公民基本權(quán)利第二課時依法行使權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利自主學(xué)習(xí)

請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P41—44。思考并解決下列問題：1.公民行使權(quán)利有什么界限？2.公民如何維護(hù)權(quán)利？維權(quán)方式包括哪些？3.公民依照法定程序行使權(quán)利有什么意義？活動一案例分析帶著以下問題觀看視頻1.面對航班延誤，乘客不理性的行為會造成哪些危害？2.公民行使權(quán)利有哪些界限？活動一案例分析帶著以下問題觀看視頻1.視屏中住戶們的行為會造成哪些危害？2.公民行使權(quán)利有哪些界限？1.不得損害國家的、社會的、集體的利益一、行使權(quán)利有界限2.不得損害公民的合法自由和權(quán)利查閱憲法，了解我國憲法對公民行使權(quán)利作出的限制性規(guī)定?；顒佣涉溄有惺股暝V、控告和檢舉權(quán)利的公民不得捏造或者歪曲事實進(jìn)行誣告陷害國家機(jī)關(guān)工作人員；禁止非法拘禁和以其他方式非法剝奪或者限制公民的人身自由；禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅?！?.公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序二、維護(hù)權(quán)利守程序P42：張某和村民、廠家的糾紛張某與村民、廠家的糾紛可以通過哪些方式解決？你認(rèn)為哪種解決方式較為合適？張某村民廠家要求廠家承擔(dān)賠償責(zé)任出苗缺行，要求賠償不同意賠償村民的相關(guān)損失為村民播種，收取費(fèi)用答：可以通過包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等方式解決。活動三探究與分享方式參與人依據(jù)適用特點(diǎn)協(xié)商調(diào)解仲裁訴訟活動四填一填閱讀書本P42—44，填寫表格?？焖?、簡便當(dāng)事人事實法律道理消費(fèi)、勞動爭議和交通事故糾紛當(dāng)事人調(diào)解人事實、法律法規(guī)政策、公德廣泛適用有效方式當(dāng)事人仲裁庭仲裁協(xié)議、法律合同糾紛財產(chǎn)權(quán)益爭議與訴訟比較靈活具有約束力不公開審理等當(dāng)事人代理人人民法院事實、法律法規(guī)人身、財產(chǎn)爭議違法行政行為最正規(guī)最權(quán)威1.公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序二、維護(hù)權(quán)利守程序2.公民依照法定程序維權(quán)有什么意義？公民維權(quán)方式：協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟遵守正當(dāng)?shù)某绦?，有利于公民實際享受權(quán)利，有效避免和化解糾紛。活動五學(xué)以致用1.為以下幾個案例提供你認(rèn)為最合適的維權(quán)方式？

（1）小強(qiáng)與小西在學(xué)校操場玩耍時，小強(qiáng)不慎導(dǎo)致小西受傷。（2）廚師李某違反酒店與員工簽訂的勞動合同中的“不能私自把廚房的東西帶離酒店”的規(guī)定，把廚房的三顆西紅柿帶回自己的家，酒店因此解雇了李某，李某不服，與酒店協(xié)商無果。（3）張某在某寶網(wǎng)店為爸媽購買了一張電熱毯，因產(chǎn)品質(zhì)量問題，在使用過程中著火，導(dǎo)致張某父母受傷。張某要求商家賠償，經(jīng)協(xié)商無法得到合理賠償。協(xié)商或調(diào)解調(diào)解或仲裁調(diào)解或訴訟活動五學(xué)以致用2.面對航班延誤，乘客應(yīng)該如何依法維權(quán)？答：（1）乘客行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不得損害國家的、社會的、集體的利益和公民的合法自由和權(quán)利。

（2）乘客權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。首先，可以與航空公司直接協(xié)商，雙方在自愿互諒的基礎(chǔ)上解決糾紛；其次，協(xié)商無效時，可請求消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解，或者向有關(guān)部門申訴、提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁，不行則向人民法院提起訴訟?；顒游鍖W(xué)以致用面對廣場舞大媽們，住戶們應(yīng)該如何依法維權(quán)？答：1.住戶們行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不得損害國家的、社會的、集體的利益和公民的合法自由和權(quán)利。2.住戶們權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。首先，可以與大媽們直接協(xié)商，雙方在自愿互諒的基礎(chǔ)上解決糾紛；其次，協(xié)商無效時，可請求居委會進(jìn)行調(diào)解，或者向人民法院提起訴訟。課堂小結(jié)怎樣依法行使權(quán)利？不得超越界限

不得損害國家、社會、集體的利益

不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利依照法定程序

方式：協(xié)商、調(diào)解仲裁、訴訟意義：利于公民享受權(quán)利，有效避免和化解糾紛1．漫畫《“高音炮”PK“廣場舞”》中，廣場舞擾民，業(yè)主們以“高音炮”還擊。這告誡我們()A.公民在行使權(quán)利時不能損害他人合法的權(quán)利和利益B.公民行使權(quán)利不受任何限制C.個人行為他人無權(quán)干涉D.公民的合法權(quán)益受到侵害時，能忍就忍A課堂練習(xí)2．公民遇到人身關(guān)系或財產(chǎn)關(guān)系的爭議，可以依法向人民法院提起()A.仲裁B.民事訴訟C.行政訴訟D.刑事訴訟B3.小英的父母受“女孩讀書無用”思想的影響，決定讓正在讀八年級的小英輟學(xué)外出打工。小英想維護(hù)自己的受教育權(quán)，下列維權(quán)方式，不可取的是()A.以死來威脅父母B.用所學(xué)的知識說服父母C.必要時，可用訴訟的方式維護(hù)受教育權(quán)D.尋求婦聯(lián)的幫助A4．有人認(rèn)為，公民在行使自己的權(quán)利時，只要動機(jī)是好的，其他并不重要。這一觀點(diǎn)忽視了我們在行使權(quán)利時()A．結(jié)果可預(yù)期B．遵守正當(dāng)程序C．心態(tài)要端正D．過程要監(jiān)督5．公民權(quán)利如果受到損害，要懂得依照法定程序維護(hù)權(quán)利。維護(hù)權(quán)利的方式有()①協(xié)商②調(diào)解③仲裁④訴訟A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④BD課后作業(yè)完成《南方新課堂》P25----29調(diào)解方式人民調(diào)解行政調(diào)解司法調(diào)解仲裁的特點(diǎn)1在仲裁中，當(dāng)事人享有選定仲裁員、仲裁地、仲裁語言以及適用法律的自由，還可以協(xié)議設(shè)計符合自己特殊需要的仲裁程序。與法院嚴(yán)格的訴訟程序和時間相比，仲裁程序較為靈活。2仲裁不同于法院判決，仲裁裁決不能上訴，一經(jīng)作出即為終局，對當(dāng)事人具有約束力。3仲裁案件不公開審理，從而有效地保護(hù)了當(dāng)事人的商業(yè)秘密和商業(yè)信譽(yù)。4《承認(rèn)及執(zhí)行外國