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文檔簡介
第2課時拋物線的簡單幾何性質(zhì)(2)[課標(biāo)解讀]
1.會求一些與拋物線有關(guān)的軌跡方程問題.2.解決一些拋物線的綜合問題.
新知初探·課前預(yù)習(xí)題型探究·課堂解透新知初探·課前預(yù)習(xí)
答案:D
2.動點(diǎn)P(x,y)到點(diǎn)F(3,0)的距離比它到直線x+2=0的距離大1,則動點(diǎn)P的軌跡是(
)A.橢圓
B.雙曲線C.雙曲線的一支
D.拋物線答案:D解析:依題意可知動點(diǎn)P(x,y)在直線x+2=0的右側(cè),設(shè)P到直線x+2=0的距離為d,則|PF|=d+1,所以動點(diǎn)P到F(3,0)的距離與到x+3=0的距離相等,其軌跡為拋物線.3.過拋物線y2=2x的焦點(diǎn)作直線交拋物線于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),如果x1+x2=4,則|AB|=(
)A.4
B.5C.6
D.8答案:B解析:y2=2x,2p=2,p=1,|AB|=x1+x2+p=4+1=5.故選B.4.已知拋物線C:y2=4x的焦點(diǎn)為F,過點(diǎn)F的直線l交C于A,B兩點(diǎn),且|AB|=8,則線段AB中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為(
)A.1B.2C.3
D.4答案:C
5.若拋物線y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線經(jīng)過雙曲線x2-y2=1的一個焦點(diǎn),則p=________.
題型探究·課堂解透
解析:設(shè)動圓圓心為M(x,y),半徑為r,由題意可得M到C(0,-3)的距離與到直線y=3的距離相等.由拋物線的定義可知:動圓圓心的軌跡是以C(0,-3)為焦點(diǎn),以y=3為準(zhǔn)線的一條拋物線,其方程為x2=-12y.方法歸納求拋物線軌跡問題的2種方法
方法歸納解決拋物線綜合問題的基本策略對于拋物線的綜合問題,可以從直線、拋物線的方程出發(fā),結(jié)合解一元二次方程,經(jīng)過邏輯推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算,從代數(shù)法的角度推證結(jié)論.鞏固訓(xùn)練2
已知拋物線C:y2=2px(p>0)過點(diǎn)A(1,2),O為坐標(biāo)原點(diǎn).(1)求焦點(diǎn)F的坐標(biāo)及其準(zhǔn)線方程;(2)拋物線C在點(diǎn)A處的切線記為l,過點(diǎn)A作與切線l垂直的直線,與拋物線C的另一個交點(diǎn)記為B,求△OAB的面積.
題型
3與拋物線有關(guān)的最值問題例3求拋物線y=-x2上的點(diǎn)到直線4x+3y-8=0的最小距離.
方法歸納求距離最值的2種策略鞏固訓(xùn)練3如圖,已知直線l:y=2x-4
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