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導(dǎo)入新課:
故鄉(xiāng),是每個(gè)離家的人都魂?duì)繅?mèng)繞的地方,它是起點(diǎn)也是終點(diǎn),是開(kāi)始也是結(jié)束。離開(kāi)故鄉(xiāng),有時(shí)帶著憧憬、希望去追尋理想,有時(shí)帶著寂寞惆悵和深沉的蒼涼去奔波。但不管怎樣,家鄉(xiāng)總是游子心中最溫柔、最留戀的地方。同學(xué)們想家的時(shí)候還可以?;丶铱纯矗墒悄切┻h(yuǎn)離祖國(guó)、漂泊異鄉(xiāng)的游子,與親人們長(zhǎng)期不得相見(jiàn),那才是真正的愁,真正的痛??!今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)臺(tái)灣詩(shī)人余光中先生的詩(shī)——《鄉(xiāng)愁》,一起走進(jìn)詩(shī)人那濃情似霧的鄉(xiāng)愁世界,一起來(lái)傾聽(tīng)詩(shī)人內(nèi)心的呼喚。鄉(xiāng)愁余光中部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第3課教學(xué)目的:1、掌握詩(shī)歌誦讀的基本技巧,把握詩(shī)歌的意境和情感。2、理解詩(shī)人以獨(dú)特的意象抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的手法及借助時(shí)空變化來(lái)推進(jìn)抒情的特色。
3、提高學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力,豐富學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn):理解詩(shī)人以獨(dú)特的意象抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的手法及借助時(shí)空變化來(lái)推進(jìn)抒情的特色。發(fā)揮想像和聯(lián)想,欣賞詩(shī)歌的意境美、音韻美。
余光中(1928-2017),臺(tái)灣詩(shī)人、散文家。1928年生于江蘇南京,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期他隨母親流亡于華東和西南一帶,1949年5月去香港,次年5月遷居臺(tái)灣。余光中一生從事詩(shī)歌、散文、評(píng)論、翻譯,自稱(chēng)為自己寫(xiě)作的“四度空間”。其文學(xué)生涯悠遠(yuǎn)、遼闊、深沉,涉獵廣泛,被譽(yù)為“藝術(shù)上的多產(chǎn)主義者”。著名文集有《白玉苦瓜》《靈河》《石室之死》等。作者介紹課文朗讀
本詩(shī)感情是憂郁深沉的,所以語(yǔ)速要稍慢且舒緩。重音和節(jié)奏的處理如下:共四節(jié),第一節(jié)稍平淡,回憶的口氣;第二節(jié)增加了遺憾的語(yǔ)氣;第三節(jié),要體現(xiàn)出深深的失落和痛苦;第四節(jié),表現(xiàn)出而今的惆悵。節(jié)與節(jié)之間要有足夠的停頓,特別在前三節(jié)與第四節(jié)之間,約停2秒。讀的時(shí)候要配合相應(yīng)的想象。小時(shí)候
鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票
我/在這頭
母親/在那頭
長(zhǎng)大后
鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的/船票
我/在這頭
新娘/在那頭
后來(lái)啊
鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的/墳?zāi)?/p>
我/在外頭
母親/在里頭
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的/海峽
我/在這頭
大陸/在那頭朗讀指導(dǎo)
1.詩(shī)人借助時(shí)空的變化層層推進(jìn)詩(shī)情,請(qǐng)把表示時(shí)間變化的詞找出來(lái)。
這四個(gè)詞分別是:小時(shí)候,長(zhǎng)大后,后來(lái),現(xiàn)在。四個(gè)時(shí)間序詞,代表了人生的四個(gè)階段。而這四個(gè)階段,恰恰是詩(shī)人的整個(gè)一生。小組內(nèi)容探究
2.鄉(xiāng)愁本是一種非常抽象的情感,詩(shī)人卻用具體可感的事物把鄉(xiāng)愁形象化,請(qǐng)同學(xué)們找一找,這首詩(shī)用了哪些具體事物表現(xiàn)鄉(xiāng)愁?
作者用比喻手法,把濃濃的鄉(xiāng)愁濃縮在四個(gè)具體的事物上:郵票、船票、墳?zāi)?、海峽。采用了詩(shī)歌創(chuàng)作中常用的一種技巧:借物抒情。
3.這些意象表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?郵票:船票:墳?zāi)梗汉{:離家求學(xué)的少年,想念母親。奔波在外的青年思念?lèi)?ài)妻。
失去母親的痛楚。國(guó)家的分裂,親人分離,那是更痛的鄉(xiāng)愁。鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票
鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的/船票
鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的/墳?zāi)灌l(xiāng)愁/是一灣/淺淺的/海峽
下面這些量詞和疊詞用的好不好?為什么?“一枚”“一張”“一方”“一灣”和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”四個(gè)形容詞都以一種看似輕描淡寫(xiě)的方式,把鄉(xiāng)愁濃縮于四個(gè)很小很輕的物象之上,恰恰反襯出詩(shī)人內(nèi)心深處濃烈的思鄉(xiāng)情感。品味賞析余光中《鄉(xiāng)愁》的美表現(xiàn)在哪里?
結(jié)構(gòu)美:寓變化于統(tǒng)一。統(tǒng)一,就是段式、句式比較整齊,段與段、句與句之間又比較和諧對(duì)稱(chēng);變化,詩(shī)人注意了長(zhǎng)句與短句的調(diào)節(jié),使詩(shī)的外形整齊中有參差之美。
音樂(lè)美:除了“頭”字的有規(guī)律的重復(fù)外,尾韻并不嚴(yán)格,主要表現(xiàn)在回旋往復(fù)、一唱三嘆的美的旋律?!靶⌒〉摹?、“窄窄的”、“矮矮的”、“淺淺的”在同一位置上的疊詞運(yùn)用,更顯得低回掩抑,如怨如訴。鑒賞評(píng)價(jià)鄉(xiāng)愁是一張小小的照片鄉(xiāng)愁是一條短短的微信鄉(xiāng)愁是一彎窄窄的月亮鄉(xiāng)愁是一張薄薄的相片鄉(xiāng)愁是一本厚厚的記憶
《七子之歌》唱出了海外游子的心聲。雖然,我們的祖國(guó)還沒(méi)有完全統(tǒng)一,但是,1997年
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