美術(shù)手工活動(dòng)教案活動(dòng)名稱(chēng)：《杯子變獅子》年齡班：大班活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)獅子的身體特征。技能目標(biāo)：幼兒可以學(xué)習(xí)各種剪、貼、畫(huà)、等各種手工技法，把杯子變成獅子。創(chuàng)作目標(biāo)：幼兒運(yùn)用不同的色彩描繪獅子，并且發(fā)揮想象添加裝飾，讓獅子更加美麗。情感目標(biāo):讓幼兒體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂(lè)。重難點(diǎn):獅子的造型和剪切、粘貼組合在一起教學(xué)準(zhǔn)備：PPT、水彩筆、紙杯、剪刀、白紙、膠水教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入局部給幼兒放一段關(guān)于獅子的視頻，吸引幼兒的興趣示范講解1、小朋友你們看了視頻知道獅子的樣子了，下面老師給你們看看獅子的圖片，我們一起觀察獅子有什么特征。請(qǐng)小朋友告訴老師，獅子的頭是什么樣子的，還有尾巴和四肢。2、“小朋友們老師給你們帶來(lái)一份神秘的禮物，想不想知道是什么？〞老師從身后拿出一個(gè)紙杯?！靶∨笥眩催@是一個(gè)神奇的杯子，那小朋友開(kāi)動(dòng)你們的腦筋想一想我們可以把杯子變成什么呢？〞“那你們想不想知道老師能把杯子變成什么？〞“看，這是誰(shuí)??？〞“其實(shí)，杯子可以變成很多的小動(dòng)物，今天，老師主要教小朋友制作大獅子，好不好。〞3、首先用剪刀把紙杯的邊緣1/3剪成條然后畫(huà)兩個(gè)三角形，三角形中間畫(huà)圓點(diǎn)當(dāng)眼睛，用長(zhǎng)圓形做鼻子，畫(huà)一個(gè)比擬圓的8做嘴巴，畫(huà)四個(gè)長(zhǎng)圓形做耳朵和腳，畫(huà)一個(gè)三角形加一條細(xì)的長(zhǎng)方形做尾巴，畫(huà)好后分別涂上色彩，用剪刀剪下來(lái)粘貼在杯子上，獅子的頭就做好了。腳、尾巴和另一個(gè)紙杯邊緣粘在一起，最后用另一個(gè)紙杯和獅子頭粘在一起，獅子就做好了。布置作業(yè)好了現(xiàn)在呢小朋友們也來(lái)嘗試做一只可愛(ài)的大獅子可以2個(gè)小朋友合作一起商量制作，也可以自己?jiǎn)为?dú)制作。制作過(guò)程中不可以大聲說(shuō)話和吵鬧。不可以在別的小朋友的作品上制作。巡回指導(dǎo)對(duì)能力好的幼兒在造型方面要求創(chuàng)新。對(duì)能力中等的幼兒要求完成作品。對(duì)能力弱的幼兒手把手的指導(dǎo)他們完成最根本的上色、剪貼和造型制作。評(píng)價(jià)小結(jié)“小朋友都制作好了嗎？我發(fā)現(xiàn)好多小朋友真的很厲害，做的獅子很漂亮，下面我們請(qǐng)小朋友自己展示自己的獅子給別的小朋友看，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣做的，為什么這樣做，也請(qǐng)別的小朋友說(shuō)一說(shuō)其他小朋友的作品好不好，為什么？〞展示幼兒作品，教師與幼兒共同欣賞。并從造型、色彩、創(chuàng)意、態(tài)度等方面評(píng)價(jià)幼兒作品。〔六