Word文檔期末考試個人總結(jié)結(jié)束當前階段的工作也讓我們積累了不少閱歷，接下來應(yīng)當對個人完成的工作進行總結(jié)。我我為大家整理了期末考試個人總結(jié)，盼望關(guān)心到大家。

期末考試個人的是對期末學(xué)習(xí)的反思和感悟，只有通過不斷的總結(jié)，才能更好的熟悉自己明白自己還有什么需要努力和加強，下面我們就一起來看看期末考試的總結(jié)是怎樣的吧!

期末考試個人總結(jié)【1】

這回期末考試我進步41名,是全班進步幅度最大的。

數(shù)學(xué)：當然錯有錯的理由，對有對的方法，我總結(jié)了一下，失分最多在數(shù)學(xué)上，分別是選擇題和填空題，計算方面只扣了五分，下次爭取不在這失分，肯定會改進。

語文99分，滿分150分，我錯在基礎(chǔ)學(xué)問上了，解決方法只有多背、多寫、多看、記得扎實才不會遺忘，好記憶不如爛筆頭，多寫才是重點。

英語129分，比上次多了4分，主要緣由是太馬虎了，只要再認真一點肯定能拿高分。

最終總結(jié)：學(xué)習(xí)不能死記硬背，要把握一些方法，學(xué)習(xí)如人生坎坎坷坷，不行能一路安靜，正因如此，人生才有努力過后的一片天地。

期末考試個人總結(jié)【二】

最終結(jié)束了緊急的期末考試，我如釋重負，長長的噓了一口氣，仿佛心中有了一塊石頭落了下來。

成果很快就發(fā)了下來，雖然比上次月考進步了幾名，可總體來說還是不太抱負，但經(jīng)過了期末考試，使我發(fā)覺了許多缺點：

1.上課有時不用心聽講，一到下午的時候我就有些犯困，聽著聽著就想到別處去了;

2.考試的時候馬虎大意，丟了很多不該丟的分;

3.復(fù)習(xí)的還不夠到位，忽視了很多重點題形;

4.語文考試中沒有時間檢查等等一些問題，在這里我向老師、同學(xué)們保證，我肯定會漸漸改掉這些缺點，在期末考試取得更好的成果。

期末考試個人總結(jié)【三】

在上周期末考試到來之前，我們每個人都懷著心懷擔(dān)心的心情進行復(fù)習(xí)，當期末到來時，我全力以赴的答完了卷兒，當時我還蠻快樂的，但后來老師公布成果時我才發(fā)覺我太天真了，還嫩了點兒!雖然有點提升，但明顯這點進步無法滿意我的欲望，每年照這樣下去最多才提升30來分兒左右!這樣的我，在心里說實話是純吃貨，除了吃就是玩兒，除了玩兒就是睡，上課也只能發(fā)呆，獵取得學(xué)問一無所處，這樣的我是沒法在人生的道路上勝利的，雖然我時刻提示著自己要好好聽講，但是心底里的貪欲時不時從心里涌上勁兒來，完全抵制住了我的好學(xué)心，還使我產(chǎn)生了負面影響，我盼望我能時刻掌握一下自己，警戒一下自己，盼望我能隨時迎接下一次的期末考試，讓它圓滿勝利。

我不能在這樣下去了，假如在這樣，我或許只能牽強上高中，甚至考不上高校總而言之我盼望我能踏上青春的道路上，克服重重困難，與同學(xué)們一起關(guān)系融洽，讓我們一起渡過美妙又值得珍惜的青春吧!

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期末考試個人工作總結(jié)范文觀賞

我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了希望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。

光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀律都比學(xué)校更上了一層樓。下面，我就這幾簡潔的總結(jié)一下。

(一)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠仔細完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商議?，或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標還很遠，仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境，探究無止境，人的進展亦無止境，我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

中學(xué)的學(xué)習(xí)與學(xué)校有很多不同。學(xué)校時代我們被老師催著趕著向前走。而學(xué)校更注意自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿意我們的需要。我能仔細對待考試，考前仔細復(fù)習(xí)。另外，樂觀閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的學(xué)問面，有較強的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。

(三)紀律

在紀律方面，我可以做到：敬重老師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地熟悉，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到非常滿足。

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了很多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成果都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負老師家長的期望!

以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定將來的進展目標，我對將來布滿信念。自然，這需要老師們的細心培育和同學(xué)們的真誠關(guān)心，在此我要真誠的道一聲：感謝大家!

高中生期末考試個人自我總結(jié)短篇范文

高中是多么讓人懷戀的日子，也是人生重要的轉(zhuǎn)折點高考，那么我們就更應(yīng)當在這有限的時間里，去努力學(xué)習(xí)，那么關(guān)于高中生期末考試個人自我總結(jié)該怎么寫？下面是由我我為大家整理的高中生期末考試個人自我總結(jié)短篇范文。

高中生期末考試個人自我總結(jié)（一）

這個學(xué)期很快就結(jié)束了。成果已經(jīng)知道個也許了。不知道是我的問題還是改卷的問題。數(shù)學(xué)的分數(shù)是我意料之外的。不知道該如何面對這個天文數(shù)字。更不知道如何去面對我的父母。面對父母的責(zé)備，才是我最大的壓抑。

不知道這個學(xué)期我是學(xué)了些什么?？偸菚r間匆忙如逝也，浩浩長月白才學(xué)?？偦孟胫芏嚯y以簡單做到的畫面?；蛟S我想象中的那個人是略微吧。真的的確什么都很好。是一個十全十美的人。

得反思我這個學(xué)期的行為。我該檢點自己，只是到玩，只知道耍。語文課抄作業(yè);數(shù)學(xué)，地理課談天;英語，物理課發(fā)呆?；蛟S只有生物和化學(xué)是略微仔細。

很明顯的，成果就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有時候會覺得對不起許多人。尤其是父母?；蛘咚麄儗ξ液芎茫抑恢烙貌畹某晒砣ジ嬷覠o能為力。

今日看著這驚異的成果。第一時間，我有盼望過自己寧愿那天沒上學(xué)更好。只是，一個個學(xué)分壓抑著我。

高中的確很忙。只有三個星期的寒假。的確短暫得很。我還以為可以趁著這個漫漫長夜來修補修補數(shù)學(xué)?？磥碇荒芗庸ぴ偌庸ち恕?/p>

班主任許多時候有鼓舞我們從新的一刻去努力。但是言聽不即從。許多時候聽完只是肯定自己不對，卻沒有切實的去改造過。

許多以前沒有明白的東西?，F(xiàn)在卻可以豁然開朗。才明白，高中為什么這么多被看重。因為當你背著一個沉重的東西時。竟然會努力背起重擔(dān)，而不是慫開它。

高中生期末考試個人自我總結(jié)（二）

高一的第一個學(xué)期，帶著少許的圓滿，匆忙忙忙地逝去了。

面對突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)，我有點無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大，使我很難兼顧各科，只能選擇性地去做。時間也總覺得不夠用，做不了幾道題就到十一點了。直到下半學(xué)期，才漸漸由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少>同桌的功勞，在她的督促下，我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進。要更加努力，更加勤奮。上學(xué)年，按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運會。相比較而言，我的文藝才能遠不及我的體育才能，所以我對校運會的貢獻要比藝術(shù)節(jié)大那么一點點。之所以說大一點點，因為我在校運會中報的兩個個人項目都進不了前八，不能加分。只有在4χ100米接力競賽中幫了一點小忙，拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié)，既無唱歌才能又無表演天賦的我，只好乖乖坐在臺下當觀眾了。高一級的籃球級賽我也有參與，但由于狀態(tài)不佳，沒能帶領(lǐng)球隊更進一步，很惋惜地只拿了第三名。不過，我們還有下一次，我們有力量有盼望走得更遠。在羅浮山和大夫山的活動中，我們也發(fā)揮了團結(jié)互助的精神，共同地度過了美妙的時間。

總的來說，經(jīng)過了這個學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng)，也在各科的學(xué)習(xí)中也漸漸找到了方法。另外，對于這個學(xué)期我的表現(xiàn)，個人認為不太滿足，究竟可以做得更好的地方太多了。失敗讓我嘗到了不少苦頭，但不能阻礙我前進的步伐。

這個學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號，短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣，僅此而已。

高中生期末考試個人自我總結(jié)（三）

在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中，體會到了學(xué)問就是人的力氣源泉，沒有專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技巧，什么勝利都不會與你相約，只有真正的把握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，

將來假如社會給我機會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現(xiàn)在屬于我們的學(xué)問儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時假如你沒有駕馭它的力量，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時懊悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的學(xué)問量，時刻預(yù)備著，等待著機會的到來?！?/p>

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商議?，或者向老師請教。

第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)方案：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要樂觀發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，常常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時，我的成果卻不很抱負。

最終一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的關(guān)心下，我對自己的學(xué)習(xí)進行了仔細總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠用心，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成果，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成果，當一個名副其實的好同學(xué)。同學(xué),關(guān)懷集體,敬重老師,常常幫老師干活,且關(guān)心集體做事。

高中生期末考試個人自我總結(jié)（四）

朝吟幕頌，幕鼓晨鐘，在抱負之光雜照射下，我走過了最美妙的三年高中時間。帶著無限的依戀，輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴，一幅幅永垂于心的畫面展現(xiàn)在我的眼前。

學(xué)習(xí)成果不是最好，但在學(xué)習(xí)過程中獲得了很的多。首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在老師的教育下，看到四周的同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，我毅然打消了好好玩的初衷，開頭了高中的學(xué)習(xí)旅程。古人云：授之以魚不如授之以漁,我知道自己來這里就是為了獲得漁.在三年的高中生活中，我仔細樂觀地參與每次試驗和爭論會，熬煉了自己動手和分析問題的力量，受益匪淺。始終在追求人格的升華，注意自己的品德。平常注意與同學(xué)之間的關(guān)系，是一位友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人的好同學(xué)。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。

身為同學(xué)的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注意自己的社會實踐力量。三年來，我參與了不少的校內(nèi)活動和一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機會，熬煉了自己的交際力量，學(xué)到別人的特長，認清自己的短處。我喜愛做一些社會活動，會讓高中生活更豐富多彩，有時會感到累些，但樂此不彼。

我的優(yōu)點是誠懇，熱忱，性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事肯定按時完成，這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，一個人最大的敵人是自己，因此我始終嚴格要求自己，努力把自己鞭策成為一個適應(yīng)瞬息萬變的社會的人。

通過三年的高中生活，學(xué)到了許多學(xué)問，更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和>收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

最新學(xué)校生期末考試后個人自我總結(jié)范文

隨著一年的學(xué)習(xí)旅程走到終點，我們就要迎來新的一年的學(xué)習(xí)。在離開學(xué)校的學(xué)習(xí)后，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活也漸漸適應(yīng)，經(jīng)過一年的相處，大家應(yīng)當也有不少收獲吧！下面是我整理的一些關(guān)于學(xué)校生期末考試后個人自我總結(jié)范文，盼望能給大家供應(yīng)些關(guān)心~

學(xué)校生期末個人自我總結(jié)范文（篇一）

時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試最終都結(jié)束了，初二的稱號離我們而去，我們已從一個初二生變成一個初三生了。回憶起初二的學(xué)習(xí)生活，真是有點舍不得，因為到了初三后，我們的學(xué)習(xí)生活將會變得更緊急，就不會像初二這么拘束了。

在初二的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的學(xué)問，例如：壓力與壓強，浮力的實際運用…真是特別豐富。而最令我興奮的是我最終學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我不會傲慢，因為我的英語成果還是不抱負，但是，我會連續(xù)努力，直到滿足為止！當然，有得必有失，而令我不興奮的事就是我對物理越來越生疏，在第一學(xué)期的時候還好，可是一到了第二個學(xué)期，我和物理就似乎成為了兩個生疏人一樣，互不相識。不知道為什么，凡是一到上物理課的時候，我就會變得無精打采，當我集中精神的聽的時候，就不由自主地發(fā)起呆來。等我醒來時，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復(fù)一日，我和物理怎么會不變得生疏呢？但是，我絕不會放棄物理，因為曾經(jīng)有人說過：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我會連續(xù)努力，力求做的更好！我要在初三的來臨前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的來臨。

老師們都提過，初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好，學(xué)問把握得牢不牢。所以我打算在正在到來的初三里發(fā)奮學(xué)習(xí)！

初二這一年也發(fā)生了大大小小的許多事，剛開學(xué)的時候，覺得身邊的一切都邊了，自己也和初一截然不同了，整整一個初二的一年好像是由挫折、轉(zhuǎn)變、無助和迷茫所構(gòu)成，總之很累。明白了許多，發(fā)覺許多事情只能自己去努力只能自己去完成，別人誰也不能幫你。那天在計算成果時，立刻感受到了一種危機，一種緊迫的感受，自己的成果和中考的分數(shù)線差之千里?；貞浾醵@一年只能用虛度這二字形容，想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢？這一切太過可怕?；叵肫鸪跻荒菚r的歡樂打鬧與無所事事，可現(xiàn)在呢？我敢說我肯定的和善，也從未損害別人，也總是為別人著想，至少在班里沒幾個人可以和我比這些，可這又怎樣呢？成果不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無能為力的。或許自己是最能關(guān)心自己的，但自己必需要有那個實力關(guān)心自己。不過還好因為初二這一年我雖然有些晚的明白了這些，但終于懂得了，努力吧！初三會更累因為這一年丟的東西太多，從現(xiàn)在起要補回來這些會很麻煩。一切都是未知的，所以將來也有可能轉(zhuǎn)變，可要是再不努力，后果仿佛已經(jīng)可想而之…

我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個學(xué)問的時代，面對學(xué)問就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我明白離開了學(xué)問將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以學(xué)問為特征的知本家的時代已經(jīng)到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)學(xué)問的黃金時代，而我國的本科訓(xùn)練又是世界一流的，我應(yīng)當抓住這個有利的時機，用學(xué)問來武裝自己的頭腦，學(xué)問是無價的。首先，合理支配時間，調(diào)整好作息時間，安排好學(xué)習(xí)、消遣的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)閱歷的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)仔細完成。仔細對待考試，考前仔細復(fù)習(xí)。

另外，樂觀閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的學(xué)問面；常常提出問題，與同學(xué)爭論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的學(xué)問，因為學(xué)問總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標還很遠，仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境，探究無止境，人的進展亦無止境，我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。

作為一個同學(xué)，學(xué)習(xí)學(xué)問亦是最主要的，各何況是一個即將面臨中考的初三生！也只有我們努力，奮勉，才能獲得勝利！我信任我的明天在我的努力下將會變得更美妙！

學(xué)校生期末個人自我總結(jié)范文（篇二）

初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了，迎來了希望已久的寒假?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。

這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了許多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在向往中懂得了來之不易的珍惜；在思考中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是認真琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回稱贊現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤狀況：請了一次病假。拉下一天的課盼望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的狀況。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的關(guān)心，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個學(xué)問的時代，面對學(xué)問就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開了學(xué)問將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以學(xué)問為特征的知本家的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時代，中國的本科訓(xùn)練又是世界一流的，我應(yīng)當抓住這個有利的時機，用學(xué)問來武裝自己的頭腦，學(xué)問是無價的。首先，合理支配時間，調(diào)整好作息時間，安排好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)仔細完成。仔細對待考試，考前仔細復(fù)習(xí)。另外，樂觀閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的學(xué)問面；常常提出問題，與同學(xué)爭論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問，學(xué)問總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標還很遠，仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境，探究無止境，人的進展亦無止境，我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。

在紀律方面，基本可以做到：敬重老師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

以上是我初一學(xué)期的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)確定將來的進展目標，我對將來布滿信念。自然，也需要老師們的細心培育和同學(xué)們的真誠關(guān)心。

因為我知道，凡事要靠自己！

學(xué)校生期末個人自我總結(jié)范文（篇三）

期末考試已經(jīng)結(jié)束了，我所剩下的學(xué)校生活隨著一次又一次的考試漸漸變短，看著手中的成果單，我的感受很深，下面我就來談一談對這次區(qū)統(tǒng)考的感受

從總體上講，我有了一些進步，但426分的成果離我想考上一所重點高中的目標還相差甚遠，我仔細分析了緣由，主要拉分的是物理。其實，物理始終是我這五科中最不抱負的科目，我對此也特別的焦急，所以，在這個假期里，我讓父母給我請了一位家教老師，可以使我的物理成果有所提高。另外，我還利用這個假期多做了一些練習(xí)，把考試卷重新做了一遍，使之可以查漏補缺。

英語始終是我的強項，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿足，雖然上了100分，但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么緣由呢？主要是自己思想上的問題，我總認為學(xué)校的英語沒什么，靠自己業(yè)余學(xué)習(xí)的7、8年的功底完全可以應(yīng)付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著班級的上升，我們所需要把握的詞匯量和語法學(xué)問也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些學(xué)問已經(jīng)遠遠不夠，所以，英語既是自己的強項，就更不能落下，就更應(yīng)當跟著老師好好的學(xué)。

說到數(shù)學(xué)，我認為我比以前仔細了，但解題的技巧把握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法把握的不好。在語文方面，我還應(yīng)當加強閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀力量有所提高。

看到自己的學(xué)習(xí)成果，我也特別焦急，所以我也充分利用了這個假期。在這個假期中，我也有了一些變化，首先是心智上的。這個勞碌的寒假使我不再成天幻想著光學(xué)不玩的人會變傻等諸如此類的理論說服爸媽讓我玩電腦，甚至變得連我自己都說服不了了?？粗x中考的倒計時，我深感到時間的緊迫，總覺得比別人少學(xué)習(xí)一分鐘就會落下好多的樣子。雖然這種想法可能有時會比較累，但我信任，在成果有起色后，心中的喜悅是無法形容的。

初三的生活歡樂嗎？我想不完全是，但至少它是很刺激的?？荚嚩嗔耍Y(jié)果多了；奮斗多了，成果多了。我認為在勝利的那一剎那是最刺激的。但要想感受這份刺激，首先就要有目標，朝著目標去努力。對我來說，在這學(xué)校生活的最終一個學(xué)期中，我有兩個目標。第一個就是我要爭取早一天加入共青團，佩帶上光榮的團徽。第二個就是努力考入一所令自己滿足的高中。我知道現(xiàn)在離我的目標還有一段距離，但是我會盡我最大的努力去實現(xiàn)它的。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永久做不完的。所以我更應(yīng)當珍惜時間，為自己的目標而奮斗！

學(xué)校生期末個人自我總結(jié)范文（篇四）

時間如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)瞬的時間，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在初二學(xué)年的學(xué)期末，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里呈現(xiàn)。

這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)懷、關(guān)心下，通過自身不斷努力，各方面