偸前焉睦每醋魇且患嗍?、一件賤物。其實(shí)不然，生命是值得稱頌、富有樂趣的，不可以白白虛度。（只要能結(jié)合選文內(nèi)容，言之成理即可，如果能聯(lián)系自身實(shí)際則更好）30、它值得稱頌，富有樂趣。我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無比的，不能白白虛度。本學(xué)期學(xué)過的課文《理想》、《行道樹》、《人生寓言》、《我的信念》都與本文主題有關(guān)。（只要回答出一篇課文即可。）31、糊涂人的一生枯燥無味，躁動(dòng)不安，卻將全部希望寄托于來世。七年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷A答案一、積累與運(yùn)用1、D2、D3、D4、B5．D6、B7、C8、D9、C10、D11、D12、A13、D14、D15、B16、D17、A18、C19、C20、B21C22、A23、C24、D25、D26、（1）三人行，必有我?guī)熝桑?）風(fēng)正一帆懸海日生殘夜（3）無可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來（4）舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎紫﹃栁飨?，斷腸人在天涯?！R致遠(yuǎn)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！蹙S

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！醪g

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。——杜甬

相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。——李商隱

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?！钌屉[

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！蹙S

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。——李白

27、B28、電子計(jì)算機(jī)29、人的大腦能不斷適應(yīng)飛速發(fā)展的技術(shù)環(huán)境將來人工智能不會(huì)完全取代自然智能30、D七年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷B答案一、1.D2.B 3.A 4.、A5.B6、B7、C8、B9、BB教室前面有塊黑板，不，那并非黑板，它是播種知識(shí)的沃土。

母親臉上爬滿了皺紋，不，那并非皺紋，它是母親為兒女操碎了的心。

蠟燭的周圍流著燭液，不，那并非燭液，它是蠟燭流出的眼淚。①烈士暮年②半畝方塘一鑒開③幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥④略⑤我想那飄緲的空中⑥海日生殘夜⑦人不知而不慍二、（一）1．（1）約定（2）玩，游戲（3）丟下，舍棄（4）回頭看2、“過中不至”失禮在友人，與人相約要講誠(chéng)信，守時(shí)也是做人的起碼準(zhǔn)則之一，誤時(shí)是不禮貌的?！疤鹕崛ァ睙o需指責(zé)，但是如果不是非常著急辦事，稍加等候也未嘗不可。這兩者都應(yīng)以顧全大局為重。3．eq\o\ac(○,1)“君與家君期日中”，“家君”“過中”才去，無錯(cuò)；eq\o\ac(○,2)“日中不至”是“君”不守信約；eq\o\ac(○,3)“對(duì)子罵父”，是“君”失禮。（二）17、（1）因?yàn)椤拔摇币迅惺艿脚c親人的隔膜所帶來的凄楚（無助、委屈、脆弱等）。（2）“分伙”之初的快樂是初次品嘗自由（自主、獨(dú)立）帶來的快樂，“分伙”結(jié)束時(shí)的快樂是重新感受家庭溫暖（親情、關(guān)心）帶來的快樂。18、（1）母親決定讓女兒經(jīng)受一次鍛煉，在生活中碰壁，然后自己回心轉(zhuǎn)意；（2）既表現(xiàn)了母親的慈愛，又表現(xiàn)了母親善解人意（或照顧女兒的自尊）。19、細(xì)節(jié)一：“家人在飯桌上吃飯，不時(shí)地看我”。表明家人對(duì)“我”的關(guān)心。細(xì)節(jié)二：“把書豎起來擋住家人的視線”，表明家人仍然在看著“我”，不放心“我”。細(xì)節(jié)三：“母親在我以往坐的位置上放一副筷子”，“以往坐的”表明女兒在母親心中的位置一直沒變。20、通過反復(fù)的手法，進(jìn)一步點(diǎn)明全文的主旨。（三）21．綠色蟈蟈法法