高級(jí)育嬰師理論知識(shí)試卷（-）

姓名:年級(jí):學(xué)號(hào):

題型選擇題填空題解答題判斷題計(jì)算題附加題總分

得分

評(píng)卷人得分

一、單選題（總共40題，共80分）

1.關(guān)于依戀的說法不正確的是（）。（1分）

A依戀是人的社會(huì)性最基本的表現(xiàn)形式和最好的表現(xiàn)

B6?12個(gè)月的嬰兒處于明顯的母子依戀階段

C1歲左右的嬰兒處于母嬰依戀強(qiáng)烈時(shí)期

D4?6個(gè)月的嬰兒處于無區(qū)別、無顧慮的依戀階段

2.食物的營養(yǎng)密度依其（）不同而不同。（1分）

A成分

B數(shù)量

C性狀

D質(zhì)量

3.（）是嬰兒認(rèn)識(shí)自己的階段。（1分）

A媽媽階段-同伴階段-伴隨階段-自我階段

B同伴階段-伴隨階段-自我階段-超我階段

C媽媽階段-伴隨階段-同伴階段-自我階段

D伴隨階段一同伴階段-媽媽階段-自我階段

4.（）不屬于領(lǐng)域教學(xué)所涉及的內(nèi)容。（1分）

A依據(jù)嬰兒在大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語言、社會(huì)行為培養(yǎng)等領(lǐng)域的發(fā)展水平和目標(biāo)

B選擇相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容

C不同領(lǐng)域的內(nèi)容互不關(guān)聯(lián)

D設(shè)計(jì)制定促進(jìn)嬰兒發(fā)展的游戲方案并依照方案實(shí)施教學(xué)

5.安排嬰兒的運(yùn)動(dòng)游戲，不應(yīng)以（）為依據(jù)。（1分）

A嬰兒的身心特點(diǎn)

B成人的喜好

C季節(jié)和環(huán)境

D嬰兒的健康水平

6.多在六個(gè)月左右發(fā)生的一種嬰兒常見病是（）。（1分）

A水痘

B濕疹

C麻疹

D肝炎

7.（）是對(duì)編制、設(shè)計(jì)和實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的注意事項(xiàng)錯(cuò)誤的描述。（1分）

A編制游戲，要考慮社會(huì)領(lǐng)域?qū)雰旱陌l(fā)展價(jià)值、嬰兒身心特點(diǎn)兩個(gè)要素

B設(shè)計(jì)游戲，要從本地、本園、個(gè)體條件出發(fā)，集合嬰兒的實(shí)際情況

C實(shí)施中以所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo)，結(jié)合施教者的水平、經(jīng)驗(yàn)來確定

D編制游戲，要考慮嬰兒自身的發(fā)展水平和個(gè)體之間的差異

8.編制綜合性個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃所涉及的主要項(xiàng)目和內(nèi)容有（）（1分）

A教學(xué)資料和嬰兒將要達(dá)到和各個(gè)領(lǐng)域的能力水平

B嬰兒家庭資料和目前各領(lǐng)域能力水平狀況

C嬰兒基本資料和目前各領(lǐng)域能力水平狀況

D嬰兒目前資料和家產(chǎn)經(jīng)濟(jì)水平狀況

9.骨折后切記不要去（），這樣只能加重骨折。（1分）

A揉

B捏

C試圖把變形或彎曲的肢體弄直

D選項(xiàng)AB和C

10.嬰兒的生活自理能力不包括（）。（1分）

A獨(dú)自大小便

B獨(dú)自行走、獨(dú)自吃飯

C獨(dú)自做飯

D做一些力所能及的事情

11.不屬于嬰兒生理性流涎的原因是（）。（1分）

A舌短寬而厚

B口底淺

C分泌的口水較多

D口腔清潔不頻繁

12.嬰兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作目的不包括（）。（1分）

A培養(yǎng)家長科學(xué)育兒的能力

B學(xué)習(xí)為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

C促進(jìn)家庭和諧

D促進(jìn)嬰兒健康成長

13.嬰兒應(yīng)該學(xué)習(xí)的社會(huì)交往技巧是（）。（1分）

A順其自然的讓嬰兒自己去理解

B到別人家作客時(shí)不論嬰兒有什么不良行為都不要批評(píng)他

C讓嬰兒學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語

D家長不用教，嬰兒長大就會(huì)明白

14.育嬰師的培訓(xùn)年齡在（）之間。（1分）

A18~30歲

B20~50歲

C18~55歲

D20~60歲

15.下面說法正確的是（）。（1分）

A設(shè)立的專用藥箱應(yīng)放在嬰兒取不到的位置

B可以使用飲料灌裝殺蟲劑、洗滌劑、消毒劑等洗劑用品

C可以用裝有藥的瓶子當(dāng)玩具

D廚房、衛(wèi)生間的各類消毒液、洗滌劑、皂粉等化學(xué)制品放入柜中不應(yīng)加鎖

16.嬰兒心理發(fā)生變化的方面有（）。（1分）

A言語詞匯、記憶力、認(rèn)知、推理和社會(huì)交往能力不斷提高

B身高、體重、器官的增長

C頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化

D思維、大腦、胸圍發(fā)生變化

17.（）是育嬰行業(yè)的從業(yè)人員必須了解的有關(guān)法律、法規(guī)。（1分）

A母嬰保健法、未成年人保護(hù)法、兒童權(quán)利公約、交通法等

B中國兒童發(fā)展綱要、食品衛(wèi)生法、勞動(dòng)法、經(jīng)濟(jì)法等

C公民的基本權(quán)利、母嬰保健法、未成年人保護(hù)法、兒童權(quán)利公約等

D公民的基本權(quán)利、母嬰保健法、稅法、婦女保障權(quán)益、兒童權(quán)利公約等

18.培訓(xùn)班的籌備與工作流程是（）。（1分）

A發(fā)簡(jiǎn)章一學(xué)員報(bào)名一發(fā)課程表一學(xué)員注冊(cè)一發(fā)聽課證和教材一參加培訓(xùn)一評(píng)估一發(fā)證書

B學(xué)員報(bào)名一發(fā)簡(jiǎn)章一學(xué)員注冊(cè)一發(fā)課程表一發(fā)聽課證和教材一參加培訓(xùn)一發(fā)證書

C發(fā)簡(jiǎn)章一學(xué)員報(bào)名一發(fā)課程表一發(fā)聽課證和教材一學(xué)員注冊(cè)一評(píng)估一參加培訓(xùn)一發(fā)證書

D發(fā)簡(jiǎn)章一學(xué)員報(bào)名一參加培訓(xùn)一學(xué)員注冊(cè)一發(fā)聽課證和教材一發(fā)課程表一發(fā)證書一評(píng)估

19.造成鉛污染已不再是職業(yè)污染，而是生活中常見的一種（）。（1分）

A嬰兒認(rèn)知能力下降的現(xiàn)象

B普遍現(xiàn)象

C污染源和危險(xiǎn)因素

D人際交流困難有障礙的現(xiàn)象

20.氣溫對(duì)嬰兒飲水量的影響（）。（1分）

A氣溫對(duì)飲水量無影響

B天涼飲水量增加

C天熱飲水量減少

D天熱飲水量增加

21.脫水是指（）。（1分）

A失水

B細(xì)胞外液量的減少

C鈉、鉀離子的缺失

D水分?jǐn)z入不足

22.（）是預(yù)防鉛中毒的措施中不正確的。（1分）

A清洗用具

B多吃一些松花蛋

C不要帶嬰兒去行街邊玩?；蜷L期停留

D經(jīng)常給嬰兒洗手

23.高級(jí)育嬰師學(xué)習(xí)預(yù)防鉛中毒的目的是（）。（1分）

A能夠識(shí)別和預(yù)防嬰兒鉛中毒

B研制治療鉛中毒的特效藥

C能夠治療鉛中毒

D能夠治療鉛中毒

24.脫水導(dǎo)致（）。（1分）

A鉀、鈉和其他電解質(zhì)的丟失

B失水

C水分?jǐn)z入不足

D無尿液排泄

25.急救中心電話（）。（1分）

A110

B119

C120

D122

26.良好的精神環(huán)境，包括（）等內(nèi)容。（1分）

A創(chuàng)設(shè)有磨練性的環(huán)境讓嬰兒經(jīng)受環(huán)境的磨練

B為嬰兒營造寬松、愉快的氛圍，如育嬰員的情感、態(tài)度、觀念等對(duì)嬰兒的影響

C為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具

D為嬰兒的成長發(fā)育提供豐富而全面的營養(yǎng)

27.長期目標(biāo)通過轉(zhuǎn)化為（）得以實(shí)現(xiàn)。（1分）

A大目標(biāo)

B規(guī)范化目標(biāo)

C分化目標(biāo)

D短期目標(biāo)

28.不應(yīng)該（）來選擇游戲素材。（1分）

A圍繞嬰兒的周圍環(huán)境

B圍繞嬰兒的年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)、需要與興趣

C圍繞游戲的難易程度

D圍繞育嬰師的生活經(jīng)驗(yàn)的家庭要

29.嬰兒撥動(dòng)作訓(xùn)練的游戲是（）。（1分）

A玩懸掛玩具

B抓握玩具

C撥珠子

D按一按

30.（）是對(duì)學(xué)習(xí)嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的目的不正確的描述。（1分）

A推進(jìn)學(xué)校式的育兒觀念

B為嬰兒制定個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃

C對(duì)嬰兒發(fā)展水平進(jìn)行正確評(píng)價(jià)

D掌握0?3歲嬰兒發(fā)展規(guī)律

31.對(duì)教育目標(biāo)整體性的含義理解正確的是（）o（1分）

A嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善，但嬰兒期的主要任務(wù)是促進(jìn)其生理的發(fā)展

B嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善，但嬰兒期的主要任務(wù)是促進(jìn)其心理的發(fā)展

C嬰兒生長發(fā)苜還不成熟，所以不能把其看成是獨(dú)立的人

D為嬰兒設(shè)計(jì)各領(lǐng)域發(fā)展的游戲活動(dòng)，促進(jìn)其和諧發(fā)展

32.游戲培訓(xùn)法綜合了案例研究與角色扮演的形式，要求參與者模仿一個(gè)（）情景。（1分）

A虛擬的

B真實(shí)的動(dòng)態(tài)的

C虛構(gòu)的

D創(chuàng)意的

33.培訓(xùn)班的籌備與工作流程是（）。（1分）

A發(fā)簡(jiǎn)章一學(xué)員報(bào)名一發(fā)課程表一學(xué)員注冊(cè)一發(fā)聽課證和教材一參加培訓(xùn)一評(píng)估一發(fā)證書

B學(xué)員報(bào)名一發(fā)簡(jiǎn)章一學(xué)員注冊(cè)一發(fā)課程表一發(fā)聽課證和教材一參加培訓(xùn)一評(píng)估一發(fā)證書

C發(fā)簡(jiǎn)章一學(xué)員報(bào)名一發(fā)課程表一發(fā)聽課證和教材一學(xué)員注冊(cè)一評(píng)估一參加培訓(xùn)一發(fā)證書

D發(fā)簡(jiǎn)章一學(xué)員報(bào)名一參加培訓(xùn)一學(xué)員注冊(cè)一發(fā)聽課證和教材一發(fā)課程表一發(fā)證一評(píng)估

34.嬰兒所食用的糧食主要提供碳水化合物、膳食纖維和（）。（1分）

AB族維生素

B維生素A源

C脂溶性維生素

D胡蘿卜素

35.要盡量采用嬰幼兒普通感興趣的食物烹調(diào)方式，制作（）、形俱全的飯菜。（1分）

A色

B香

C味

D以上都是

36.睡眠是大腦皮層的（）（1分）

A保護(hù)性抑制

B生理抑制

C生理性保護(hù)性抑制

D物理性抑制

37.嬰幼兒肝臟富有血管，（）不易發(fā)生肝硬化。（1分）

A結(jié)締組織較少

B肝細(xì)胞小

C再生能力強(qiáng)

D以上都是

38.1歲7個(gè)月至2歲時(shí)嬰幼兒閱讀行為（）階段。（1分）

A發(fā)生

B稱名意義

C含混概念

D概念清晰

39.（）是良好的精神環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現(xiàn)。（1分）

A為嬰兒的發(fā)展?fàn)I造寬松、愉快的精神氛圍，如育嬰員的情感、態(tài)度、觀念等對(duì)嬰兒的影響IA對(duì)

B錯(cuò)

42.兒童食物過敏者中大約50%是由偏食造成。（1分）

A對(duì)

B錯(cuò)

43.生長發(fā)育是指?jìng)€(gè)體從有生命開始，受遺傳、環(huán)境、學(xué)習(xí)等因素影響，進(jìn)行有順序的、連續(xù)的、階段性的、

漸進(jìn)的、有方向性的、由分化到完整的生理、心理變化的過程。（1分）

A對(duì)

B