甘肅省白銀市會(huì)寧縣會(huì)寧縣第一中學(xué)2024年高考沖刺押題(最后一卷)歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省白銀市會(huì)寧縣會(huì)寧縣第一中學(xué)2024年高考沖刺押題(最后一卷)歷史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如圖反映了1913年主要資本主義國家工業(yè)生產(chǎn)占整個(gè)世界工業(yè)生產(chǎn)的比重。據(jù)圖可知A.德國經(jīng)濟(jì)躍居歐洲第一 B.日本經(jīng)濟(jì)增長速度緩慢C.美國的殖民地最為廣闊 D.世界工業(yè)格局發(fā)生變動(dòng)2.美國歷史上威爾遜曾被史學(xué)家戲謔為“贏得戰(zhàn)爭,失去和平”的總統(tǒng)。從歷史角度看,威爾遜總統(tǒng)“失去和平”是指A.美國因參加“一戰(zhàn)”,激化了國內(nèi)的社會(huì)矛盾B.威爾遜總統(tǒng)倡議的“世界和平綱領(lǐng)”未能實(shí)現(xiàn)C.美國因參加“一戰(zhàn)”,門戶開放政策遭到列強(qiáng)的反對(duì)D.“一戰(zhàn)”后出現(xiàn)社會(huì)主義與資本主義兩大陣營的對(duì)峙3.元朝實(shí)行行省制度,從職能上看,元朝的中書省大致相當(dāng)于A.唐朝的尚書省B.宋朝的樞密院C.明代的內(nèi)閣D.清代的軍機(jī)處4.《中華文明史》中寫道:“作為一場政治運(yùn)動(dòng),百日維新短命而敗,但作為一場更廣闊意義上的社會(huì)文化運(yùn)動(dòng),自有其成功之處。”這里的“成功之處”主要是指戊戌變法運(yùn)動(dòng)A.阻止了民族危機(jī)繼續(xù)加深B.改革了君主專制體制C.在社會(huì)上起了思想啟蒙作用D.動(dòng)搖了儒家思想的正統(tǒng)地位5.20世紀(jì)初,梁啟超倡議“為全體國民寫史,寫全體國民的歷史”,由此掀起了“史界革命”。梁啟超提出這一主張主要源于①中國近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型②人民群眾的迫切需求③西學(xué)傳入的不斷影響④統(tǒng)治階級(jí)的極力支持A.①② B.①③ C.①④ D.③④6.如圖這反映了,當(dāng)時(shí)A.選官制度走向僵化 B.科技落后于世界潮流C.經(jīng)世致用思潮興起 D.市井文化發(fā)展較緩慢7.下列漫畫折射的史實(shí)是A.馬歇爾計(jì)劃 B.布雷頓森林體系 C.冷戰(zhàn)全面展開 D.莫洛托夫計(jì)劃8.按照自然法理念,人人都應(yīng)該是自由的,但當(dāng)這一理念向?qū)嵺`提出挑戰(zhàn)時(shí),羅馬統(tǒng)治集團(tuán)最終擇取的態(tài)度還是強(qiáng)調(diào)萬民法,回避自然法。這說明A.自然法與萬民法截然對(duì)立 B.萬民法對(duì)私權(quán)的調(diào)節(jié)尚缺乏變通C.自然法未能反映時(shí)代訴求 D.萬民法沒有承認(rèn)奴隸的平等人權(quán)9.不同于蘇聯(lián)史學(xué)界,在西方學(xué)術(shù)界,使用ModernTimes(現(xiàn)代)時(shí),一般泛指15-16世紀(jì)地理大發(fā)現(xiàn)以來歷史概念,它包括了中國學(xué)術(shù)界現(xiàn)在習(xí)慣采用的“近代”、“現(xiàn)代”和“當(dāng)代”三個(gè)時(shí)間段。有時(shí),西方學(xué)術(shù)界也特以latemodernTime(后現(xiàn)代)或ContemporaryTime(當(dāng)代)來表征當(dāng)代(當(dāng)前)時(shí)期,需要指出的它從屬于ModernTimes的長時(shí)段。()A.文明史觀 B.近代化史觀C.社會(huì)史觀 D.全球史觀10.如圖漫畫發(fā)表于中國工農(nóng)紅軍總政治部出版的《紅星畫報(bào)》1934年第三期。該漫畫的寓意是A.中共開始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)武裝斗爭B.長征初期紅軍主要采取游擊作戰(zhàn)C.黨中央糾正了“左”傾軍事路線錯(cuò)誤D.黨支部在紅軍中發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘作用支部應(yīng)成為游擊隊(duì)中的火車頭11.武昌起義爆發(fā)后,立憲派張謇力促朝廷大員派政府軍援助湖北前線。但隨著局勢(shì)的發(fā)展,他轉(zhuǎn)而致電袁世凱,說:“環(huán)顧世界,默察人心,舍共和無可為和平之結(jié)果,趨勢(shì)然也?!薄凹{民族于共和主義之中”。據(jù)此可知A.辛亥革命使民權(quán)觀念深入人心 B.民主共和思潮影響擴(kuò)大C.辛亥革命引發(fā)了社會(huì)動(dòng)蕩不安 D.立憲派放棄了政治理想12.朱熹認(rèn)為:“格物致知,便是要知得分明。誠意、正心、修身,便是要行得分明。若是格物致知有所未盡,便是知得這明德未分明”;王陽明主張:“人須在事上磨煉做功夫乃有益,若只好靜,遇事便亂,終無長進(jìn)”。據(jù)此可知,二者A.都主張加強(qiáng)自身修養(yǎng) B.都強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用C.求理途徑上相互矛盾 D.都提倡“滅人欲”13.費(fèi)正清在分析1939年初中國戰(zhàn)區(qū)形勢(shì)時(shí)說:“國民黨被趕出長江中下游地區(qū),并喪失了精銳部隊(duì),同時(shí)中國共產(chǎn)黨卻正在滲入日軍戰(zhàn)線后面的廣闊農(nóng)村擴(kuò)張勢(shì)力,并贏得民眾的支持。"“日軍越來越深的陷入永無盡頭的消耗的泥潭中”。由此推知A.國民黨的戰(zhàn)略是“以空間換時(shí)間” B.中共日益積聚力量優(yōu)勢(shì)C.日軍對(duì)華采取持久戰(zhàn)戰(zhàn)略 D.抗戰(zhàn)開始進(jìn)入相持階段14.有人認(rèn)為,中國古代君主專制理論由先秦法家奠定,經(jīng)漢朝儒生發(fā)展而成。這兩個(gè)階段的代表人物分別是A.荀子、董仲舒 B.荀子、孟子C.商鞅、孟子 D.韓非子、董仲舒15.有人形象地說南京既是中國近代史的起點(diǎn),也是中國近代史的終點(diǎn)。下列能夠佐證這種說法的兩個(gè)歷史事件是()①在南京江面簽訂了《南京條約》②洪秀全在南京頒布《天朝田畝制度》③孫中山在南京成立中華民國臨時(shí)政府④人民解放軍占領(lǐng)南京國民政府“總統(tǒng)府”A.①② B.②④ C.③④ D.①④16.“過新年,過新年,今年不比往常年,共產(chǎn)黨軍來到了,又分谷子又分田。過新年,計(jì)新年,你拿斧子我拿鐮,高舉紅旗開大會(huì),工農(nóng)翻身掌大權(quán)?!边@首江西遂川的歌謠最有可能傳唱于A.國民大革命時(shí)期 B.國共十年對(duì)峙時(shí)期 C.全民族抗戰(zhàn)時(shí)期 D.人民解放戰(zhàn)爭時(shí)期17.明朝地方日歷中曾提到:正月頭八天,分別主管雞、犬、豬、羊、牛、馬、人、谷的運(yùn)勢(shì)。如果第一天晴,雞就會(huì)生長發(fā)育良好:如果是陰天,則會(huì)有病災(zāi)。以此類推,第七八兩天的天氣決定了一年人和莊稼的好壞。材料反映了A.傳統(tǒng)農(nóng)學(xué)與天文學(xué)結(jié)合 B.傳統(tǒng)歷法蘊(yùn)含人文主義C.天文學(xué)發(fā)展陷入了停滯 D.天人合一思想影響深遠(yuǎn)18.1953年,周恩來總理宣布:“我們相信不同制度的國家可以和平共處……我們?cè)敢馔磺性敢饩S持和平關(guān)系的國家恢復(fù)和建立貿(mào)易關(guān)系,發(fā)展和平經(jīng)濟(jì)。”周總理發(fā)表此番言論的目的是A.提倡求同存異,以解決國際爭端B.沖破歐美封鎖,改善外貿(mào)局面C.實(shí)行一邊倒,加入社會(huì)主義陣營D.尋找盟友,應(yīng)對(duì)中蘇關(guān)系惡化19.如表是意大利最重要的紡織中心佛羅倫薩毛紡織品產(chǎn)量變化。出現(xiàn)這一變化的主要原因是A.工業(yè)革命的沖擊 B.商業(yè)革命的影響C.政治分裂的阻礙 D.羅馬教廷的束縛20.古代中國皇帝用璽官員用印,印璽是權(quán)力的象征。據(jù)載:“秦天子六璽,唐時(shí)有八寶,宋尚循其制,至徽宗而加九,南渡至十一,皆非制也。本朝初有十七寶,至世宗加制其七,今掌在符臺(tái)者共二十四?!?引自《萬歷野獲編》)。這一現(xiàn)象可以印證A.國家事務(wù)趨多 B.中央集權(quán)加強(qiáng) C.皇權(quán)至高無上 D.制印技藝進(jìn)步21.下表反映了1851~1911年英國女性就業(yè)婦女變化情況。此變化情況說明A.婦女在家庭中地位得到提升 B.工業(yè)化增加了女性就業(yè)機(jī)會(huì)C.資本主義貧富差距逐漸縮小 D.婦女知識(shí)水平得到普遍提高22.法國作曲家克勞德·德彪西(1862—1918年)的鋼琴曲多以景物或詩畫為題材,通過富有色彩效果的和聲而非嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那浇Y(jié)構(gòu),渲染出變化多端的氣氛和色調(diào)。其作品A.反映了理性主義的時(shí)代追求B.開創(chuàng)了浪漫主義音樂潮流C.具有向現(xiàn)代音樂過渡的特點(diǎn)D.具有強(qiáng)烈的批判現(xiàn)實(shí)精神23.戰(zhàn)國后期,諸侯國君已普遍用璽印作為憑證以任免官吏、傳達(dá)政令等,逐漸形成璽印制度。如圖是戰(zhàn)國時(shí)期諸侯國的部分代表官印。這表明戰(zhàn)國時(shí)期戰(zhàn)國·魏·文桘西疆司寇(?。?zhàn)國·齊·大車之鈢(璽)A.封建體制開始崩潰 B.集權(quán)體制初現(xiàn)雛形C.諸侯爭霸戰(zhàn)爭頻繁 D.璽印具有統(tǒng)一風(fēng)格24.下表為1834—1856年英國部分出口產(chǎn)品所占出口總額百分比統(tǒng)計(jì)表年份棉織品毛織品其他制成品(機(jī)器、火車和鐵軌等)1834~183648.515.217.61844~184644.214.218.71854~185634.110.523.8據(jù)上表可知,在1834—1856年間,英國A.世界工廠的地位有所削弱 B.紡織業(yè)領(lǐng)域技術(shù)退步C.工業(yè)革命的成果影響擴(kuò)大 D.紡織品出口總額下降25.有學(xué)者認(rèn)為,普魯士19世紀(jì)60、70年代的勝利,為“1918和1945年的失敗打下基礎(chǔ)”。下列各項(xiàng)能夠作為其論斷依據(jù)的是A.德國繼承了普魯士軍國主義B.德國結(jié)束了四分五裂的局面C.俾斯麥宰相實(shí)行“鐵血政策”D.德國推行世界政策爭霸全球26.戰(zhàn)國時(shí)期,在治國方略上主張“明禮義以化之,起法正以治之,重刑罰以禁之,使天下皆出于治,合于善也”的思想家是A.孟子B.韓非C.墨子D.荀子27.唐政府的政策法令從制訂到執(zhí)行,一般運(yùn)作程序?yàn)锳.尚書省——中書省——門下省B.中書省——門下省——尚書省C.門下省——尚書省——中書省D.中書省——尚書省——門下省28.20世紀(jì)20年代初以梁漱溟、馮友蘭等為代表的現(xiàn)代新儒學(xué)派誕生,他們主張“援西學(xué)入儒”,“儒化、華化西洋文化”,用儒學(xué)來會(huì)通消融西學(xué)。該主張意在A.強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)儒學(xué)重要性 B.堅(jiān)持中體西用的思想C.扭轉(zhuǎn)新文化運(yùn)動(dòng)方向 D.重塑民族文化新系統(tǒng)29.康熙十一年(1672年),清政府規(guī)定;如將違禁出海貿(mào)易之人,不行舉首,反以外海作為內(nèi)地,或?yàn)殡[匿,或擅給印票,往來偵探、通商漂海,皆革職提問??滴醵哪辏?685年),清政府在沿海地區(qū)開放通商口岸,準(zhǔn)許中國商人出海貿(mào)易,隨后又正式成立—浙、江、閩、粵四海關(guān),統(tǒng)一管理對(duì)外貿(mào)易。這一時(shí)期,導(dǎo)致清政府海洋政策變化的直接背景是A.收復(fù) B.平定三藩之亂C.列強(qiáng)染指中國東南沿海 D.實(shí)行閉關(guān)鎖國政策30.新中國資本短缺,而勞動(dòng)力豐富,發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)成本較低。然而,我國的工業(yè)化卻從突破資金短缺對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的制約入手,強(qiáng)調(diào)“重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展”。有學(xué)者認(rèn)為,這種“工業(yè)化次序和工業(yè)化方式不符合比較優(yōu)勢(shì)的原則”。由此可推斷出A.計(jì)劃體制違背了經(jīng)濟(jì)規(guī)律B.政治環(huán)境影響中國建設(shè)方式C.新中國工業(yè)化的成本太高D.新中國應(yīng)該優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.在人類歷史上,近代文明的演講過程異彩紛呈,特點(diǎn)鮮明,閱讀材料,回答問題。材料一英國諾丁漢大學(xué)教授鄭永年指出:所謂的一個(gè)國家外部的崛起,實(shí)際上是它內(nèi)部力量的一個(gè)外延,在一個(gè)國家內(nèi)部,自己的國家制度還沒有健全的情況下,就很難成為一個(gè)大國,即使成為一個(gè)大國,也不是可能持續(xù)的,……英國這個(gè)地外邊緣的小國,卻在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī),率先到達(dá)了現(xiàn)代文明的入口處?!洞髧绕稹分白呦颥F(xiàn)代(英國)”(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),從政治、經(jīng)濟(jì)方面指出英國“率先到達(dá)了現(xiàn)代文明入口處”的具體表現(xiàn),并分別說明其對(duì)促進(jìn)英國近代化所起的作用。材料二受制于“皇帝制度”兩千年,是這個(gè)民族不能逃避的命運(yùn)。中國現(xiàn)代化進(jìn)程中遇到的許多問題。比如“德先生”“賽先生”遲遲不能落腳,比如公民意識(shí),規(guī)則意識(shí)、寬容意識(shí)的缺乏?!涓炊伎梢宰匪莸饺甑南纳讨軙r(shí)代或者更遠(yuǎn)的堯舜禹。從這個(gè)角度,我們可以更加深刻地理解中國文明轉(zhuǎn)型的艱難?!獜埡杲堋妒畤实鄣奈迕\(yùn)》序(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代中國文明轉(zhuǎn)型艱難的主要原因。材料三新中國的建立,使中國實(shí)現(xiàn)了從兩千年的封建專制政治、近代以來照搬西方民主政治模式的失敗嘗試向新型人民民主政治的大跨越,中國現(xiàn)代化從此進(jìn)入一個(gè)新紀(jì)元。——《中國的民主政治建設(shè)》白皮書(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)。概括新中國成立初期“中國現(xiàn)代化進(jìn)入新紀(jì)元”在政治、經(jīng)濟(jì)方面的主要表現(xiàn)。(4)綜合以上材料,談?wù)勀銘?yīng)該如何看待中西近代化的不同發(fā)展道路?32.鄭和下西洋和新航路開辟是世界航海史上的重大事件。閱讀材料,回答問題。材料(1)讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出兩大航海事件航路的異同點(diǎn)。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明兩大航海事件對(duì)國際關(guān)系的不同影響。33.材料謝毓晉,1913年生于北京,在結(jié)束醫(yī)科前期學(xué)業(yè)后,1937年赴德國深造。在我國抗日戰(zhàn)爭最艱苦的1941年,謝毓晉回到祖國,在大后方從事衛(wèi)生防疫和教學(xué)工作??谷諔?zhàn)爭勝利后,醫(yī)學(xué)院回遷上海,他為了活躍學(xué)術(shù)氣氛、提高教學(xué)質(zhì)量,沖破當(dāng)時(shí)醫(yī)學(xué)界的派別成見,聘請(qǐng)多位學(xué)術(shù)造詣?shì)^深的教授來校任課,還開設(shè)了解剖學(xué)實(shí)習(xí)課,建立了病理解剖室,他自己主講微生物課程。新中國成立初期,百廢待興,他在多位民族資本家的支持下,合股創(chuàng)辦了民營的民生實(shí)驗(yàn)治療研究所。他們?cè)谙喈?dāng)困難的條件下,高質(zhì)量地生產(chǎn)出了用于診斷、預(yù)防和治療的多種生物制品。這些生物制品,盡管產(chǎn)量不大,但在當(dāng)時(shí)進(jìn)口產(chǎn)品遭禁運(yùn)而國內(nèi)尚未生產(chǎn)的情況下,發(fā)揮了重要的作用。晚年正逢改革開放之風(fēng)漸勁,他以年屆古稀多病之身,堅(jiān)持在科研第一線,奮力彌補(bǔ)因“文革”等政治運(yùn)動(dòng)的干擾而耽誤的時(shí)光,以至于過早地離開了他奉獻(xiàn)了一生的事業(yè)。——摘編自青寧生《微生物免疫學(xué)家——謝毓晉》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括影響謝毓晉科研的時(shí)代因素。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡要評(píng)價(jià)謝毓晉。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

由圖表信息可知,在1913年,美國、德國工業(yè)生產(chǎn)的比重超過了英法這兩個(gè)傳統(tǒng)工業(yè)大國,即工業(yè)格局發(fā)生了變動(dòng)。D正確;材料僅反映的是工業(yè)生產(chǎn)比重,并非整個(gè)國民經(jīng)濟(jì),A排除;比重不能看出增長速度,B排除;此時(shí),英法等老牌國家所占殖民地最多,C排除。故選D。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,巴黎和會(huì)上,威爾遜總統(tǒng)倡議的“世界和平綱領(lǐng)”未能實(shí)現(xiàn),所以被史學(xué)家諷刺是“失去和平”的總統(tǒng),B選項(xiàng)正確;美國沒有因?yàn)閰⒓右粦?zhàn)導(dǎo)致國內(nèi)矛盾激化,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;美國提出的門戶開放政策并沒有遭到列強(qiáng)的反對(duì),C選項(xiàng)錯(cuò)誤;二戰(zhàn)后出現(xiàn)的社會(huì)主義和資本主義兩大陣營對(duì)立,與威爾遜總統(tǒng)無關(guān),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,從職能上看,元朝的中書省大致相當(dāng)于唐代的尚書省,A項(xiàng)正確;宋代的樞密院掌握軍事,與中書省職能不同,B項(xiàng)錯(cuò)誤;明代的內(nèi)閣不是法定的行政機(jī)構(gòu),清代的軍機(jī)處只是跪受筆錄的機(jī)要部門,兩者與相當(dāng)于丞相制度的元代中書省不同,CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。4、C【解析】

據(jù)所學(xué)可知,戊戌變法運(yùn)動(dòng)是為挽救民族危機(jī)而進(jìn)行的一場愛國救亡的政治運(yùn)動(dòng),它以失敗而告終,沒能阻止中國民族危機(jī)繼續(xù)加深,A項(xiàng)錯(cuò)誤;戊戌變法運(yùn)動(dòng)以失敗告終,也沒改變中國的君主專制體制,辛亥革命推翻了兩千多年的君主專制政體,B項(xiàng)錯(cuò)誤:戊戌變法運(yùn)動(dòng)雖然失敗但對(duì)激發(fā)人民的愛國感情和民族意識(shí)起了重要的啟蒙作用,C項(xiàng)正確;是新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了儒家思想的正統(tǒng)地位,D項(xiàng)不是戊戌變法的作用,D項(xiàng)錯(cuò)誤;應(yīng)選C。5、B【解析】

20世紀(jì)初,中華民族危機(jī)深重,中國社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,為了救亡圖存,在西學(xué)傳入的不斷影響下梁啟超提倡“史界革命”,①③符合題意;“史界革命”是社會(huì)精英救亡圖存的需要,不是人民群眾的迫切需求;“史界革命”并沒有得到統(tǒng)治階級(jí)的支持。①④不符合題意。排除A、C和D。故選B。6、A【解析】

依據(jù)材料中的知識(shí)分子讀書單并結(jié)合明代科舉制可知,明朝采用八股取士,士人為了做官而讀書,導(dǎo)致被選舉的大都是沒有創(chuàng)新思維的人,表明明朝時(shí)選官制度走向僵化。A正確;材料不涉及科技的發(fā)展?fàn)顩r,B錯(cuò)誤;經(jīng)世致用,是指學(xué)問必須有益于國事。書單中書籍大都是應(yīng)付考試的,C錯(cuò)誤;材料未反映市井文化的發(fā)展速度,D錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】

漫畫中代表美國的護(hù)士正在把美元當(dāng)做“藥”,喂給受傷的歐洲經(jīng)濟(jì),表示美國通過馬歇爾計(jì)劃來扶助歐洲,達(dá)到控制歐洲的目的,答案為A;B是建立以美國為中心的世界經(jīng)濟(jì)秩序,不符合題意,排除;冷戰(zhàn)展開的標(biāo)志是杜魯門主義,C錯(cuò)誤;D是蘇聯(lián)提出的不是美國,排除。8、D【解析】

由材料“羅馬統(tǒng)治集團(tuán)最終擇取的態(tài)度還是強(qiáng)調(diào)萬民法,回避自然法”可以得出,羅馬法在實(shí)踐中沒有做到自然法所說的人人平等,對(duì)奴隸的平等地位拒絕承認(rèn),故D正確;A說法本身不正確,排除;萬民法相對(duì)公民法而言更加的靈活,故B不正確;C說法本身不正確,排除。9、B【解析】

試題分析:本題考察學(xué)生對(duì)史觀的了解和運(yùn)用?,F(xiàn)代化史觀人類社會(huì)從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變過程就是現(xiàn)代化。現(xiàn)代化史觀重點(diǎn)考察的就是這一發(fā)展演變的過程?,F(xiàn)代化史觀的基本特征是:認(rèn)為從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變過程包括經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化、城市化,政治上的民主化、法制化,文化上的理性化、科學(xué)化、大眾化和通俗化,以及社會(huì)生活上的平等化和世俗化;現(xiàn)代化的類型可以分為原發(fā)型和傳導(dǎo)型,資本主義和社會(huì)主義。英法美是原發(fā)型、資本主義的現(xiàn)代化,日本史傳導(dǎo)型、資本主義的現(xiàn)代化,而中國則是傳導(dǎo)型、社會(huì)主義的現(xiàn)代化。材料中核心詞語:近代、現(xiàn)代、當(dāng)代,故此判斷為B項(xiàng)近代化史觀。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1934年紅軍總政治部的畫報(bào)上,支部帶動(dòng)游擊隊(duì)這輛火車的漫畫,其寓意在于要黨支部在紅軍中發(fā)揮火車頭的作用,帶領(lǐng)游擊隊(duì)進(jìn)行斗爭,D選項(xiàng)符合題意;紅軍開始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭,始于1927年的南昌起義中,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;紅軍長征初期采取并不是游擊作戰(zhàn),而是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;黨中央糾正“左”傾軍事路線錯(cuò)誤,是在1935年的遵義會(huì)議上,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。11、B【解析】

根據(jù)材料“舍共和無可為和平之結(jié)果,趨勢(shì)然也”“納民族于共和主義之中”等信息可知,張謇認(rèn)識(shí)到共和是當(dāng)時(shí)世界的發(fā)展趨勢(shì),努力爭取實(shí)現(xiàn)共和,說明民主共和思潮影響擴(kuò)大,B項(xiàng)正確;材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是實(shí)現(xiàn)共和,沒有強(qiáng)調(diào)民權(quán)觀念,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)了張謇努力爭取實(shí)現(xiàn)共和的主張,沒有強(qiáng)調(diào)辛亥革命引起社會(huì)動(dòng)蕩方面的影響,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)了立憲派張謇努力爭取實(shí)現(xiàn)共和的政治理想,說明沒有放棄政治理想,D項(xiàng)錯(cuò)誤。12、A【解析】

依據(jù)材料中“誠意、正心、修身”、“人須在事上磨煉做功夫乃有益”等信息可知,這體現(xiàn)的是朱熹和王陽明都重視人的自身修養(yǎng),因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)是顧炎武提出的,排除;二者只是求理方法不同但并不矛盾,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)只是朱熹的主張,排除。13、B【解析】

“同時(shí)中國共產(chǎn)黨卻正在滲入日軍戰(zhàn)線后面的廣闊農(nóng)村擴(kuò)張勢(shì)力,并贏得民眾的支持”反映出中共通過走群眾路線,正在日益積聚力量優(yōu)勢(shì),故B項(xiàng)正確;材料無法體現(xiàn)國民黨的戰(zhàn)略是什么,排除A項(xiàng);材料反映的是日本的困局,而不是其策略,排除C項(xiàng);1938年抗戰(zhàn)就進(jìn)行到相扶階段,排除D項(xiàng)。14、D【解析】試題分析:注意題干涉及的兩個(gè)時(shí)間及學(xué)派“先秦法家”“漢朝儒生”,荀子屬于先秦儒家而非法家,因此AB錯(cuò)誤;C不對(duì),孟子屬于先秦儒家而不是在漢代;因此只有D正確。考點(diǎn):本題考查法家、儒家思想的發(fā)展演變。點(diǎn)評(píng):注意題干關(guān)于時(shí)間、地點(diǎn)、人物等限定詞。15、D【解析】試題分析:本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)知識(shí)與運(yùn)用知識(shí)能力。1842《南京條約》的簽訂是中國屈辱近代史的起點(diǎn),1949年人民解放軍解放南京,宣告新民主主義革命取得了基本勝利,中國近代史由此結(jié)束。故①④符合題意,②③時(shí)間不符合。所以本題正確答案是D??键c(diǎn):近代中國的民主革命?1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭?《南京條約》;近代中國的民主革命·太平天國運(yùn)動(dòng)·《天朝田畝制度》;近代中國的民主革命·辛亥運(yùn)動(dòng)·中華民國成立;近代中國的民主革命·新民主主義革命·渡江戰(zhàn)役。16、B【解析】

依據(jù)材料“共產(chǎn)黨軍來到了,又分谷子又分田。過新年,計(jì)新年,你拿斧子我拿鐮,高舉紅旗開大會(huì),工農(nóng)翻身掌大權(quán)”“江西遂川”來看,這指的是共產(chǎn)黨在江西進(jìn)行了土地革命。依據(jù)所學(xué)可知,共產(chǎn)黨是在國共十年對(duì)峙時(shí)期在江西進(jìn)行的土地改革。B正確;國民大革命時(shí)期未進(jìn)行土地改革,A錯(cuò)誤;抗戰(zhàn)時(shí)期土地改革的內(nèi)容是地主減租減息,農(nóng)民交租交息,不符合材料,C錯(cuò)誤;人民解放戰(zhàn)爭時(shí)期未在江西進(jìn)行土地改革,D錯(cuò)誤。故選B。17、D【解析】

依據(jù)材料信息可知,這反映了天與人的關(guān)系緊密相聯(lián),不可分割,天人合一思想影響深遠(yuǎn),因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)表述并不全面,排除;B選項(xiàng)材料并未強(qiáng)調(diào),排除;C選項(xiàng)材料并未體現(xiàn),排除。故選D。18、B【解析】“求同存異”是1955年在萬隆會(huì)議上提出的,故排除A.結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新中國成立后,以美國為首的資本主義陣營對(duì)新中國采取經(jīng)濟(jì)封鎖、外交孤立的方式;為了改變這種不利狀況,周恩來在1953年提出材料中的主張.故B正確.;與我們相信不同制度的國家可以和平共處不符,故C排除;中蘇關(guān)系惡化是在20世紀(jì)50年代中期,故排除D。19、B【解析】

材料體現(xiàn)的是1560年后意大利的紡織中心佛羅倫薩毛紡織品產(chǎn)量不斷下降,這主要和新航路開辟引起的商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移有關(guān),B正確;工業(yè)革命興起于18世紀(jì)上半葉,A排除;CD與材料無關(guān),排除。故選B。20、B【解析】

皇帝的玉璽數(shù)量不斷上升,從秦朝的六枚到明朝的二十四枚,說明皇權(quán)在不斷上升,即權(quán)力不斷集中在中央,B正確;玉璽數(shù)量增加和國家事務(wù)增多并不具備直接因果聯(lián)系,排除A;皇權(quán)至高無上指的是皇帝總攬一切事務(wù),排除C;玉璽數(shù)量增多不是因?yàn)橹朴〖夹g(shù)進(jìn)步,排除D。21、B【解析】

由材料信息可知,1851年后女性職員人數(shù)大幅增加,說明工業(yè)化發(fā)展給女性提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。B正確;材料中女性職員數(shù)量的增加并不能說明婦女在家庭中地位得到提升,A排除;材料未體現(xiàn)貧富差距縮小。C排除;女性職員增加不能證明婦女知識(shí)水平得到提高。D排除。故選B。22、C【解析】

德彪西的作品多以詩、畫、自然景物為題材,著意表現(xiàn)感覺世界中的主觀印象,說明其作品重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”,具有向現(xiàn)代音樂過渡的特點(diǎn)。故答案為C項(xiàng)。德彪西被總括為印象派音樂的代表,不屬于理性主義或浪漫主義,排除A、B項(xiàng);德彪西的音樂作品沒有表現(xiàn)出強(qiáng)烈的批判現(xiàn)實(shí)精神,排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】現(xiàn)代派藝術(shù)不再滿足傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)形式,更加注重藝術(shù)家的主觀感受,重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”。在德彪西的作品中看不到古典主義音樂的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)、深刻的思想性和邏輯性,也看不到浪漫主義音樂的豐富情感,取而代之的則是奇異的幻想因素、朦朧的感覺和神奇莫測(cè)的色彩。德彪西的音樂具有劃時(shí)代的意義,尤其是他那獨(dú)特的“印象主義”風(fēng)格,對(duì)二十世紀(jì)現(xiàn)代音樂起到了直接影響作用,因此德彪西又往往被認(rèn)為是二十世紀(jì)現(xiàn)代音樂的開創(chuàng)人物。23、B【解析】

根據(jù)題干可知,戰(zhàn)國璽印作任免官吏、傳達(dá)政令的憑證,有利于適應(yīng)戰(zhàn)國時(shí)期打破傳統(tǒng)世襲特點(diǎn)的官吏選拔制度及提高政令執(zhí)行效率的需要,一定程度上反映戰(zhàn)國時(shí)期集權(quán)體制的萌芽,故B項(xiàng)符合題意;封建體制即分封制,開始崩潰于春秋時(shí)期,排除A項(xiàng);題干不能直接反映諸侯爭霸的形勢(shì),排除C項(xiàng);題干中部分代表官印不能說明戰(zhàn)國時(shí)期璽印的統(tǒng)一風(fēng)格,排除D項(xiàng)。故選B。24、C【解析】

材料中,英國棉、毛織品出口比重不斷下降,機(jī)器、火車和鐵軌等產(chǎn)品出口比重不斷上升。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1834~1856年,英國工業(yè)革命的成果不斷外傳,在此影響下,歐美其他國家工業(yè)革命的進(jìn)程也隨之加快。一方面,這些國家生產(chǎn)原來英國占優(yōu)勢(shì)的棉,毛織品,使英國棉、毛織品出口比重下降;另一方面,這些國家在技術(shù)和資金上對(duì)英國的依賴卻很大,需大量進(jìn)口英國的機(jī)器、火車和鐵軌等,故選C項(xiàng);A項(xiàng)與史實(shí)不符,此時(shí)英國正處于“世界工廠”的地位,排除A;根據(jù)表中數(shù)據(jù)無法推知紡織品技術(shù)退讓和紡織品出口總額下降,B和D項(xiàng)均排除。故選C。25、A【解析】

據(jù)材料“普魯士19世紀(jì)60、70年代的勝利……1918和1945年的失敗打下基礎(chǔ)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1871年德意志完成國家統(tǒng)一,繼承了普魯士軍國主義傳統(tǒng),這為其在一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的失敗埋下伏筆,故A正確;B選項(xiàng)是德國統(tǒng)一的后果作用,故B排除;“鐵血政策”是統(tǒng)一的具體政策,故C排除;推行世界政策爭霸全球,也是由軍國主義導(dǎo)致的,故D排除?!军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料信息“普魯士19世紀(jì)60、70年代的勝利……1918和1945年的失敗打下基礎(chǔ)”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識(shí)從普魯士軍國主義傳統(tǒng)的影響入手,即可排除無關(guān)選項(xiàng)。26、D【解析】

從材料中的“明禮義以化之,起法正以治之,重刑罰以禁之,使天下皆出于治,合于善也”來看,這位思想家主張禮法并用,屬于荀子的主張。故答案為D項(xiàng)。孟子主張實(shí)行仁政,排除A項(xiàng);韓非主張法治,排除B項(xiàng);墨子主張“兼愛”“非攻”,排除C項(xiàng)。【點(diǎn)睛】“隆禮”“重法”,是荀子基于人性惡理論對(duì)儒家思想進(jìn)行改造而提出的主張。荀子認(rèn)為,人生來就有欲,“目好色,耳好聲,口好味,心好利”,有欲必有爭,人性是惡的。因此要“明禮義以化之,起法正以治之,重刑罰以禁之”,即在發(fā)揮“禮義”的教化作用的同時(shí),還要并用刑罰制服性情頑劣之人。荀子在性惡論的基礎(chǔ)上,把儒、法兩家對(duì)立的政治主張結(jié)合起來。27、B【解析】

唐朝實(shí)行三省六部制,中書省負(fù)責(zé)政令草擬,門下省負(fù)責(zé)審核,尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行。因此三省六部的運(yùn)作程序是中書省——門下省——尚書省,故B正確;A、C和D的順序錯(cuò)誤,排除。故選B。28、D【解析】

材料“儒學(xué)來會(huì)通消融西學(xué)”實(shí)際是要重塑民族文化新系統(tǒng),故D符合題意;現(xiàn)代新儒學(xué)派主張儒學(xué)與西學(xué)的融合,并非強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)儒學(xué)重要性,故A不符合題意;中體西用思想是堅(jiān)持傳統(tǒng)文化的前提下學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),故B不符合題意;新文化運(yùn)動(dòng)是猛烈批判傳統(tǒng)文化,故C不不符合題意。故選D。29、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1683年,清朝攻克,1684年設(shè)立府,1685年海禁政策開始松弛。由此可知,導(dǎo)致清政府海洋政策變化的直接背景是收復(fù),故A正確;1681年平定三藩之亂,故B錯(cuò)誤;明末開始,列強(qiáng)染指中國東南沿海,故C錯(cuò)誤;實(shí)行閉關(guān)鎖國政策不是材料的背景,故D錯(cuò)誤。30、B【解析】

材料中主要闡述的是新中國的建設(shè)方式,并沒有對(duì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行闡釋,故排除A;題干強(qiáng)調(diào)的是“重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展”,沒有按照“比較優(yōu)勢(shì)的原則”,這是當(dāng)時(shí)政治環(huán)境所影響的結(jié)果,故選B;材料沒有對(duì)新中國工業(yè)化的成本太高進(jìn)行闡釋,排除C;優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)是適合當(dāng)時(shí)我國國情的,而不是應(yīng)該優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè),排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)政治上,確立并完善了君主立憲制,為英國的近代化提供了政治前提。經(jīng)濟(jì)上,率先完成了工業(yè)革命,成為“世界工廠”,為鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治和近代化進(jìn)程奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(2)原因:政治上專制制度的阻礙;經(jīng)濟(jì)上資本主義發(fā)展不充分,自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位;思想上傳統(tǒng)思想文化的制約和禁錮。(3)表現(xiàn):政治上,建立了以人民代表大會(huì)制度、中共領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度為核心的民主政治制度,頒布了《中華人民共和國憲法》;經(jīng)濟(jì)上,實(shí)施“一五”計(jì)劃,進(jìn)行了工業(yè)化建設(shè)和三大改造。(4)世界是多元的,各國應(yīng)尊重彼此的選擇;在近代化進(jìn)程中,應(yīng)立足國情,走自己的路,不能機(jī)械照搬別國模式。【解析】

(1)表現(xiàn)和原因,據(jù)材料“自己的國家制度還沒有健全的情況下,就很難成為一個(gè)大國”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英國光榮革命后頒布《權(quán)利法案

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