幼兒園大班游戲教案:拍皮球_第1頁
幼兒園大班游戲教案:拍皮球_第2頁
幼兒園大班游戲教案:拍皮球_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園大班游戲教案:拍皮球教學(xué)目標(biāo):1.通過拍皮球游戲,培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動能力。2.培養(yǎng)幼兒的合作精神和團(tuán)隊合作意識。3.提高幼兒的注意力和反應(yīng)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.足球或籃球等皮制球。2.平坦的操場或室內(nèi)場地。教學(xué)過程:第一步:引入游戲(5分鐘)1.老師向幼兒介紹游戲的目的和規(guī)則:今天我們要進(jìn)行一項有趣的游戲——拍皮球。我們要用手掌拍皮球,讓皮球盡量在空中不落地。你們誰能拍得最多次呢?2.讓幼兒觀察一段視頻,展示拍皮球的技巧和樂趣。第二步:示范與練習(xí)(10分鐘)1.老師示范正確的拍皮球動作:雙手合攏,手心朝上,用手掌拍擊皮球,力量適中。2.讓幼兒模仿老師的動作進(jìn)行練習(xí),初步感受拍皮球的手法和力度。3.逐漸增加拍皮球的難度:從站立拍皮球到跳躍拍皮球,再到雙人合作拍皮球。第三步:游戲操作(15分鐘)1.將幼兒分成小組,每組3-5人。2.在場地上設(shè)置多個小圓圈作為目標(biāo),小組成員輪流站在目標(biāo)內(nèi)拍皮球,看誰能拍得最多次或者誰能連續(xù)拍皮球的次數(shù)最多。3.老師可以根據(jù)幼兒的水平設(shè)定合適的目標(biāo),提高游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。第四步:總結(jié)回顧(5分鐘)1.老師帶領(lǐng)幼兒回顧今天的游戲活動:我們今天學(xué)習(xí)了拍皮球,用手掌拍皮球的時候要注意力道和節(jié)奏。你們覺得這個游戲有趣嗎?2.引導(dǎo)幼兒總結(jié)游戲的收獲:在游戲中,我們學(xué)會了合作,提高了協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力,還增強(qiáng)了注意力。你們還有什么其他感受?教學(xué)延伸:1.不同難度的拍皮球動作:可以嘗試用腳踢皮球、用頭頂皮球等更具挑戰(zhàn)性的動作。2.添加道具:可以在拍皮球過程中增加障礙物或添加其他小球等道具,增加游戲的難度和趣味性。教學(xué)評價:1.觀察幼兒的動作技巧和參與度,及時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論