學(xué)習(xí)描寫(xiě)景物學(xué)習(xí)描寫(xiě)景物

——四季交響曲

交響曲

音樂(lè)中大型管弦樂(lè)套曲，一般由四個(gè)樂(lè)章組成。楊林勃

當(dāng)代女詩(shī)人，河北省承德市作協(xié)主席。代表詩(shī)作：《權(quán)力》、《樹(shù)之思》。本文選自獲第三屆《散文》名作獎(jiǎng)的散文集《心靈的筆記》，也被選入河北省初中語(yǔ)文課本。

“悅讀會(huì)”讓我們愉悅地讀起來(lái)！小組討論自讀要求

1、積累字詞，欣賞本文富有詩(shī)意的語(yǔ)言，朗讀品味。2、概括四季的特點(diǎn)，通過(guò)描寫(xiě)四季表達(dá)了作者哪些人生感受？

饕餮tāotiè

蟄伏

zhéfú

情愫

qíngsù

濫竽lànyú請(qǐng)柬

qǐngjiǎn

桑葚sāngshèn凜凜lǐnlǐn積累詞語(yǔ)冬的選擇觸摸社會(huì)各個(gè)層面的人有何意圖？冬天像一位嚴(yán)肅的執(zhí)法官。冬天對(duì)誰(shuí)都不講情面，該取的取，該舍的舍，該淘汰的便立即淘汰。冬天里巧嘴巴的用不上了，冬天里陰謀家的詭計(jì)全失了效了，冬天里南郭先生的濫竽吹不響了，冬天里守舊的鏈條不扯自斷了。冬天里的風(fēng)不再懶洋洋地吹了，冬天里行進(jìn)的腳步都比從前快了。

“我一向崇尚真誠(chéng)、善良、勇敢的品質(zhì)，崇尚拼搏進(jìn)取的精神。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一些自私自利、陰謀詭計(jì)者，投機(jī)鉆營(yíng)者、不勞而獲者、嫉賢妒能者……抱著一種鄙夷態(tài)度。也許這就是我寫(xiě)《四季交響曲》的思想基礎(chǔ)?！薄獥盍植倪x擇為什么把冬放在最前面？

冬天來(lái)了，面對(duì)這場(chǎng)考驗(yàn)，一切都蟄伏起來(lái)，積蓄著能量，去構(gòu)筑明年輝煌的夢(mèng)了。冬天是一場(chǎng)考試，冬天是一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的演練，冬天鍛造出一支強(qiáng)者的大軍去占領(lǐng)春天，去主宰夏天，去奪取秋天。舉目一年三百六十五日，一個(gè)圓的起點(diǎn)不也是在冬天嗎？春天詩(shī)韻與以往讀過(guò)的描寫(xiě)春天的文章有何不同？她帶來(lái)生命，復(fù)活了香花也復(fù)活了___；她帶來(lái)了音樂(lè)，喚醒了沉寂也生出___；她捧出了綠色，畫(huà)出了明媚也增長(zhǎng)了____；她賜予了溫暖，創(chuàng)造了舒適也生出了____。春天多像一個(gè)人，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。然而誰(shuí)能不看她的主流呢，誰(shuí)又甘愿與她疏遠(yuǎn)？夏天來(lái)了我為夏姑娘畫(huà)張像（女）夏天來(lái)了，是槐樹(shù)花兒告訴我的，它贈(zèng)我一串串潔白的珍珠；（男）夏天來(lái)了，是紫紅的桑葚告訴我的，它點(diǎn)染我一腔多彩的情愫。（女）夏天里水稻揚(yáng)花，玉米拔節(jié)，南瓜孕子，小麥成熟。（男）夏天里的太陽(yáng)總傾盡最大的熱能；夏日的云彩也慷慨布施。

（女）

夏天沒(méi)有隱私，不怕誰(shuí)咬耳嚼舌；夏天沒(méi)有圍欄，到處都是放射狀的道路。

（男）夏天如一條漲水的大江，聚集著無(wú)限的精力；夏天是足球場(chǎng)上一個(gè)漂亮的射門(mén)，疾如星馳，誰(shuí)也不能攔阻。

（齊）哦，夏天，坦坦誠(chéng)誠(chéng)的夏天，多的是拼搏，少的是束縛。

秋天的思索

一片紅葉送來(lái)秋的請(qǐng)柬，綠色的紗幕一揭開(kāi)，五顏六色的果實(shí)，就在山野的大貨架上擺滿了。圓圓的果實(shí)，圓圓的豆谷，仿佛給這一年畫(huà)上一個(gè)個(gè)圓滿的句號(hào)。秋天是奉獻(xiàn)與奉獻(xiàn)的互換，給予與給予的回報(bào)，秋天離去的雁陣總排成個(gè)“人”字。秋天的草木逝去時(shí)總帶著一個(gè)“艷”字。秋天像一臺(tái)正劇，閉幕時(shí)尤顯其完美悲壯，秋天像一輪將離去的夕陽(yáng)，落下時(shí)也落得輝煌。

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

采用小標(biāo)題有何好處？并列式的小標(biāo)題結(jié)構(gòu)，醒目鮮明，各段既在小標(biāo)題統(tǒng)領(lǐng)下單獨(dú)成文，四段又組成一個(gè)有機(jī)的整體，形式靈活。

拓展創(chuàng)新欣賞下面與季節(jié)或景物有關(guān)的名言或諺語(yǔ)，你還能搜集一些嗎？并把自己對(duì)某個(gè)季節(jié)或某種景物的獨(dú)特感受，試著用一句富有詩(shī)意的或蘊(yùn)涵哲理的話表達(dá)出來(lái)。

1、春天不播種，夏天就不能生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。--海涅

2、花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。--關(guān)漢卿

3、春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。--李紳

4、冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？雪萊

5、一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。6、牡丹雖好空入目，棗花雖小結(jié)實(shí)多。7、近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春。8、百川到海返潮易,一葉報(bào)秋歸樹(shù)難。9、冰凍三尺，非一日之寒。10、最成熟的果子最先落地。--（英）莎士比亞★作者借描繪四季，運(yùn)用了比喻，擬人的修辭手法，表達(dá)了自己對(duì)無(wú)私、善良、奉獻(xiàn)、公正等人間正氣的追求。這篇文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美；采用排比句式富