匯報(bào)人：<XXX>2024-01-26幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案目錄活動(dòng)背景與目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容與步驟活動(dòng)材料準(zhǔn)備活動(dòng)過程指導(dǎo)活動(dòng)效果評(píng)價(jià)活動(dòng)延伸與拓展01活動(dòng)背景與目標(biāo)Part科學(xué)活動(dòng)有助于培養(yǎng)兒童的好奇心、探索精神和解決問題的能力。本次科學(xué)活動(dòng)旨在通過有趣的實(shí)驗(yàn)和游戲，激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的觀察、思考和動(dòng)手能力。幼兒園大班階段是兒童科學(xué)思維和認(rèn)知能力發(fā)展的重要時(shí)期?；顒?dòng)背景活動(dòng)目標(biāo)讓兒童了解基本的科學(xué)原理和現(xiàn)象。培養(yǎng)兒童的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。培養(yǎng)兒童的觀察、比較、分類和歸納能力。激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心，鼓勵(lì)他們主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)。0102適齡范圍這個(gè)年齡段的兒童已經(jīng)具備一定的認(rèn)知能力和動(dòng)手能力，對(duì)科學(xué)現(xiàn)象和原理有初步的了解和興趣。本次科學(xué)活動(dòng)適合幼兒園大班階段的兒童參與，年齡范圍在5-6歲之間。02活動(dòng)內(nèi)容與步驟Part引入環(huán)節(jié)故事導(dǎo)入講述與科學(xué)活動(dòng)主題相關(guān)的有趣故事，激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望。問題提出針對(duì)故事內(nèi)容，提出與科學(xué)概念相關(guān)的問題，引導(dǎo)幼兒思考和討論。經(jīng)驗(yàn)分享邀請(qǐng)幼兒分享自己與科學(xué)主題相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和見解，建立共同學(xué)習(xí)的氛圍。組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作，如水的循環(huán)、物體的浮沉等，讓幼兒通過親手實(shí)踐來探索科學(xué)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)操作觀察記錄討論交流引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)過程，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，培養(yǎng)幼兒的觀察力和記錄能力。組織幼兒圍繞實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行討論，鼓勵(lì)幼兒提出問題和發(fā)表見解，促進(jìn)幼兒之間的交流和合作。030201實(shí)踐環(huán)節(jié)回顧本次科學(xué)活動(dòng)的主題和關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，幫助幼兒鞏固學(xué)習(xí)成果。知識(shí)回顧邀請(qǐng)幼兒分享自己在實(shí)踐環(huán)節(jié)中的發(fā)現(xiàn)和感受，提升幼兒的表達(dá)能力和自信心。經(jīng)驗(yàn)分享引導(dǎo)幼兒思考如何將所學(xué)的科學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，鼓勵(lì)幼兒在生活中繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)。延伸拓展總結(jié)環(huán)節(jié)03活動(dòng)材料準(zhǔn)備Part03實(shí)驗(yàn)皿、試管、滴管等用于進(jìn)行簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。01顯微鏡用于觀察微觀世界，如細(xì)胞、細(xì)菌等。02放大鏡用于放大物體，便于幼兒觀察細(xì)節(jié)。實(shí)驗(yàn)器材磁鐵、鐵屑等用于進(jìn)行磁場(chǎng)和磁性實(shí)驗(yàn)。氣球、打氣筒等用于進(jìn)行氣體和氣壓實(shí)驗(yàn)。植物種子、土壤、水等用于進(jìn)行植物生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)。輔助材料安全注意事項(xiàng)所有實(shí)驗(yàn)器材需經(jīng)過消毒處理，確保衛(wèi)生安全。實(shí)驗(yàn)過程中，需嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)范，避免產(chǎn)生意外事故。對(duì)于可能產(chǎn)生危險(xiǎn)或有害物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，需在專業(yè)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并配備相應(yīng)的安全防護(hù)措施。幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，需穿戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)服，如實(shí)驗(yàn)服、護(hù)目鏡等。04活動(dòng)過程指導(dǎo)PartSTEP01STEP02STEP03引導(dǎo)觀察觀察目標(biāo)通過實(shí)地參觀、實(shí)驗(yàn)演示、圖片展示等方式，讓幼兒直觀感受科學(xué)現(xiàn)象。觀察方法觀察記錄鼓勵(lì)幼兒用繪畫、文字等方式記錄觀察結(jié)果，培養(yǎng)記錄習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒觀察科學(xué)現(xiàn)象，培養(yǎng)觀察力和注意力。通過提問引導(dǎo)幼兒思考科學(xué)現(xiàn)象背后的原因和規(guī)律。提問引導(dǎo)組織幼兒進(jìn)行討論交流，分享彼此的看法和想法，促進(jìn)思維碰撞。討論交流鼓勵(lì)幼兒提出問題，并引導(dǎo)他們通過實(shí)驗(yàn)、查閱資料等方式尋找答案。引導(dǎo)探究啟發(fā)思考鼓勵(lì)嘗試提供材料為幼兒提供豐富的實(shí)驗(yàn)材料和工具，鼓勵(lì)他們動(dòng)手嘗試。分享成果組織幼兒分享自己的實(shí)驗(yàn)成果和心得體會(huì)，增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力。安全保障確保實(shí)驗(yàn)過程的安全，教授正確的實(shí)驗(yàn)方法和注意事項(xiàng)。鼓勵(lì)創(chuàng)新鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的方法和思路，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。05活動(dòng)效果評(píng)價(jià)Part1423評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定知識(shí)掌握程度評(píng)價(jià)幼兒是否掌握了本次科學(xué)活動(dòng)所涉及的核心知識(shí)點(diǎn)。技能運(yùn)用能力評(píng)價(jià)幼兒是否能將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際情境。創(chuàng)新思維表現(xiàn)評(píng)價(jià)幼兒是否在活動(dòng)中展現(xiàn)出創(chuàng)新思維和解決問題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀評(píng)價(jià)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣、態(tài)度和價(jià)值觀是否得到積極培養(yǎng)。評(píng)價(jià)方法選擇觀察法通過觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，記錄其行為、語言和情緒等方面的信息，以此作為評(píng)價(jià)依據(jù)。問卷調(diào)查法向家長(zhǎng)和教師發(fā)放問卷，了解他們對(duì)幼兒參與科學(xué)活動(dòng)后的表現(xiàn)和進(jìn)步的評(píng)價(jià)。作品分析法收集幼兒完成的作品或任務(wù)成果，對(duì)其進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，了解幼兒的知識(shí)掌握和技能運(yùn)用情況。測(cè)驗(yàn)法針對(duì)活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)測(cè)驗(yàn)題目，對(duì)幼兒進(jìn)行知識(shí)掌握程度的測(cè)試。及時(shí)反饋具體描述鼓勵(lì)為主個(gè)性化建議評(píng)價(jià)結(jié)果反饋在活動(dòng)結(jié)束后，盡快將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給幼兒和家長(zhǎng)，以便他們及時(shí)了解幼兒的進(jìn)步和不足。在反饋中注重鼓勵(lì)和肯定幼兒的努力和進(jìn)步，激發(fā)其繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索的興趣和動(dòng)力。在反饋中具體描述幼兒的表現(xiàn)和進(jìn)步，以及需要改進(jìn)的地方，為幼兒提供有針對(duì)性的建議和指導(dǎo)。針對(duì)不同幼兒的特點(diǎn)和需求，提供個(gè)性化的建議和指導(dǎo)，促進(jìn)其全面發(fā)展。06活動(dòng)延伸與拓展Part

家庭親子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)彩虹牛奶實(shí)驗(yàn)在牛奶中滴入不同顏色的食用色素，并在牛奶表面加入一滴洗碗液，觀察彩虹色的現(xiàn)象，探索表面張力和色彩混合的原理?；鹕奖l(fā)實(shí)驗(yàn)使用小蘇打、醋和紅色食用色素模擬火山爆發(fā)，了解化學(xué)反應(yīng)和火山噴發(fā)的原理。自制望遠(yuǎn)鏡使用紙筒、凸透鏡和膠布等材料制作簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡，探索光學(xué)原理和星空奧秘。地球與宇宙介紹地球在宇宙中的位置、地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)、晝夜交替和四季變化等自然現(xiàn)象。物質(zhì)的變化講解物質(zhì)的三種狀態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）以及物質(zhì)變化的過程，如融化、凝固、蒸發(fā)、凝結(jié)等。動(dòng)植物世界講解動(dòng)植物的多樣性、生長(zhǎng)過程、繁殖方式以及動(dòng)植物之間的相互關(guān)系。相關(guān)科學(xué)知識(shí)普及垃圾分類與處理引導(dǎo)幼兒了解垃圾分類的重要