清明緬懷先烈二年級(jí)演講稿3篇_第1頁(yè)
清明緬懷先烈二年級(jí)演講稿3篇_第2頁(yè)
清明緬懷先烈二年級(jí)演講稿3篇_第3頁(yè)
清明緬懷先烈二年級(jí)演講稿3篇_第4頁(yè)
清明緬懷先烈二年級(jí)演講稿3篇_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

清明緬懷先烈二年級(jí)演講稿3篇清明緬懷先烈二年級(jí)演講稿范文1

老師們、同學(xué)們:

在今天這樣一個(gè)莊嚴(yán)的日子里,我們懷著莊嚴(yán)的心情,來(lái)到這個(gè)莊嚴(yán)的地方,在緬懷英雄的同時(shí),他們的凌云壯志也激起我們這些青年教師巨大的工作熱情和深深的思索。

時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,六個(gè)月之前我們還是教室里的大學(xué)生,六個(gè)月之后我們成了辦公室里的新教師。剛剛擺脫象牙塔的幼稚與彷徨,就馬上承擔(dān)起教書(shū)育人的職責(zé)與任務(wù)。這一成長(zhǎng)猶如蟬蛻——痛并快樂(lè)著。我們既承受著成長(zhǎng)的陣痛,也享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

每當(dāng)走進(jìn)教室,登上講臺(tái),映入眼簾的是五十多雙求知的眼睛,五十多個(gè)頑皮的身影,五十多張稚氣未脫的臉龐。于是,課堂上的40分鐘是我們一天24小時(shí)里最快樂(lè)、最充實(shí)、最有意義,最有成就的40分鐘。在這40分鐘里,我們野心膨脹,好想一下子把所有知識(shí)都傳授給學(xué)生,在這40分鐘里,我們十分貪婪,好想占據(jù)學(xué)生的所有精力。

當(dāng)然,我們?cè)?jīng)抱怨牢騷,我們?cè)?jīng)灰心喪氣,有時(shí)候甚至比我們的學(xué)生還任性,比我們的學(xué)生還幼稚。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,看到老教師兢兢業(yè)業(yè)的身影,聽(tīng)見(jiàn)老教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),感受老教師講臺(tái)上的游刃有余。這時(shí)我們自己告訴自己,我們這些年輕人離“教師”這一稱呼,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的距離。

嘗一臠肉而知一鼎之味,見(jiàn)瓶水冰而曉天下之寒。六個(gè)月的工作,告訴我們教書(shū)育人路漫漫而修遠(yuǎn),為人師表任更是重道遠(yuǎn)。把自己有限的生命投入到無(wú)限的教育事業(yè),把自己的汗水揮灑在教育第一線,這是何等光榮又是何等艱辛。

教育是一門(mén)藝術(shù),需要藝術(shù)家的激情;教育是一種科學(xué),需要科學(xué)家的學(xué)識(shí),教育是一項(xiàng)工程,需要工程師的嚴(yán)謹(jǐn)。無(wú)論時(shí)間是否有長(zhǎng)短,它只會(huì)讓我們皺紋堆累,白發(fā)叢生,卻無(wú)法消磨我們澎湃的激情。一根粉筆傾灑萬(wàn)端造化,譜寫(xiě)年輕的旋律。一塊黑板承載天下蒼生,寫(xiě)滿青春的詩(shī)句。

歲月如水悄悄而流逝,生活變得瑣碎無(wú)奇,日子淪為平凡枯燥。家、講臺(tái)、辦公室三點(diǎn)一線的軌跡毫無(wú)懸念,講課、備課、閱卷這就是我們工作的三原色。這一切盡管平凡而又瑣碎,這一切盡管普通又不精彩??墒牵覀兊难琅f放縱奔流恣肆,我們的心依舊歡欣鼓舞雀躍跳動(dòng)。我們的心態(tài)永遠(yuǎn)年輕,我們的年齡永遠(yuǎn)25歲,我們的名字永遠(yuǎn)叫做青春。

因?yàn)槲覀兪墙處煟覀儞碛羞@個(gè)世界的未來(lái),那未來(lái)就是學(xué)生。因?yàn)槲覀兪墙處煟覀兗缲?fù)千百萬(wàn)個(gè)家庭的囑托,那囑托重于泰山。因?yàn)槲覀兪墙處?,我們能影響千百萬(wàn)個(gè)孩子的人生,那人生璀璨宛如銀河,因?yàn)槲覀兪墙處?,我們掌控中華民族的希望,那希望高過(guò)珠穆郎瑪。

在今天這樣莊嚴(yán)的日子里,在這個(gè)莊嚴(yán)的地方,青松翠柏,長(zhǎng)空流嵐,長(zhǎng)眠的英靈見(jiàn)證年輕教師的誓言:為人師表我們驕傲,教書(shū)育人我們自豪!

清明緬懷先烈二年級(jí)演講稿范文2

同學(xué)們:

今天我們來(lái)到這里,緬懷和紀(jì)念革命先烈!這里長(zhǎng)眠著幾十年前用自己的生命最直接、最激進(jìn)也最令人感動(dòng)地實(shí)現(xiàn)了為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的人們。

他們犧牲在新中國(guó)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起的清晨。就義的他們或許還能表達(dá)最后的理想,還能在槍聲中留下最后的紀(jì)念。但是,在這里,在這里倒下的戰(zhàn)士們,卻更多人連名字都沒(méi)有留下。當(dāng)16歲的肩膀在彈雨下?lián)纹鸩坏沟募t旗的時(shí)候,當(dāng)鐵一般的脊梁在鐵絲網(wǎng)上架起前進(jìn)的踏板的時(shí)候,我們不知道他們?cè)谧詈蟮年P(guān)頭的語(yǔ)言和思想,但這行動(dòng)本身已經(jīng)表達(dá)了那根本的信念:為了共產(chǎn)主義事業(yè)……革命先烈們雖然壯志未酬,未能親眼看到五星紅旗在天安門(mén)上冉冉升起,但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?,將永遠(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國(guó)捐軀,從容赴死,原因何在?那就是他們遵循了"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"的人生道德準(zhǔn)則。我們有幸,有著這樣英勇的開(kāi)拓者;我們有幸,有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。先烈們雖然離我們遠(yuǎn)去已有半個(gè)多世紀(jì)了,但是,先烈精神,殷殷在懷,不敢或忘。在我們這個(gè)時(shí)代,國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)安定穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè)。為了我們今天這樣的時(shí)代,先烈們用自己的行動(dòng),寫(xiě)下了可歌可泣的光輝業(yè)績(jī);他們用自己的熱血,澆灌著人民的幸福之花;他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。

半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,同樣是在這塊土地上,從歷史的風(fēng)塵中又走來(lái)一代奮發(fā)有為的青少年,我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義信念,永遠(yuǎn)跟黨走。我們要學(xué)習(xí)烈士艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神;我們要學(xué)習(xí)烈士勤于學(xué)習(xí)、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來(lái)求得最先進(jìn)的知識(shí)、最先進(jìn)的生產(chǎn)力,為推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這是歷史和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。

永遠(yuǎn)跟黨走,就要求我們青少年強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。革命先輩拋頭顱、灑熱血,無(wú)數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘,換來(lái)了我們今天的大好局面。從前人手中接過(guò)接力棒的青年一代,應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,要把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,依舊是任重而道遠(yuǎn),面對(duì)21世紀(jì)更趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年,成為無(wú)愧于先輩的囑托、無(wú)愧于黨的關(guān)懷、無(wú)愧于祖國(guó)和人民的殷切期望的一代。

永遠(yuǎn)跟黨走,就要求我們刻苦學(xué)習(xí),力求有所作為。面對(duì)科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代,要不斷學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),練就報(bào)效祖國(guó)和人民的真才實(shí)學(xué),并在實(shí)踐中不斷經(jīng)受磨煉,提高自身技能,從而把愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志真正落到實(shí)處,成為一代有作為的青年。

同學(xué)們,我們要把對(duì)先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻(xiàn)詞中:努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們相信,歷史也將會(huì)把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者再一次塑在紀(jì)念碑上,我們將以此告慰烈士的在天之靈!

清明緬懷先烈二年級(jí)演講稿范文3

正所謂“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村?!苯裉焓乔迕鞴?jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,是人們?nèi)ゼ腊菀压实挠H人的日子。

就在這一天,我起了大早,和爸爸回家鄉(xiāng)掃墓。路上下起了蒙蒙細(xì)雨,幾陣風(fēng)掠過(guò)耳際,帶來(lái)幾絲寒意。回到家鄉(xiāng),雨悄悄的停了。我們準(zhǔn)備好東西,穿好水鞋,去拜山咯!我和姐姐歡呼著。在崎嶇的山路上,我們劃過(guò)郁郁蔥蔥的雜草,不一會(huì)兒,就登上了山。

首先,先拜太公,大人們忙著給太公的墓除草、培土,我也過(guò)來(lái)幫忙,在太公的墓上披上銀條,讓它顯得更加漂亮。我們?cè)谀骨皵[了許多供品,大人們有的在插香燭,有的在燒錢(qián)紙,有的在踏青,還有的雙手合并,嘴里著“保佑一家人平平安安?!苯酉聛?lái),我們?nèi)グ萑蠊?。我和姐姐拉起鐵鍬,四處鏟土。我們?cè)诖笕玫哪骨埃诩t色的小杯子倒上了一點(diǎn)兒酒,順著墓碑,撒酒。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論