四上語文第一單元基礎(chǔ)過關(guān)卷班級姓名一、看拼音寫詞語.gǔndòngshàshízhuāngjiayìdǔqiángdìzhènyóurújùshuōéluǎnshíyúbōzhújiànpànwàngshānbēngdìliètáoxǐdàdīcháoshuǐkēngkēngwāwāpútaodùnshíkuānkuòfēngpínglàngjìngtiàoyuèshuǐdàoqiānshǒuqíguānnónglìyījiùtiánkòngfēngsúchéngshúhéchuángrénshānrénhǎiqítóubìngjìnróuhéxīnxiānxiūbǔzhāodàichuánshuō古詩默寫：《》(朝代)(作者)空山不見人,。,復照青苔上。二、給帶點字選擇正確讀音劃“√”。屹立(qǐyì)籠罩(lónglǒng)踮著腳(diāndiǎn)運載(zàizǎi)稻穗(suìhuì)潑剌聲(cìlà)閃爍(lèshuò)悶雷(mēnmèn)風號浪吼(háohào)大堤(dītí)田埂(gēnggěng)半明半昧(mèiwèi)三、按要求完成詞語練習()()欲聾鑼()喧()()聲()語()()鼎沸竊竊()()若()若()1.將上面成語補充完整。2.劃橫線的詞語表示聲音很小、很安靜,這類的四字成語還有等。3.嘗試用成語填空，使句子意思完整。(也可以使用上面的成語)(1)湖面上,游客正悠閑地在船上釣魚。(2)夜已經(jīng)深了,遠處的燈光。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.本單元,我們學習了《觀潮》《》《現(xiàn)代詩二首》《》四篇課文，我學會了“邊讀邊”的學習方法，感受到了自然之美。2.午后一點左右,從傳來隆隆的響聲,好像。頓時,有人告訴我們,!我們踮著腳往望去,江面還是,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲,只見東邊的地方出現(xiàn)了一條,人群又沸騰起來。3.那條很快地向我們移來,逐漸,變,橫貫江面。再近些,只見,形成高的水墻。浪潮越來越近,猶如齊頭并進,浩浩蕩蕩地;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被。的溪水,流著山草和,流著。灰白色的布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的啊,每個小水塘都一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里,運載許多,而我,的花瓣......哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看,看看,看看我。5.江流,山色?！仆蹙S6.須臾卻入似去,卷起?！苿⒂礤a7.《觀潮》按照、和的順序描寫錢塘江大潮的。8.《走月亮》的作者,《秋晚的江上》作者,《花牛歌》的作者,《繁星》的作者。

四上語文第二單元基礎(chǔ)過關(guān)卷班級姓名一、看拼音寫詞語yìwànfēngmǎncéngjīngwénzicāngyinghūfēnghuànyǔténgyúnjiàwùwùzhìzhéxuéhuànxiǎngshìjìzhèngmíngjíshǐshuǐgōuděngdàiànzhàonuǎnyángyángqiángzhuànggǎnjīlíngqiǎoyánjiūjìshùyuánzǐhérènhéchuàngzàoàomìgǎibiànléidákēxuéjiāxūruòshūshìhēiànnàixīnhéngqīshùbāxiǎnshìchéngdùrìyìgǎishànhéxīnliánxìchāoguòjiàshǐyuánjìshéngzitànchūtóuyúkuàikǒngpàjiāngyìngwāndòuwánjùqiāngjìniàn

二、給帶點字選擇正確的讀音，劃“√”。即使(jíjì)著急(zhāozháo)窗框(kuāngkuàng)氣氛(fēnfèn)潛入(qiánqiǎn)興奮(xīngxìng)塞上(sàisè)蝙蝠(biānbiǎn)相稱(chènchèng)青苔(tāitái)鉆進(zuānzuàn)家雀兒(quèqiǎo)三、按要求完成填空1.根據(jù)例子寫兩組這樣的字：(1)péi(賠—培)(——)(——)(2)貝(賬一賀)(——)(——)2.“班級的榮譽靠誰來維護?當然靠我們自己?！边@是一個句。3.宋代的陸九淵說:“為,則有?！边@句名言就是告訴我們:閱讀時嘗試從去思考,提出。4.本單元我們學習了《一個豆莢里的五粒豆》《》《》《蝴蝶的家》四篇課文，我知道童話《一個豆莢里的五粒豆》的作者是(國家)的。5.閱讀中產(chǎn)生的問題有些不影響,有的問題可以幫助我們,有的問題可以引發(fā)我們。我們要學會篩選出對理解課文。6.提問可以針對來提問,可以從來提問,也可以從,提出。7.日積月累。①則裕,則小?！渡袝发诓W之,之,,之,?！丁发壑悄?,。——王充④人非者,?——7.那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。這句話使用“”的表達手法,句中反復出現(xiàn)這個詞,更加凸顯出的特點。

四上語文第三單元基礎(chǔ)過關(guān)卷班級姓名一、看拼音寫詞語rìmùyínsòngtímùcèmiànshānfēnglúshānyuánfènjiàngluòpíláofèiyòngbìxūxùnsèyùnshūcāochǎngnènhóngshūfujūnyúnchóngdiékòngxìbǐjiàoyèbǐngfǎnmiànchùjiǎowānqūxìxiǎohénjìláogùxiūxiǎngzhànlǐngpáshānhǔshùnlìgēnjīngkūwěizhùzháilínshígōngfushènzhòngxuǎnzézhùzhǐwèishēngyōuliángdòngxuédàtīngwòshìzhuānjiāpíngzhěngqīngjiésuíyùérānqiáobùqǐ填一填:狗;鼠;鳥;豬;馬;魚;牛;虎。二、給帶點字選擇正確讀音吟誦(yínyíng)空隙(xīxì)葉柄(bǐngbǐn)慎重(shènshèng)傾斜(qīngqīn)扒土(bāpā)洞穴(xuéxuè)驟雨(zhòuzòu)三、按要求完成填空1.《暮江吟》作者是代的。為我們描述了兩幅自然界的畫面,江畔夕陽圖:,(填詩句);夜晚月升圖,。(填詩句)2.“吟”是的一種;“瑟瑟”形容未受到殘陽照射的江水所呈現(xiàn)的;“可憐”是的意思;“真珠”在這里指。3.《題西林壁》的作者是宋代詩人。這首詩前兩句寫了詩人從_、兩個不同的角度,處在、、不同位置觀看的感覺,所以他寫到“,”(填詩句)。這首詩中“,”兩句,說明了“當局者迷”這個道理。學了這首詩,我得到的啟發(fā)是。4.“題”是的意思;“緣”是的意思。5.“雪”和“梅”的爭論從未服輸過,詩人放下筆難以評議,代詩人開篇就寫到:“,?！?填詩句)“雪”和“梅”誰更值得贊美,詩人已經(jīng)給出了答案,他說:“,”。詩作告訴我們。6.爬山虎的腳著墻的時候，六七根細絲的頭上就變小圓片，住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在了，把爬山虎的嫩莖一把，使它緊在墻上。爬山虎的腳就是這樣一一往上爬的。7.蟋蟀用前足土，還用鉗子似的大顎掉較大的土塊。它用強有力的后足地。后腿上有兩排鋸,用它們將泥土到后面,傾斜地開。8.《蟋蟀的住宅》圍繞和兩個方面做了介紹。這篇課文的作者是,他是國的昆蟲學家,他寫了有名的《》。9.氣象諺語:立了秋,。二八月,。,秋霜早。八月里來,。,要穿棉。八月,九月,。10.只有進行,還要才能寫得準確。觀察不僅要用,還要用,。

四上語文第四單元基礎(chǔ)過關(guān)卷班級姓名一、看拼音寫詞語zhēngyǎnyǔlùrénjiānqiāoqiāohuòdéěrhuánjiāndìngbēicǎnpīkāixuèyèfānshēnhúnzhuóqíngjǐngwéikàngtiěsuǒjìránhěnxīnwēihàihùnzhuóhànmáofǔtóuhuǎnhuǎnmàoshèngchēngkāiměngshòujiānlìzhùmíngyánlìláolèihēihūhūzīrùnshàngshēngxiàjiànghuángdìmíngyuēnìshuǐfǎnhuíxiánjiējìngpèijīngpílìjiébēnliúbùxīfènfènbùpíng

二、紿帶點字選擇正確的讀音劃“√”。懲罰(chéngchěng)潛入(qiánqiǎn)氣氛(fēnfèn)門框(kuāngkuàng)混沌(húnhùn)血液(xiěxuè)堙于東海(yīnyān)盡管(jǐnjìn)歸還(háihuán)肝臟(zāngzàng)黑黝黝(yōuyǒu)黏稠(niānnián)三、按要求完成填空。1.本單元我們接觸了神話故事，神話故事中有的想象和的人物形象。課本中,《》《》《》是中國神話故事,《》是神話故事。2.默寫《精衛(wèi)填?！?炎帝,女娃。女娃,,,,。3.《精衛(wèi)填?！愤x自《》;少女:;溺:;故:;堙。4.補充完詞語，并寫出想到的人物或故事。騰()駕():上()入():神機()():各顯()():三()()臂:神通()():()卜()知::()()不入:5.了解故事的、、,可以把握文章的主要內(nèi)容。6.默寫《嫦娥》:(朝代)詩人,。,。這首詩中的神話故事是《》。我還知道課本外的《》《》等神話故事。

四上語文第五單元基礎(chǔ)過關(guān)卷班級姓名一、看拼音寫詞語niánjìbiànzigǔwǔniǎocháojūránbódòuyáchǐhóuzishēnqūlìliàngānránjiānjiàoxiùjuéjìniàndǎlièyǎnhùyòuérpángdàfēnmíngzuǐjiǎofènlìtiěliànshíjípāidǎyúncǎiqiángdàměnglièjiàrìfāchànxiàohēhējuéwàngfālèngfādāiwúkěnàihé二、給帶點字選擇正確讀音劃“√”。拯救(zhěnzhěng)嘶啞(sīshī)愣住(lènlèng)發(fā)顫(chànzhàn)汲取(xījí)三、按要求完成填空1.本單元我們學習了(國家)(作家)寫的,由我國作家翻譯的作品《麻雀》，從看到的、聽到的、想到的內(nèi)容感受到了老麻雀的,這種力量深深觸動了我們。2.《爬天都峰》按照、、的順序?qū)懥恕拔摇焙屠蠣敔敾ハ喙膭?，從對方身上汲取力量，爬上了天都峰的事?.寫一件事,要把事情的、、寫清楚。4.敘事的文章一般都有六要素,分別是、、、、、。四上語文第六單元基礎(chǔ)過關(guān)卷班級姓名一、看拼音寫詞語shènzhìdàgàiwényìwādòngwēijīkěxiàochèhuànwánqiángkuìbàiyùliàoyǐzishǒuduànfǒuzéjǐnzhāngbiǎoyǎnpíngbáizhùwēishǒutàowánpígùyìhūnluànjuésèbózikùzijiēshifǔmōyīnqièchōngfènxuánzhuǎnwǒliǎréngránzìháokuàngqiěyóuqízáguōtáopǎozìxìnqīdàixiàguìhànzipūdǎkuīběnmángluànwéiràotáotuōchuídǎpáiliànpǐnchángtíshìzhìjīnwòshǒushuāidǎopíngjièshìbīngxiǎochǒurěbùqǐshǒuwǔzúdǎowúyuánwúgùbīngtiānxuědìdéxīnyìngshǒuhōngtángdàxiàobúdòngshēngsètōngqíngdálǐchóngzhěngqígǔyáotóuhuàngnǎoqiātóuqùwěihènbùde二、給帶點字選擇正確讀音劃“√”。扳牛角(bānbāi)窩囊(nàngnang)衣襟(jīnjīng)哄堂大笑(hōnghòng)殷切(yīnyīng)胳膊(bèibo)嫵媚(wǔfǔ)撇嘴(piēpiě)笨拙(zhuōzhuó)嵌上(qiànkǎn)綽號(cuòchuò)角錐(zhuīduī)踱步(dúduó)吁哩哩哩(xūyū)露馬腳(lùlòu)青蒜(suàisuàn)角色(jiǎojué)刀把兒(bǎbà)鋼釘(dīngdìng)釘扣子(dīngdìng)旋轉(zhuǎn)(xuánxuàn)(zhuǎnzhuàn)旋風(xuánxuàn)旋床(xuánxuàn)唉聲嘆氣(āiái)哄騙(hǒnghòng)起哄(hōnghòng)長吁短嘆(xūyū)三、按要求完成填空1.《牛和鵝》是作家寫的，告訴我們看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)，就會得到不同的結(jié)果。2.《一只窩囊的大老虎》是作家回憶他在童年的一次班級演出中的故事。這次回憶正如所說的“童年??！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。3.《陀螺》這篇課文是兒童文學作家的一篇回憶性散文。此文以為線索，主要敘述了作者自己的一只的陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情，并從中悟到了一個深刻的道理:。4.閱讀時,我們可以通過人物的、、體會人物的心情。5.你會安慰人嗎?我們可以選擇的方式進行安慰;也可以借助、等恰當?shù)乇磉_自己的情感。6.一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。讀文章時,遇到、、……隨時都可以作批注。批注的方法多種多樣。如,可以,也可以。四、根據(jù)意思寫出詞語1.比喻沖在前邊帶頭干,人或部隊一馬當先。()2.借指事物第一次出現(xiàn),破了規(guī)矩。()3.保持優(yōu)越位置,占據(jù)有利形勢。()4.比喻承擔重要的、起支柱作用的工作。()5.比喻失敗或出丑,受到挫折等。()6.比喻從旁幫腔;從旁助勢。()7.比喻準許做某事或為某事提供方便。()8.做事情遭到拒絕或者受到挫折。()9.比喻人或事物各有各的長處和短處。()10.指時機難得,必須抓住,不可錯過。()11.開始相差得很小,結(jié)果會造成很大的錯誤。()12.指病毒常常因飲食不注意而入侵,災禍往往因說話不謹慎而招致。()13.一句話說出了口，就是套上四匹馬拉的車也追不回。形容話說出口之后，無法再收回，強調(diào)說話算數(shù),不能反悔。()14.趕不上前面的，卻超過了后面的。這是滿足現(xiàn)狀，不努力進取的人安慰自己的話。有時也用來勸人要知足。()

四上語文第七單元基礎(chǔ)過關(guān)卷班級姓名一、看拼音寫詞語cíyǔyánsùchénzuìguǒzhēnjiéchūqīngxīfēifánzhǐwàngbàofùqíncháofènliàngbiānsàiwànghuáizàntànzhènxīngbiǎoqíngxiǎngliàngtǐhuìcuīcùxùnchìxióngwěixiàngmùxiōnghuáixiàofǎngchángzhēngrényúnyìyúnzuǒgùyòupàn二、給帶點字選擇正確讀音劃“√”。镢頭(chújué)模范(mómú)門楣(méimèi)效仿(jiàoxiào)軋死(zhāyà)破綻(zànzhàn)肇事(zhàoshēng)琳瑯(línlíng)旦角(juéjiǎo)簽訂(dīngdìng)寧可(níngnìng)要求(yāoyào)懲處(chéngchěng)土炕(kēngkàng)將士(jiāngjiàng)三、默寫并解釋出塞涼州詞[][],,。。,,。?

夏日絕句別董大[][],,。。,,。?解釋：1.但使:2.教:3.胡馬:4.涼州詞:5.夜光杯:6.沙場:7.欲飲琵琶馬上催:四、按要求完成填空1.本單元，我們學習了《為中華之崛起而讀書》《梅蘭芳蓄須》，深深感受到“天下,”。2.我發(fā)現(xiàn)題目有時能提示文章的,如《觀潮》《盤古開天地》;弄清楚事情的、、,能幫助我們把握文章的主要內(nèi)容,如《普羅米修斯》；有的文章寫了不止一件事，如《為中華之崛起而讀書》一共寫了三件事，可以先,然后,就能把握文章的主要內(nèi)容了。五.根據(jù)意思寫詞語，并寫出這個詞語形容的代表人物1.追求遠大的理想、事業(yè)上的抱負。()→()2.把死看作像回家一樣,形容不怕死。()→()3.竭盡忠誠,報效國家。()→()4.形容公正嚴明,不講情面。()→()5.威嚴不可侵犯的樣子,形容為了正義事業(yè)堅強不屈。()→()6.公正地執(zhí)行法律。()→()7.剛強正直,不阿諛奉迎。()→()8.非常勇敢,不畏艱險。()→()六、熟知寫信的格式信的稱呼寫,小小莫忘記?？障聝筛駥憽啊?，問候的話語不能少。另起一行寫,正文之前,一件事情寫一段。祝福的話語不能丟,另起一行,寫下“”兩個字,祝福的話語寫。署名日期右下角,署名在日期。

四上語文第八單元基礎(chǔ)過關(guān)卷班級姓名一、看拼音寫詞語róngmǎjìngzhēngyīwéitúdìshōuchéngyíngjiēfēnpàigānhànrēngdiàoguàngàiyìngbīrényānhǒngpiànqiúráozhūwèibiǎoqíngxiǎngliàngtǐhuìcuīcùxùnchìxióngwěixiàngmùxiōngkǒuxiàofǎngchángzhēngpǐnchángyānmòxīnniángchénfúlièbàoguǎnlǐyǎnzhēngzhēngqǔxífùmiànrútǔsèxiōnghuáimáquèmàoshèngtóuxiángyánlìbōdǎchūsàikùzifùráo