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文檔簡介
2026年深圳中考生物重難點突破試卷(附答案可下載)考試時間:60分鐘滿分:100分重難點提示:本試卷聚焦中考核心重難點,涵蓋細胞代謝、人體循環(huán)與調(diào)節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)、生物進化及實驗探究五大模塊,重點突破光合作用與呼吸作用綜合應用、血液循環(huán)路徑分析、反射弧構(gòu)建、食物鏈與能量流動計算等易錯難點,助力精準提分。注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡相應位置;2.所有答案均需寫在答題卡上,寫在試卷上無效;3.考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。每小題均圍繞重難點設(shè)置,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)(重難點:生物與環(huán)境的相互作用)下列實例中,體現(xiàn)生物對環(huán)境的適應且涉及復雜生理機制的是()
A.駱駝刺根系發(fā)達適應干旱荒漠B.蚯蚓疏松土壤改善生態(tài)環(huán)境
C.大樹底下好乘涼降低環(huán)境溫度D.人類活動導致溫室效應加劇
(重難點:顯微鏡高倍鏡使用)用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞時,從低倍鏡換高倍鏡后,下列操作及變化正確的是()
A.需調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使物像清晰B.視野亮度變亮,細胞數(shù)量增多
C.視野范圍變小,細胞體積變大D.需先移動載玻片使物像移至視野邊緣
(重難點:動植物細胞結(jié)構(gòu)功能綜合)下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的對應關(guān)系,僅適用于植物細胞的是()
A.細胞核——控制生物的遺傳和發(fā)育B.線粒體——為生命活動提供能量
C.葉綠體——將光能轉(zhuǎn)化為化學能D.細胞膜——控制物質(zhì)進出細胞
(重難點:細胞分化與組織形成)下列關(guān)于細胞分化的敘述,突破易錯點的是()
A.細胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B.分化后的細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均相同
C.細胞分化形成不同組織,是個體發(fā)育的基礎(chǔ)D.已分化的細胞不能再進行分裂和生長
(重難點:綠色開花植物生殖器官發(fā)育)下列關(guān)于花和果實形成的敘述,正確的是()
A.雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),缺一不可B.子房壁發(fā)育成種子,胚珠發(fā)育成果實
C.花粉管中的精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵,發(fā)育成胚乳D.受精完成后,花瓣、雄蕊和雌蕊均會凋落
(重難點:光合作用與呼吸作用對比)下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系,正確的是()
A.兩者都能產(chǎn)生ATP,供細胞生命活動利用B.光合作用僅在葉肉細胞進行,呼吸作用僅在線粒體進行
C.光合作用消耗二氧化碳產(chǎn)生氧氣,呼吸作用相反D.白天植物只進行光合作用,夜晚只進行呼吸作用
(重難點:光合作用原理應用)大棚種植中,為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,結(jié)合光合作用原理采取的措施是()
A.夜間適當升溫,增加有機物積累B.增施有機肥,提高土壤肥力
C.適當增加光照強度和光照時間D.及時修剪枝葉,減少水分散失
(重難點:無脊椎動物類群特征辨析)下列無脊椎動物中,身體分節(jié)且具有外骨骼的是()
A.水螅B.渦蟲C.蚯蚓D.蝗蟲
(重難點:脊椎動物呼吸器官進化)下列脊椎動物的呼吸器官,與進化歷程相適應的是()
A.魚類——鰓,兩棲動物成體——肺和皮膚B.爬行動物——鰓,鳥類——肺和氣囊
C.哺乳動物——肺,兩棲動物幼體——肺D.鳥類——氣囊,魚類——肺
(重難點:人體運動系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合)人體完成屈肘動作時,骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)關(guān)系是()
A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,骨繞關(guān)節(jié)運動B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,骨繞關(guān)節(jié)運動
C.肱二頭肌和肱三頭肌均收縮,關(guān)節(jié)作為動力D.肱二頭肌和肱三頭肌均舒張,骨作為杠桿
(重難點:動物行為類型判斷)下列動物行為中,屬于社會行為且體現(xiàn)分工合作的是()
A.蜜蜂群體中工蜂采蜜、蜂王產(chǎn)卵B.孔雀開屏吸引異性交配
C.家燕筑巢繁殖后代D.蚯蚓在土壤中蠕動覓食
(重難點:細菌真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中作為分解者,其核心作用是()
A.制造有機物,為生產(chǎn)者提供營養(yǎng)B.分解有機物,將無機物歸還環(huán)境
C.捕食消費者,維持生態(tài)平衡D.寄生在動植物體內(nèi),引發(fā)疾病
(重難點:傳染病與免疫)下列關(guān)于傳染病和免疫的敘述,突破難點的是()
A.傳染病的傳播途徑僅指生物媒介傳播B.體液中的吞噬細胞屬于特異性免疫
C.接種疫苗屬于計劃免疫,能產(chǎn)生抗體D.免疫功能過強不會對人體造成傷害
(重難點:人體消化系統(tǒng)綜合)下列關(guān)于食物消化和吸收的敘述,正確的是()
A.淀粉在口腔中被消化成葡萄糖,直接被吸收B.蛋白質(zhì)在胃中初步消化,在小腸中被分解成氨基酸
C.脂肪在小腸中被消化成甘油和脂肪酸,通過血液運輸D.水、無機鹽和維生素需消化后才能被吸收
(重難點:人體呼吸氣體交換)肺泡內(nèi)氣體交換和組織內(nèi)氣體交換的共同點是()
A.都需要消耗能量B.都通過氣體擴散作用實現(xiàn)
C.都是氧氣進入血液,二氧化碳排出D.都發(fā)生在血管和細胞之間
(重難點:人體血液循環(huán)路徑)下列關(guān)于體循環(huán)和肺循環(huán)的敘述,正確的是()
A.體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行,互不關(guān)聯(lián)B.體循環(huán)的起點是右心室,終點是左心房
C.肺循環(huán)中血液由靜脈血變成動脈血D.體循環(huán)中血液流經(jīng)肺部毛細血管發(fā)生氣體交換
(重難點:人體尿液形成過程)下列關(guān)于尿液形成的敘述,突破易錯點的是()
A.腎小球的過濾作用形成尿液,腎小管重吸收形成原尿B.原尿中不含血細胞和大分子蛋白質(zhì),含有葡萄糖
C.腎小管能重吸收全部水分和無機鹽D.尿液中出現(xiàn)葡萄糖,一定是腎小球發(fā)生病變
(重難點:人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié))下列關(guān)于反射和反射弧的敘述,正確的是()
A.反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)組成B.所有反射都需要大腦皮層的參與
C.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,反射弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)D.簡單反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層,復雜反射在脊髓
(重難點:人體激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)協(xié)調(diào))下列實例中,體現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的是()
A.膝跳反射的完成B.血糖濃度的穩(wěn)定維持
C.青春期第二性征的出現(xiàn)D.向日葵向光生長
(重難點:生態(tài)系統(tǒng)成分與功能)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()
A.生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于太陽能
C.消費者能制造有機物,為生態(tài)系統(tǒng)提供能量D.非生物部分對生態(tài)系統(tǒng)沒有影響
(重難點:食物鏈與能量流動)在食物鏈“草→兔→蛇→鷹”中,能量流動的特點是()
A.單向流動,逐級遞增B.雙向流動,逐級遞減
C.單向流動,逐級遞減D.雙向流動,逐級遞增
(重難點:生物多樣性保護)下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是()
A.生物多樣性的核心是生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的根本措施
C.生物多樣性面臨威脅的主要原因是人類活動D.引進外來物種能豐富生物多樣性,不會造成危害(重難點:生物進化證據(jù)與趨勢)下列關(guān)于生物進化的敘述,突破難點的是()
A.化石是生物進化的唯一證據(jù)B.生物進化的總體趨勢是由水生到陸生、由高等到低等
C.自然選擇決定生物進化的方向D.生物進化是生物自身主動適應環(huán)境的結(jié)果(重難點:實驗探究變量控制與結(jié)論推導)下列探究實驗中,變量設(shè)置正確且能得出合理結(jié)論的是()
A.探究種子萌發(fā)需要水,變量是水,對照組是無水組B.探究光照對植物光合作用的影響,變量是光照,其他條件一致
C.探究溫度對酶活性的影響,變量是酶的數(shù)量D.探究二氧化碳對呼吸作用的影響,變量是氧氣
(重難點:植物蒸騰作用意義)下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述,正確的是()
A.蒸騰作用會散失大量水分,對植物生長不利B.蒸騰作用能拉動水分和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸
C.蒸騰作用只在白天進行,夜晚停止D.蒸騰作用能提高大氣溫度,減少降水
(重難點:動物在生物圈中的作用)下列關(guān)于動物在生物圈中作用的敘述,錯誤的是()
A.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.動物能幫助植物傳粉和傳播種子
C.動物能維持生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡D.動物都是消費者,不能作為分解者
(重難點:人類生殖發(fā)育)下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()
A.受精卵在子宮內(nèi)形成并開始分裂發(fā)育B.胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)和氧氣,排出廢物
C.青春期男生出現(xiàn)遺精,女生出現(xiàn)月經(jīng),標志著生殖器官完全成熟D.人的生長發(fā)育從嬰兒期開始,青春期是智力發(fā)展的黃金時期
(重難點:病毒的結(jié)構(gòu)與生活)下列關(guān)于病毒的敘述,突破易錯點的是()
A.病毒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成B.病毒能獨立生活,不需要寄生在活細胞內(nèi)
C.病毒靠自我復制的方式繁殖后代D.病毒對人類只有害處,沒有益處
(重難點:生物實驗操作規(guī)范)下列生物實驗操作,正確的是()
A.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,滴加生理鹽水保持細胞形態(tài)B.探究光合作用產(chǎn)生氧氣,將實驗裝置置于黑暗環(huán)境中
C.觀察人體口腔上皮細胞,染色時滴加碘液后直接觀察D.探究唾液對淀粉的消化作用,實驗溫度設(shè)置為37℃二、非選擇題(本大題共4小題,共40分。均圍繞核心重難點設(shè)計,需結(jié)合知識點綜合分析,規(guī)范表述)36.(10分)結(jié)合光合作用和呼吸作用的重難點,回答下列問題。綠色植物通過光合作用為生物圈提供有機物和氧氣,該過程的場所是________,需要的原料是________和水,能量轉(zhuǎn)化形式是________。(3分)請寫出呼吸作用的表達式:________________,該過程在細胞的________中進行,其意義是為細胞生命活動提供________。(3分)某植物在光下放置一段時間后,突然置于黑暗環(huán)境中,其呼吸作用強度是否會發(fā)生明顯變化?請說明理由,結(jié)合兩大生理過程的聯(lián)系分析。(4分)37.(10分)圍繞人體血液循環(huán)和尿液形成兩大重難點,回答下列問題(注:①右心房、②右心室、③左心房、④左心室)。心臟四腔中,________(填序號)的壁最厚,原因是________________;血液從③左心房流入________(填序號),通過________瓣防止血液倒流。(3分)血液流經(jīng)腎臟時,會發(fā)生________和________兩個過程形成尿液。若某患者尿液中出現(xiàn)血細胞,推測病變部位可能是________。(3分)請用文字和箭頭表示出“肺泡內(nèi)的氧氣到達下肢肌肉細胞”的路徑:________________,該路徑涉及________循環(huán)和________循環(huán)。(4分)38.(10分)聚焦生態(tài)系統(tǒng)和生物進化重難點,回答下列問題。生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈反映生物之間的________關(guān)系,起點是________。在“草→兔→鷹”這條食物鏈中,若鷹的數(shù)量減少,短期內(nèi)兔的數(shù)量會________,隨后逐漸恢復平衡,體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。(4分)生物進化的主要證據(jù)是________,達爾文提出的________學說解釋了生物進化的原因。生物進化的總體趨勢是________________。(3分)保護生物多樣性的根本措施和最有效措施分別是什么?請分析兩者的內(nèi)在聯(lián)系。(3分)39.(10分)結(jié)合實驗探究重難點,某生物興趣小組探究“光照對植物光合作用的影響”,實驗設(shè)計如下,回答問題。實驗步驟:①取2盆長勢相同的綠蘿,分別標記為甲、乙;②甲盆置于光照充足環(huán)境中,乙盆置于黑暗環(huán)境中,其他條件(溫度、水分、空氣等)保持一致且適宜;③放置24小時后,分別摘取兩盆綠蘿的相同葉片,用酒精脫色、清水漂洗后,滴加碘液觀察顏色變化。該實驗的變量是________,對照組是________盆,實驗中選用兩盆長勢相同的綠蘿,目的是________________,遵循單一變量原則。(3分)實驗現(xiàn)象預測:甲盆葉片滴加碘液后________,原因是________________;乙盆葉片滴加碘液后________,原因是________________。(4分)若實驗中乙盆葉片也出現(xiàn)少量藍色,可能的原因是什么?請?zhí)岢龈倪M措施。(3分)參考答案一、單項選擇題(每小題2分,共60分)1.A2.C3.C4.C5.A6.C7.C8.D9.A10.B11.A12.B13.C14.B15.B16.C17.B18.B19.C20.B21.B22.C23.B24.C25.B26.B27.C28.C29.C30.B二、非選擇題(共40分)36.(10分)1.葉綠體;二氧化碳;光能轉(zhuǎn)化為化學能(3分)2.有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量;線粒體;能量(3分)3.
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