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課題:《中東》使用范圍:九年級(jí)上冊(cè)新授課章節(jié):第七單元課題1參閱資料:《中考新突破》教學(xué)過(guò)程創(chuàng)設(shè)情境拓展延伸小組探究實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證聯(lián)系實(shí)際課堂反思中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)
魔術(shù)實(shí)驗(yàn):燒不壞的手帕
環(huán)節(jié)一:創(chuàng)設(shè)情境,引入新課教學(xué)過(guò)程中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)
用一塊棉手帕,在盛有乙醇的體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精的燒杯中浸泡,待均勻濕透后取出。將浸透的手帕舒展開(kāi),用鑷子夾住,在火焰上點(diǎn)燃,讓它燃燒。當(dāng)火焰熄滅后,手帕完好無(wú)損。實(shí)驗(yàn)步驟中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)
猜想,為什么手帕?xí)粔哪??燃燒需要什么條件?中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)
列舉生活中常見(jiàn)燃燒例子,并思考它們?yōu)槭裁磿?huì)燃燒?環(huán)節(jié)二:合作交流,實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)一(小組合作)猜想燃燒條件中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
探究意圖【1】分別在酒精燈上點(diǎn)燃木條和小石塊木條燃燒,小石塊不燃燒燃燒需要可燃物【2】點(diǎn)燃兩支蠟燭,其中的一支罩在燒杯下罩在燒杯下的蠟燭逐漸熄滅,另一只持續(xù)燃燒燃燒需要與空氣接觸【3】分別在酒精燈上點(diǎn)燃木條和煤塊木條先燃燒,煤塊后燃燒燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)活動(dòng)二:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行探究,得出結(jié)論中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)
環(huán)節(jié)三:創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“水火相容”實(shí)驗(yàn)中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)
燃燒的三個(gè)條件氧氣可燃物著火點(diǎn)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證歸納總結(jié)中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)
1.聯(lián)系生活思考問(wèn)題①做完飯后,你怎樣將氣爐熄滅?②燃著的酒精燈,怎么熄滅?滅火原理的探究環(huán)節(jié)四:聯(lián)系實(shí)際滅火自救中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)
滅火大比拼細(xì)砂燒杯抹布水剪刀請(qǐng)同學(xué)們用不同的方法熄滅燃燒的蠟燭中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)
討論交流
得出結(jié)論①清除可燃物滅火的原理②隔絕氧氣(或空氣)③使溫度降到著火點(diǎn)以下中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)
一、森林火災(zāi)怎么滅二、油鍋著火怎么滅三、汽油著火怎么滅四、柴堆著火怎么滅五、樓房著火怎么滅聯(lián)系實(shí)際,解決問(wèn)題中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)
請(qǐng)用“燃燒和滅火”的化學(xué)知識(shí)解釋下面的成語(yǔ)?
釜底抽薪火上澆油杯水車(chē)薪煽風(fēng)點(diǎn)火抱薪救火環(huán)節(jié)五:趣味練習(xí),課堂拓展中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)
1.預(yù)習(xí)教材有關(guān)滅火器原理部分,并自制簡(jiǎn)易滅火器。2.應(yīng)用與延伸根據(jù)我校教學(xué)樓的特點(diǎn),設(shè)計(jì)預(yù)防火災(zāi)的方案(包括發(fā)生火災(zāi)時(shí)需采取的滅火和自救措施)。
布置作業(yè),課外延伸中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)
燃燒和滅火一、燃燒的條件二、滅火的方法:1、要有可燃物;1、隔離可燃物;2、可燃物要與氧氣2、使可燃物與氧氣隔絕;充分接觸;3、溫度要達(dá)到可燃3、溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)。物著火點(diǎn)以下
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