幼兒園小班安全我是防火小能手教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第1頁
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幼兒園小班安全我是防火小能手教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)了解火災(zāi)的原因和危害學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本防范知識(shí)和技能掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確逃生培養(yǎng)幼兒的消防安全意識(shí)和自救能力,成為小防火員二、教學(xué)內(nèi)容火災(zāi)的原因和危害觀看相應(yīng)視頻了解常見火災(zāi)原因了解火災(zāi)對人的危害防火基本知識(shí)和技能學(xué)習(xí)用水撲滅初期火災(zāi)的方法學(xué)習(xí)滅火器的使用方法學(xué)習(xí)遇到火災(zāi)時(shí)正確的報(bào)警方式火場逃生學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確逃生認(rèn)識(shí)安全出口及正確使用方法學(xué)習(xí)在火場中正確、安全地爬行、逃生自救能力學(xué)習(xí)如何正確使用救生器材和達(dá)成自救目的培養(yǎng)幼兒的火場逃生自救能力三、教學(xué)過程第一課時(shí)火災(zāi)的危害和預(yù)防導(dǎo)入通過展示火災(zāi)場面圖片提出問題:你們看見這里發(fā)生了什么事情?有誰知道這是火災(zāi)嗎?了解火災(zāi)對人的危害教學(xué)觀看相應(yīng)視頻,學(xué)習(xí)火災(zāi)的成因和危害與幼兒形成分享,總結(jié)常見火災(zāi)原因,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)危害解答幼兒對火災(zāi)的疑惑活動(dòng)在幼兒園附近尋找危險(xiǎn)品,學(xué)習(xí)警惕“意外坑”、“毒草叢”等火災(zāi)隱患總結(jié)回顧上課內(nèi)容,總結(jié)重點(diǎn)。第二課時(shí)防火基本知識(shí)和技能導(dǎo)入回顧前面學(xué)過的知識(shí),了解火災(zāi)對人的危害通過圖片和實(shí)物向幼兒展示各種滅火器材教學(xué)學(xué)習(xí)用水撲滅初期火災(zāi)的方法學(xué)習(xí)滅火器的使用方法學(xué)習(xí)遇到火災(zāi)時(shí)正確的報(bào)警方式活動(dòng)分小組觀察消防員展示的滅火器材,制作:防火小貼士總結(jié)回顧上課內(nèi)容,總結(jié)重點(diǎn)。第三課時(shí)火場逃生導(dǎo)入回顧前面學(xué)過的知識(shí),了解火災(zāi)對人的危害通過圖片和實(shí)物向幼兒展示安全出口教學(xué)學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確逃生認(rèn)識(shí)安全出口及正確使用方法學(xué)習(xí)在火場中正確、安全地爬行、逃生活動(dòng)進(jìn)行滅火器、逃生器材及安全出口的模擬演練,通過模擬讓幼兒更好的了解逃生的過程。總結(jié)回顧上課內(nèi)容,總結(jié)重點(diǎn)。第四課時(shí)自救能力導(dǎo)入回顧前面學(xué)過的知識(shí),了解火災(zāi)對人的危害通過圖片和實(shí)物向幼兒展示消防員的裝備。教學(xué)學(xué)習(xí)如何正確使用救生器材和達(dá)成自救目的培養(yǎng)幼兒的火場逃生自救能力活動(dòng)組織小組進(jìn)行救火演習(xí),讓幼兒學(xué)習(xí)如何正確使用救生器材??偨Y(jié)回顧上課內(nèi)容,總結(jié)重點(diǎn)。四、教學(xué)方法情景模擬法。通過將真實(shí)情境帶入課堂,讓孩子們產(chǎn)生身臨其境的感覺,提升他們的實(shí)際應(yīng)用能力。游戲啟蒙法。通過豐富、生動(dòng)、創(chuàng)新的教學(xué)游戲方式,使教育過程更具趣味性和體驗(yàn)感,達(dá)到受益的目的。參觀采訪法。在學(xué)習(xí)班級(jí)或課程內(nèi)容之前,帶著幼兒參觀實(shí)際場所、采訪實(shí)際人員,深化孩子們的認(rèn)知,豐富課堂內(nèi)容。五、教學(xué)反思本次防火小能手教學(xué)設(shè)計(jì),夯實(shí)了幼兒的防火知識(shí),在游戲和實(shí)踐中提高了幼兒的消防安全意識(shí)和自救能力。幼兒們通過認(rèn)識(shí)消防員、看消防車、操作滅火器等形式,現(xiàn)場學(xué)會(huì)如何撲滅小火災(zāi),培養(yǎng)了小朋友們勇敢面對危險(xiǎn)的勇氣和能力。但是在教學(xué)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題:教學(xué)環(huán)境不夠安全:在教學(xué)中,幼兒不懂得自我保護(hù),需要老師進(jìn)行引導(dǎo),但由于場地原因,我們的教學(xué)環(huán)境并不完全安全,這一點(diǎn)需要后續(xù)改進(jìn)。教學(xué)任務(wù)有些單一:教學(xué)以防火為主,沒有涉及到其他的消防安全知識(shí),教學(xué)任務(wù)還可進(jìn)行完善。六、結(jié)語防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí)不僅是一項(xiàng)社會(huì)責(zé)任,也是每一個(gè)人生命安全的

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