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銅仁市第五中學2021-2022學年度九年級期中考試化學試卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分。每小題有四個選項,其中只有一個選項符合題意)1.廚房里的下列操作中,發(fā)生了化學變化的是A.拉面條 B.磨豆?jié){ C.切黃瓜 D.釀米酒【答案】D【解析】【詳解】A拉面條是改變了面條的形狀和大小,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。B磨豆?jié){是改變豆子的形狀,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。C切黃瓜是改變了黃瓜的大小,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。D釀米酒是讓米發(fā)酵產(chǎn)生酒精,生成了新物質(zhì),屬于化學變化。故選D。2.鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要組分.這里的“鈣”是指A.鈣元素 B.鈣原子 C.鈣單質(zhì) D.鈣離子【答案】A【解析】【詳解】試題分析:物質(zhì)由元素組成,故鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要組分.這里的“鈣”是指鈣元素,故選A考點:物質(zhì)的組成3.空氣是人人都離不開的重要物質(zhì),其中體積分數(shù)約為21%并能供給人類呼吸的氣體是A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氦氣【答案】B【解析】【詳解】A.氮氣體積分數(shù)為78%,不能供給呼吸,不符合題意;B.氧氣能夠供給呼吸,是空氣的主要成分之一,體積分數(shù)為21%,符合題意;C.二氧化碳體積分數(shù)為0.03%,不能供給呼吸,不符合題意;D.氦氣屬于稀有氣體,不能供給呼吸,不符合題意;故選B。4.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.錦江河水 B.冰水混合物 C.可口可樂 D.潔凈的空氣【答案】B【解析】【詳解】A.河水中含有水、礦物質(zhì)等,屬于混合物,該選項不符合題意;B.冰是固態(tài)的水,冰水混合物中只含有水這一種物質(zhì),屬于純凈物,該選項符合題意;C.可口可樂中含有水、碳酸等,屬于混合物,該選項不符合題意;D.空氣中含有氮氣、氧氣等,屬于混合物,該選項不符合題意,故選B。5.下列實驗操作正確的是A.塞緊橡皮塞 B.加熱液體C.取用液體 D.讀出液體的體積【答案】D【解析】【詳解】A.塞橡皮塞時,試管不能豎直放在桌面上,易造成試管破裂,故選項錯誤;B.加熱液體時,液體體積不能超過試管容積的1/3,故選項錯誤;C.膠頭滴管取用液體藥品時,膠頭滴管不能倒立,“膠頭”會被腐蝕,試劑瓶塞應(yīng)倒放在桌面,否則會造成試劑污染,故選項錯誤;D.量筒讀取液體體積時,視線與凹液面最底處水平,故選項正確。故選D6.下列物質(zhì)能在空氣燃燒,且產(chǎn)生淡藍色火焰的是A.木炭 B.硫粉 C.紅磷 D.鐵絲【答案】B【解析】【詳解】A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光,不符合題意;B.硫粉具有可燃性,能在空氣中燃燒并產(chǎn)生淡藍色火焰,符合題意;C.紅磷在空氣中燃燒發(fā)光放熱,產(chǎn)生大量白煙,不符合題意;D.鐵絲不能在空氣中燃燒,不符合題意。故選B。7.在原子里,質(zhì)子數(shù)等于A.中子數(shù) B.電子數(shù)C.中子數(shù)與電子數(shù)之和 D.中子數(shù)和電子數(shù)之差【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)原子內(nèi)核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)原子序數(shù),所以觀察選項可知B符合該等量關(guān)系。故選B。8.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是A. B.C. D.【答案】D【解析】【詳解】A.該反應(yīng)中反應(yīng)物有兩種,生成物只有一種,符合“多變一”的特點,屬于化合反應(yīng),不屬于分解反應(yīng),該選項不符合題意;B.該反應(yīng)中反應(yīng)物有兩種,生成物只有一種,符合“多變一”的特點,屬于化合反應(yīng),不屬于分解反應(yīng),該選項不符合題意;C.該反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物中均有兩種物質(zhì),不屬于分解反應(yīng),該選項不符合題意;D.該反應(yīng)中反應(yīng)物只有一種,生成物有兩種,符合“一變多”的特點,屬于分解反應(yīng),該選項符合題意,故選D。9.鑒別空氣,氮氣和氧氣三種氣體,最簡單的方法是A.分別觀察氣體的顏色 B.分別伸入燃著的木條C.分別伸入帶火星的木條 D.分別通入澄清的石灰水【答案】B【解析】【詳解】A.三種氣體均是無色的,則不能用觀察顏色的方法鑒別,該選項不符合題意;B.燃著的木條在空氣中正常燃燒,燃著的木條在氧氣中燃燒的更旺,而燃著的木條在二氧化碳中熄滅,則該方法能鑒別三種氣體,該選項符合題意;C.空氣和二氧化碳均不能使帶火星的木條復(fù)燃,只有氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,則該方法不能鑒別空氣和二氧化碳,該選項不符合題意;D.空氣和氧氣不能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,則該方法不能鑒別空氣和氧氣,該選項不符合題意,故選B。10.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子?!驹斀狻緼.質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故不符合題意;B..質(zhì)子數(shù)=6,核外電子數(shù)=6,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故不符合題意;C..質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故符合題意;D.質(zhì)子數(shù)=10,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故不符合題意。故選C。11.水是生產(chǎn)生活中不可缺少物質(zhì),下列關(guān)于水的說法中正確的是A.明礬可用來區(qū)別硬水和軟水B.在自來水廠凈化水的過程中發(fā)生的變化都是物理變化C.水是取之不盡,用之不竭的自然資源D.為了節(jié)約用水,生活中提倡一水多用【答案】D【解析】【詳解】試題分析:硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是;加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;在自來水廠凈化水的過程中發(fā)生的變化中過濾、吸附、沉降蒸餾都是物理變化,而殺菌消毒是化學變化;.水資源很豐富,但不是取之不盡,用之不竭的;考點:水資源的保護,水的凈化12.下列實驗中不能用來測定空氣中氧氣含量的是(提示:白磷燃燒所需最低溫度為40°C)A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】A.裝置內(nèi)的紅磷燃燒消耗氧氣,使瓶內(nèi)壓強變小,則水槽中的水會進入瓶內(nèi),可以用來測定空氣中氧氣含量;故選項正確,但不符合題意。B.裝置內(nèi)的紅磷燃燒消耗氧氣,使瓶內(nèi)壓強變小,待冷卻后,打開止水夾,燒杯中的水會進入瓶內(nèi),可以用來測定空氣中氧氣含量;故選項正確,但不符合題意。C.木炭燃燒后產(chǎn)生二氧化碳氣體,裝置內(nèi)的壓強變化不明顯,不能用來測定空氣中氧氣含量;故選項錯誤,但符合題意。D.白磷受熱燃燒消耗硬質(zhì)試管中的氧氣,冷卻后裝置內(nèi)壓強變小,活塞向左移動,可以用來測定空氣中氧氣含量;故選項正確,但不符合題意。故選:C。13.使水凈化程度最高的是A.蒸餾 B.吸附 C.過濾 D.沉淀【答案】A【解析】【分析】【詳解】過濾、沉淀可以除去不溶于水的物質(zhì),吸附可以除去水中的色素和異味,蒸餾可以得到幾乎純凈的水,凈化程度最高。故選:A?!军c睛】解答本題要充分理解各種凈化水方法的特點,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。14.涂改液用量雖少毒性卻不小,大多數(shù)涂改液在使用時會聞到特殊的氣味,從分子的角度可以解釋為A.分子可以再分 B.分子之間有間隔C.分子在不斷運動 D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)【答案】C【解析】【詳解】試題分析:大多數(shù)涂改液在使用時會聞到特殊的氣味,從分子的角度可以解釋為分子在不斷運動,故選C考點:分子的基本性質(zhì)15.與元素的化學性關(guān)系最密切的是A.元素的相對原子質(zhì)量 B.元素的核電荷數(shù)C.元素的核外電子數(shù) D.原子的最外層電子數(shù)【答案】D【解析】【詳解】元素的化學性質(zhì)取決于原子的核外電子數(shù),尤其是最外層電子數(shù),故選D。16.如圖為元素周期表的一部分,根據(jù)三種元素的相關(guān)信息,下列說法不正確的是A.三種元素位于元素周期表的同一周期B.三種元素均屬于非金屬元素C.硫原子的質(zhì)子數(shù)為16D.磷元素的相對原子質(zhì)量為30.97g【答案】D【解析】【詳解】A.硫、硅、磷的原子核外都有三個電子層,都處于元素周期表中的第三周期,故選項說法正確;B.硫、硅、磷都帶“石”字旁,三種元素都屬于非金屬元素,故選項說法正確;C.根據(jù)元素周期表中的硫元素可知硫原子的原子序數(shù)是16,再根據(jù)在原子中核質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)分析知:硫原子的質(zhì)子數(shù)是16,故選項說法正確;D.根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為32.06,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。故選D。17.我國在大氣污染物監(jiān)測方面取得了一定的進展,下列項目不屬于其基本監(jiān)測項目的是A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.PM2.5【答案】A【解析】【詳解】目前計入空氣污染指數(shù)的項目有:二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳臭氧和可吸入顆粒物。故選A。18.南川中學第9屆體育節(jié)暨64屆田徑運動會于11月2日隆重舉行.田徑比賽發(fā)令槍打響后,產(chǎn)生了大量白煙,該白煙主要是A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.五氧化二磷 D.四氧化三鐵【答案】C【解析】【分析】【詳解】二氧化硫、二氧化碳都為無色氣體;水蒸氣為霧,非煙;四氧化三鐵為黑色固體,五氧化二磷為白色固體;發(fā)令槍彈丸中含有紅磷,所以產(chǎn)生的白煙主要成分是五氧化二磷。故選C。19.地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素組成的化合物是A.氧化鋁 B.二氧化硅 C.二氧化碳 D.氧化鐵【答案】A【解析】【詳解】試題分析:由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;地殼中含量最多的元素是氧,含量最多的金屬元素是鋁,二者組成的化合物氧化鋁考點:地殼中元素的含量,化合物20.已知a為過氧化氫溶液,b為混有少量二氧化錳的過氧化氫溶液,a和b的濃度和質(zhì)量相等。當兩份液體同時反應(yīng)時,能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間而變化的圖像是A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】生成氧氣的質(zhì)量由過氧化氫的質(zhì)量決定,a中只有過氧化氫,而b中含有催化劑,所以b中過氧化氫的質(zhì)量比a中過氧化氫的質(zhì)量少,因此a產(chǎn)生的氧氣比b產(chǎn)生的氧氣多,但是b中含有催化劑,二氧化錳可以加快反應(yīng)速率,所以b的反應(yīng)速率比a的快;故選A。二、填空題(本題包括4小題,每空1分,23小題每空2分,共34分。)21.回答下列問題。(1)用化學用語填空:①氧元素___________。②n個鈉離子___________。③空氣中含量最多的氣體___________。④二氧化碳___________。⑤3個鐵原子___________。⑥保持水化學性質(zhì)的最小粒子:___________。(2)按要求寫出下列數(shù)字“2”表達的含義:①2H:___________。H2(氫分子)___________。②2Mg2+:前面的“2”表示___________;右上角的“2”表示___________?!敬鸢浮浚?)①.O②.nNa+③.N2④.CO2⑤.3Fe⑥.H2O(2)①.2個氫原子②.1個氫分子中含2個氫原子③.2個鎂離子④.一個鎂離子帶2個單位的正電荷【解析】【小問1詳解】①氧元素表示為:O;②離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字;故n個鈉離子表示為:nNa+;③空氣中含量最多的氣體是氮氣,約占空氣體積的78%,故填:N2;④每個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成,化學式為:CO2;⑤原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個鐵原子表示為:3Fe;⑥水由水分子構(gòu)成,保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子,分子用化學式表示,故填:H2O;【小問2詳解】①元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù),故2H表示2個氫原子;位于化學式中元素符號(或原子團)的右下角,表示一個分子中所含的原子或原子團的個數(shù)。故H2中“2”表示1個氫分子中含2個氫原子;②離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù),故前面的“2”表示2個鎂離子;位于離子符號中元素或原子團的右上角,表示一個離子所帶的電荷數(shù)。右上角的“2”表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷。22.化學與我們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān)?,F(xiàn)有①氦氣、②氧氣、③氮氣、④二氧化硫、⑤活性炭、⑥酒精,請按下列要求填空(填序號)(1)屬于空氣污染物的氣體是___________。(2)可供給人類呼吸的氣體是___________。(3)可充入食品包裝中防腐的氣體是___________。(4)可用于去除冰箱異味的是___________。(5)可充入霓虹燈內(nèi)且通電時會發(fā)出有色光的氣體是___________。(6)可殺菌消毒的是___________。【答案】(1)④(2)②(3)③(4)⑤(5)①(6)⑥【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、用途分析?!拘?詳解】二氧化硫是有毒的氣體,屬于空氣污染物,故填:④?!拘?詳解】氧氣能供給呼吸,所以可供給人類呼吸的氣體是氧氣,故填:②?!拘?詳解】氮氣化學性質(zhì)不活潑,可作保護氣,食品包裝中充入氮氣以防腐,故填:③?!拘?詳解】活性炭具有吸附性,可吸附色素、異味,所以活性炭可用于去除冰箱異味,故填:⑤?!拘?詳解】稀有氣體充入霓虹燈內(nèi),通電時會發(fā)出有色光,氦氣屬于稀有氣體,故填:①?!拘?詳解】酒精可殺菌消毒,故填:⑥?!军c睛】熟知物質(zhì)的性質(zhì)、用途是解答本題的關(guān)鍵。23.寫出下列反應(yīng)的文字表達式:(1)硫粉在氧氣中燃燒___________。(2)鐵絲在氧氣中燃燒___________。(3)木炭在氧氣中燃燒___________。(4)紅磷在空氣中燃燒___________。(5)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣___________?!敬鸢浮浚?)(2)(3)(4)(5)【解析】【分析】根據(jù)氧氣的化學性質(zhì)及實驗室用氯酸鉀制取氧氣的原理分析?!拘?詳解】硫與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫,該反應(yīng)的文字表達式為:,故填:?!拘?詳解】鐵與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,該反應(yīng)的文字表達式為:,故填:?!拘?詳解】碳與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,該反應(yīng)的文字表達式為:,故填:?!拘?詳解】紅磷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,該反應(yīng)的文字表達式為:,故填:?!拘?詳解】氯酸鉀在加熱和二氧化錳作催化劑的條件下分解生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的文字表達式為:,故填:?!军c睛】熟知氧氣的性質(zhì)及實驗室制取原理是正確書寫的關(guān)鍵。24.結(jié)合下圖①、②及A.B.C.D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為_______,鈣元素的原子序數(shù)為_______;(2)圖中A.B.C.D屬于_______種元素粒子;C粒子的元素位于第_______周期。(3)A.B.C.D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填序號,下同);在化學反應(yīng)中容易失電子的是________;其中屬于陰離子的是_________,其離子符號是_______?!敬鸢浮竣?9.00②.20③.三④.三⑤.BC⑥.B⑦.D⑧.S2-【解析】【詳解】(1)根據(jù)圖示可知,氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00,鈣元素的原子序數(shù)為20;(2)在A.B.C.D四種微粒中,A和B的核電荷數(shù)相同,屬于同種元素,A.B與C.D的核電荷數(shù)不相同,屬不同的元素,共三種元素,C粒子核外一共三個電子層,位于周期表的第三周期;(3)最外層電子數(shù)為8,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu),小于8,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,B和C最外層電子數(shù)少于8,不具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。最外層電子少于4,易失電子,B微粒最外層電子數(shù)為2,易失去2個電子。B微粒核外電子總數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),還兩個單位負電荷,是陰離子,核電荷數(shù)為16,離子符號為S2-。三、簡答題(本是包括2小題,每空1分,共9分。)25.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有___________、___________和___________等?!敬鸢浮竣?分子②.原子③.離子【解析】【詳解】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子。金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì),稀有氣體等由原子直接構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉等。26.小剛收到一瓶渾濁的錦江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如圖所示。請回答以下問題。(1)操作①的名稱是_________,此操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和________。(2)操作②向濾液C中加入________,利用其吸附作用除去水樣中的顏色和異味。此過程主要發(fā)生________變化(填“物理”“化學”)。(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多泡沫出現(xiàn),此現(xiàn)象說明液體D是_______(填“硬水”、“軟水”),生活中可通過__________來降低水的硬度?!敬鸢浮浚?)①.過濾②.漏斗(2)①.活性炭②.物理(3)①.軟水②.煮沸【解析】【小問1詳解】操作①實現(xiàn)了固液分離,故名稱為過濾,此操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗;【小問2詳解】操作②向濾液C中加入活性炭,利用其吸附作用除去水樣中的顏色和異味,此過程沒有新物質(zhì)生成,主要發(fā)生物理變化;【小問3詳解】取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多泡沫出現(xiàn),此現(xiàn)象說明液體D是軟水;煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為水垢除去從而降低水的硬度,生活中可通過加熱煮沸來降低水的硬度。四、實驗探究題(本大題有2小題,每空1分,共17分。)27.根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題:(1)圖中儀器A.b的名稱:a___________,b___________。(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母序號),該反應(yīng)的文字表達式為__________;若要想控制反應(yīng)的速率可以用__________(儀器名稱)代替長頸漏斗。(3)若用A裝置制備氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為__________,其中棉花的作用是__________。(4)若用E裝置收集氧氣后,取出的集氣瓶應(yīng)__________(填“正”或“倒”)放在實驗臺上,若用排空氣法收集氧氣時,檢驗氧氣是否收集滿的方法是________________。(5)已知甲烷(CH4)氣體難溶于水,密度小于空氣,若要收集干燥的甲烷氣體,應(yīng)選用的裝置是__________。【答案】(1)①.酒精燈②.集氣瓶(2)①.B②.③.分液漏斗(3)①.②.防止固體粉末進入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管(4)①.正②.將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則說明已收集滿(5)D【解析】【小問1詳解】由圖可知,儀器a為酒精燈,儀器b為集氣瓶?!拘?詳解】過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,該反應(yīng)反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件為常溫,發(fā)生裝置應(yīng)選固液常溫裝置,即裝置B;該反應(yīng)的文字表達式為;由于分液漏斗可通過活塞控制液體的滴加速度控制反應(yīng)速率,則若想控制反應(yīng)的速率可以用分液漏斗代替長頸漏斗?!拘?詳解】裝置A為固體加熱裝置,適用于加熱固體的反應(yīng),又由于試管口塞有棉花,則適用于高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為;其中棉花的作用是防止固體粉末進入導(dǎo)管,堵
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