朽木易折，金石可鏤。千里之行，始于足下。第頁/共頁星星臥談會(huì)——如何寫好社會(huì)見聞社會(huì)見聞是神馬？怎么寫？類似日記無需格式要求什么樣的事情才應(yīng)該入我們的“法眼”呢？感人的！事件的主人公品質(zhì)異常高尚的！很神奇的，難得一見的！你的思維徹低能夠?yàn)槠降氖录錾珇尋找獨(dú)特事件人物地點(diǎn)時(shí)光事件要素獨(dú)特買菜？有什么意義？“人物”獨(dú)特尋找獨(dú)特視角簡便易行的主意強(qiáng)烈的對照反差強(qiáng)烈的對照反差先找好對照的角度與事情本身密切相關(guān)聯(lián)想步步追問立意天然加深選好了事情寫不好更讓人疼痛！能多生動(dòng)就多生動(dòng)！語動(dòng)心神、細(xì)節(jié)刻畫、環(huán)境場面那天火車站人異常多！那一天的火車站真可以說得上是“鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗招展、人山人?！?！大嬸只收了小男孩三塊錢，卻給了他滿滿一碗面?！敖o我三塊錢就行了！”大嬸粗著嗓子說道，從孩子手里搶過那只臟兮兮的碗，隨手交給站在門口的廚師：“給他下碗面，多放點(diǎn)兒。”面面俱到反而讓人覺得假?？勺x可感設(shè)身處地精神上的導(dǎo)游結(jié)合自己的經(jīng)歷來談話不在多，深刻就行分析影響小男孩太可憐了！小男孩要飯確實(shí)影響了公共環(huán)境，警察叔叔也只是在履行自己的職責(zé)?？墒撬皇且粋€(gè)小孩子啊，有一個(gè)生了重病的爸爸要照顧，除了乞討，他又能做什么呢？倘若我們都不能為小男孩和他的爸爸找到一條新的出路的話，他們的明天究竟該怎么辦？明媚的陽光使我的情緒更多了一份色彩,我坐在爸爸的車上縱情的享受著風(fēng)的清涼,在一個(gè)轉(zhuǎn)角的地方,車停了。我低下仰望藍(lán)天的頭,尋找著緣故。不遠(yuǎn)處,兩輛車頭對頭地停著,看來,又出車禍了。車旁,還站著一群人,吵罵的聲音也是從那里傳來的。我走近人群,發(fā)現(xiàn)是三、四個(gè)人在合罵一個(gè)人，我似乎懂得了什么,覺得那個(gè)人是應(yīng)得到罵聲的。就在我萌生這種主意時(shí),驟然聽到一旁的人在說：“喲,真不講理,把人家撞了還罵人家?！笔裁?被罵的那人是被撞的,我心中頓起一把火,剛才的好情緒一下化為烏有,如今的社會(huì)上居然還有這樣的事發(fā)生。再看看那罵的人,大著喉嚨,好似還是別人的不對,那小伙也真是的,自己受委屈還一聲不吭,只等別人走后才扶起車子慢慢離去,也沒向人家要一分賠償。在爸爸的催促下,我上了車,在車上,我默默地想,社會(huì)難道就是這樣的嗎?眼睛明亮的我竟沒有發(fā)現(xiàn)!我祈禱著不是,因?yàn)?那不是我想看到的。

社會(huì)見聞妙事、妙角度描寫沒有最生動(dòng)，惟獨(dú)更生動(dòng)！否決空話！宿甘露寺僧舍宋曾公亮枕中云氣千峰近，床底松聲萬壑哀