2022屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)張甸初級中學中考數學模試卷含解析_第1頁
2022屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)張甸初級中學中考數學模試卷含解析_第2頁
2022屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)張甸初級中學中考數學模試卷含解析_第3頁
2022屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)張甸初級中學中考數學模試卷含解析_第4頁
2022屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)張甸初級中學中考數學模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022中考數學模擬試卷

請考生注意:

1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答

案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。

2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。

一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)

1.如圖,把長方形紙片ABCD折疊,使頂點A與頂點C重合在一起,EF為折痕.若AB=9,BC=3,試求以折痕EF

為邊長的正方形面積()

2.已知一元二次方程2X2+2X-1=0的兩個根為XI,X2,且X1VX2,下列結論正確的是(

A.Xl+X2=lC.|X1|<|X2|D.xi2+xi=—

3.如圖,有一矩形紙片ABCD,AB=6,AD=8,將紙片折疊使AB落在AD邊上,折痕為AE,再將△ABE以BE為

CF

折痕向右折疊,AE與CD交于點F,則一的值是()

4.關于x的不等式2x-%-1的解集如圖所示,則。的取值是(

5.如圖所示圖形中,不是正方體的展開圖的是(

c.D.

6.一元二次方程x2-5x-6=0的根是()

A.xi=l,X2=6B.XI=2,X2=3C.xi=l,X2'=-6D.xi=-1,X2=6

7.已知函數y=ax2+加;+c的圖象如圖所示,則關于X的方程ax^bx^c-4=0的根的情況是

A.有兩個相等的實數根B.有兩個異號的實數根

C.有兩個不相等的實數根D.沒有實數根

8.如圖,在平面直角坐標系中,AABC位于第二象限,點B的坐標是(-5,2),先把AABC向右平移4個單位長

度得到AAiBiG,再作與△AiBiCi關于于x軸對稱的△AzB2c2,則點B的對應點B2的坐標是()

>'4

A.(-3,2)B.(2,-3)C.(1,2)D.(-1,-2)

9.-3的絕對值是()

1

331

-1

A.B.0D.-

33

10.下列計算結果是x5的為()

A.X1O-TX2B.X6-XC.X2?X3D.(x3)2

二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)

11.某菜農搭建了一個橫截面為拋物線的大棚,尺寸如圖,若菜農身高為1.8m,他在不彎腰的情況下,在棚內的橫向

活動范圍是_m.

12.若不等式(a-3)x>l的解集為x<一乂,則a的取值范圍是.

a-3

13.關于x的一元二次方程kx2-2x+l=0有兩個不相等的實數根,則k的取值范圍是

14.如圖,AD=DF=FB,DE〃FG〃BC』USi:Sn:Sm=.

15.如圖,AB是0O的直徑,點C在。O上,AE是。O的切線,A為切點,連接BC并延長交AE于點D.若/AOC=80°,

則NADB的度數為()

A.40°B.50°C.60°D.20°

16.如圖,在正方形ABCD中,O是對角線AC、BD的交點,過O點作OE_LOF,OE、OF分另U交AB、BC于

點E、點F,AE=3,FC=2,則EF的長為

AD

BFC

三、解答題(共8題,共72分)

17.(8分)計算:|百-11+(-1)20,8-tan600

18.(8分)某書店老板去圖書批發(fā)市場購買某種圖書,第一次用1200元購書若干本,并按該書定價7元出售,很快

售完.由于該書暢銷,第二次購書時,每本書的批發(fā)價已比第一次提高了20%,他用1500元所購該書的數量比第一

次多10本,當按定價售出200本時,出現滯銷,便以定價的4折售完剩余的書.

(1)第一次購書的進價,是多少元?

(2)試問該老板這兩次售書總體上是賠錢了,還是賺錢了(不考慮其他因素)?若賠錢,賠多少;若賺錢,賺多少?

19.(8分)為了弘揚學生愛國主義精神,充分展現新時期青少年良好的思想道德素質和精神風貌,豐富學生的校園生

活,陶冶師生的情操,某校舉辦了“中國夢?愛國情?成才志”中華經典詩文誦讀比賽.九(1)班通過內部初選,選出了麗

麗和張強兩位同學,但學校規(guī)定每班只有1個名額,經過老師與同學們商量,用所學的概率知識設計摸球游戲決定誰

去,設計的游戲規(guī)則如下:在A、B兩個不透明的箱子分別放入黃色和白色兩種除顏色外均相同的球,其中A箱中放

置3個黃球和2個白球;B箱中放置1個黃球,3個白球,麗麗從A箱中摸一個球,張強從B箱摸一個球進行試驗,

若兩人摸出的兩球都是黃色,則麗麗去;若兩人摸出的兩球都是白色,則張強去;若兩人摸出球顏色不一樣,則放回

重復以上動作,直到分出勝負為止.

根據以上規(guī)則回答下列問題:

(1)求一次性摸出一個黃球和一個白球的概率;

(2)判斷該游戲是否公平?并說明理由.

20.(8分)先化簡,再求代數式(二-----二4-------的值,其中a=2sin45o+tan45。.

a+\a~—1a+1

21.(8分)(1)問題:如圖1,在四邊形ABCD中,點P為AB上一點,ZDPC=ZA=ZB=90°.求證:ADBC=APBP.

(2)探究:如圖2,在四邊形ABCD中,點P為AB上一點,當NDPC=NA=NB=。時,上述結論是否依然成立.說

明理由.

(3)應用:請利用(1)(2)獲得的經驗解決問題:

如圖3,在AABD中,AB=6,AD=BD=1.點P以每秒1個單位長度的速度,由點A出發(fā),沿邊AB向點B運動,且

滿足NDPC=NA.設點P的運動時間為t(秒),當DC的長與△ABD底邊上的高相等時,求t的值.

22.(10分)如圖①,在正方形ABCD中,AAEF的頂點E,F分別在BC,CD邊上,高AG與正方形的邊長相等,

求NEAF的度數.如圖②,在RtAABD中,ZBAD=90°,AB=AD,點M,N是BD邊上的任意兩點,且NMAN=45。,

將小ABM繞點A逆時針旋轉90。至AADH位置,連接NH,試判斷MN2,ND2,DEP之間的數量關系,并說明理由.在

圖①中,若EG=4,GF=6,求正方形ABCD的邊長.

(圖②)

23.(12分)一個不透明的口袋中裝有2個紅球(記為紅球1、紅球2)、1個白球、1個黑球,這些球除顏色外都相同,

將球搖勻.從中任意摸出1個球,恰好摸到紅球的概率是:先從中任意摸出1個球,再從余下的3個球中任意摸

出1個球,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求兩次都摸到紅球的概率.

24.如圖,在平面直角坐標系中,直線>=一式+加與x軸交于點A(4,0),與y軸交于點8,與函數y=k£(x>0)的圖

X

象的一個交點為。(3,〃).

(1)求加,〃,攵的值;

(2)將線段AB向右平移得到對應線段AB',當點B'落在函數y=4(x>0)的圖象上時,求線段AB掃過的面積.

X

參考答案

一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)

1、B

【解析】

根據矩形和折疊性質可得△EHCg△FBC,從而可得BF=HE=DE,設BF=EH=DE=x,貝AF=CF=9-x,在RtABCF

中,由BF2+BC2=CF2可得BF=DE=AG=4,據此得出GF=L由EF2=EG2+GF2可得答案.

【詳解】

如圖,?.?四邊形ABCD是矩形,

.,.AD=BC,ND=NB=90。,

根據折疊的性質,有HC=AD,NH=ND,HE=DE,

.*.HC=BC,NH=/B,

又NHCE+NECF=90。,ZBCF+ZECF=90°,

:.ZHCE=ZBCF,

在AEHC和AFBC中,

NH=ZB

V<HC=BC,

ZHCE=ZBCF

/.△EHC^AFBC,

;.BF=HE,

.,.BF=HE=DE,

設BF=EH=DE=x,

貝!IAF=CF=9-x,

在RtABCF中,由BF?+BC2=CF2可得x2+32=(9-x)2,

解得:x=4,即DE=EH=BF=4,

則AG=DE=EH=BF=4,

.*.GF=AB-AG-BF=9-4-4=1,

:.EF2=EG2+GF2=32+12=10,

故選B.

【點睛】

本題考查了折疊的性質、矩形的性質、三角形全等的判定與性質、勾股定理等,綜合性較強,熟練掌握各相關的性質

定理與判定定理是解題的關鍵.

2、D

【解析】

【分析】直接利用根與系數的關系對A、B進行判斷;由于XI+X2V0,XlX2<0,則利用有理數的性質得到XI、X2異號,

且負數的絕對值大,則可對C進行判斷;利用一元二次方程解的定義對D進行判斷.

【詳解】根據題意得X|+X2=-2=-1,X1X2=--,故A、B選項錯誤;

22

Xl+X2<0,X1X2VO,

.??XI、X2異號,且負數的絕對值大,故C選項錯誤;

Vxi為一元二次方程2x2+2x-1=0的根,

?*.2xi2+2xi-1=0,

/.xi2+xi=—,故D選項正確,

2

故選D.

【點睛】本題考查了一元二次方程的解、一元二次方程根與系數的關系,熟練掌握相關內容是解題的關鍵.

3,C

【解析】

由題意知:AB=BE=6,BD=AD-AB=2(圖2中),AD=AB-BD=4(圖3中);

VCE/7AB,

/.△ECF^AADF,

但CECF1

ADDF2

即DF=2CF,所以CF:CD=1:3,

故選C.

【點睛】本題考查了矩形的性質,折疊問題,相似三角形的判定與性質等,準確識圖是解題的關鍵.

4、D

【解析】

首先根據不等式的性質,解出讓區(qū)二,由數軸可知,x<-L所以佇1=-1,解出即可;

22

【詳解】

解:不等式2x—1,

解得x<—,

2

由數軸可知了〈一1,

所以==T,

2

解得a=—1;

故選:D.

【點睛】

本題主要考查了不等式的解法和在數軸上表示不等式的解集,在表示解集時“N”,“W”要用實心圓點表示;“V”,“>”

要用空心圓點表示.

5、C

【解析】

由平面圖形的折疊及正方形的展開圖結合本題選項,一一求證解題.

【詳解】

解:A、B、D都是正方體的展開圖,故選項錯誤;

C、帶“田”字格,由正方體的展開圖的特征可知,不是正方體的展開圖.

故選C.

【點睛】

此題考查正方形的展開圖,難度不大,但是需要空間想象力才能更好的解題

6、D

【解析】

本題應對原方程進行因式分解,得出(x-6)(x+1)=1,然后根據“兩式相乘值為1,這兩式中至少有一式值為1.”來

解題.

【詳解】

X2-5X-6=1

(x-6)(x+1)=1

Xl=-1,X2=6

故選D.

【點睛】

本題考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接開平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根

據方程的提點靈活選用合適的方法.本題運用的是因式分解法.

7、A

【解析】

2

根據拋物線的頂點坐標的縱坐標為4,判斷方程ax2+bx+c-4=0的根的情況即是判斷函數y=ax+bx+C的圖象與直線

y=4交點的情況.

【詳解】

???函數的頂點的縱坐標為4,

...直線y=4與拋物線只有一個交點,

???方程ax2+bx+c-4=()有兩個相等的實數根,

故選A.

【點睛】

本題考查了二次函數與一元二次方程,熟練掌握一元二次方程與二次函數間的關系是解題的關鍵.

8、D

【解析】

首先利用平移的性質得到△AIBIG中點B的對應點Bi坐標,進而利用關于x軸對稱點的性質得到AA2B2C2中Bi的坐

標,即可得出答案.

【詳解】

解:把△ABC向右平移4個單位長度得到△AiBiCi,此時點B(-5,2)的對應點Bi坐標為(-1,2),

則與△AiBiCi關于于x軸對稱的AAzB2c2中B2的坐標為(-1,-2),

故選D.

【點睛】

此題主要考查了平移變換以及軸對稱變換,正確掌握變換規(guī)律是解題關鍵.

9、B

【解析】

根據負數的絕對值是它的相反數,可得出答案.

【詳解】

根據絕對值的性質得:

故選B.

【點睛】

本題考查絕對值的性質,需要掌握非負數的絕對值是它本身,負數的絕對值是它的相反數.

10、C

【解析】解:A.3。4=必,不符合題意;

B.W-x不能進一步計算,不符合題意:

C.符合題意;

D.(X3)2=*6,不符合題意.

故選C.

二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)

11、1

【解析】

設拋物線的解析式為:y=ax2+b,由圖得知點(0,2.4),(1,0)在拋物線上,列方程組得到拋物線的解析式為:y=-

皋2+2.4,根據題意求出y=1.8時x的值,進而求出答案;

15

【詳解】

設拋物線的解析式為:y=ax2+b,

由圖得知:點(0,2.4),(1,0)在拋物線上,

a=

,■簿k解得一~A

b=2.4

???拋物線的解析式為:丫=-冬2+2.4,

15

???菜農的身高為L8m,即y=L8,

4

則1.8=--x2+2.4,

15

解得:X=!(負值舍去)

故他在不彎腰的情況下,橫向活動范圍是:1米,

故答案為1.

12、a<3.

【解析】

V(a-3)x>l的解集為x<—,

a-3

二不等式兩邊同時除以(。-3)時不等號的方向改變,

.*?a-3<0,

:.a<3.

故答案為a<3.

點睛:本題考查了不等式的性質:在不等式的兩邊同時乘以或除以同一個負數不等號的方向改變.本題解不等號時方向改

變,所以a-3小于0.

13、k<l且1#1

【解析】

試題分析:根據一元二次方程的定義和△的意義得到k#l且A>1,即(-2)2-4xkxl>L然后解不等式即可得到k

的取值范圍.

解:?.?關于x的一元二次方程kx2-2x+l=l有兩個不相等的實數根,

.,.后1且A>1,即(-2)2-4xkxl>l,

解得kVl且1#1.

...k的取值范圍為kVl且導1.

故答案為kVl且后1.

考點:根的判別式;一元二次方程的定義.

14、1:3:5

【解析】

?:DE//FG//BC,

':AD=DF=FB,

:.AD:AF:AB=1:2:3,

:?SAADE-SSFG-SJBC=1:4:9,

.?.Si:Sn:Sm=l:3:5.

故答案為1:3:5.

點睛:本題考查了平行線的性質及相似三角形的性質.相似三角形的面積比等于相似比的平方.

15、B.

【解析】

試題分析:根據AE是。O的切線,A為切點,AB是。O的直徑,可以先得出NBAD為直角.再由同弧所對的圓周

角等于它所對的圓心角的一半,求出NB,從而得到NADB的度數.由題意得:ZBAD=90°,VZB=-ZAOC=40°,

2

:.ZADB=90°-ZB=50°.故選B.

考點:圓的基本性質、切線的性質.

16、岳

【解析】

由△BOFgZkAOE,得至UBE=FC=2,在直角△BEF中,從而求得EF的值.

【詳解】

,正方形ABCD中,OB=OC,ZBOC=ZEOF=90°,

.,.ZEOB=ZFOC,

ZOCB=ZOBE=45°

在ABOE和ACOF中,{06=0C,

ZEOB=ZFOC

.'.△BOEg△COF(ASA)

/.BE=FC=2,

同理BF=AE=3,

在RtABEF中,BF=3,BE=2,

?,-EF=V22+32=VB.

故答案為g

【點睛】

本題考查了正方形的性質、三角形全等的性質和判定、勾股定理,在四邊形中常利用三角形全等的性質和勾股定理計

算線段的長.

三、解答題(共8題,共72分)

17、1

【解析】

原式利用絕對值的代數意義,乘方的意義,以及特殊角的三角函數值計算即可求出值.

【詳解】

\#)-1|+(-1)2,18-tan61°

=73-1+1-V3

=1.

【點睛】

本題考查了實數的運算,涉及了絕對值化簡、特殊角的三角函數值,熟練掌握各運算的運算法則是解題的關鍵.

18、賺了520元

【解析】

(1)設第一次購書的單價為x元,根據第一次用1200元購書若干本,第二次購書時,每本書的批發(fā)價已比第一次提

高了20%,他用150()元所購該書的數量比第一次多10本,列出方程,求出x的值即可得出答案;

(2)根據(1)先求出第一次和第二次購書數目,再根據賣書數目x(實際售價-當次進價)求出二次賺的錢數,再分

別相加即可得出答案.

【詳解】

(1)設第一次購書的單價為X元,

17001500

根據題意得:上巴+10=

(l+20%)x,

X

解得:x=5,

經檢驗,x=5是原方程的解,

答:第一次購書的進價是5元;

(2)第一次購書為1200+5=24()(本),

第二次購書為240+10=250(本),

第一次賺錢為240x(7-5)=480(元),

第二次賺錢為200x(7-5x1.2)+50x(7x0.4-5x1.2)=40(元),

所以兩次共賺錢480+40=520(元),

答:該老板兩次售書總體上是賺錢了,共賺了520元.

【點睛】

此題考查了分式方程的應用,掌握這次活動的流程,分析題意,找到關鍵描述語,找到合適的等量關系是解決問題的

關鍵.

19、(1)共;(2)不公平,理由見解析.

【解析】

(1)畫樹狀圖列出所有等可能結果數,找到摸出一個黃球和一個白球的結果數,根據概率公式可得答案

(2)結合(1)種樹狀圖根據概率公式計算出兩人獲勝的概率,比較大小即可判斷.

【詳解】

(1)畫樹狀圖如下:

黃白白白

由樹狀圖可知共有20種等可能結果,其中一次性摸出一個黃球和一個白球的有11種結果,

一次性摸出一個黃球和一個白球的概率為二;

20

(2)不公平,

由(1)種樹狀圖可知,麗麗去的概率為張強去的?概率為3=3,

202010

33

?20*10,

...該游戲不公平.

【點睛】

本題考查了列表法與樹狀圖法,解題的關鍵是根據題意畫出樹狀圖.

1五

20、

a-\'2

【解析】

先把小括號內的通分,按照分式的減法和分式除法法則進行化簡,再把字母的值代入運算即可.

【詳解】

解:原式=[島高2?!?

,(Q+1),

2a-2-2a+3

?(。+)

(<z+l)(a-l)

當a=2sin450+tan45°=2x—+1=a+1,時

2

11V2

原式=

V2+l-l-V2-2

【點睛】

考查分式的混合運算,掌握運算順序是解題的關鍵.

21、(2)證明見解析;(2)結論成立,理由見解析;(3)2秒或2秒.

【解析】

(2)由NDPC=NA=NB=90??傻肗ADP=NBPC,即可證到△ADPs^BPC,然后運用相似三角形的性質即可解決

問題;

(2)由NDPC=NA=NB=0可得NADP=NBPC,即可證到AADPs/^BPC,然后運用相似三角形的性質即可解決問

題;

(3)過點D作DEJ_AB于點E,根據等腰三角形的性質可得AE=BE=3,根據勾股定理可得DE=4,由題可得DC=DE=4,

則有BC=2-4=2.易證NDPC=NA=NB.ADBC=APBP,就可求出t的值.

【詳解】

解:(2)如圖2,

■:ZDPC=ZA=ZB=90°,

/.ZADP+ZAPD=90°,

ZBPC+ZAPD=90°,

AZAPD=ZBPC,

AAADP^ABPC,

.ADAP

??=,

BPBC

AADBC=APBP;

(2)結論AD.BC=AP,BP仍成立;

證明:如圖2,VZBPD=ZDPC+ZBPC,

又TNBPD=NA+NAPD,

二ZDPC+ZBPC=ZA+ZAPD,

,:ZDPC=ZA=O,

.?.ZBPC=ZAPD,

又,../A=NB=O,

/.△ADP^ABPC,

.ADAP

??=f

BPBC

.\ADBC=APBP;

(3)如下圖,過點D作DE_LAB于點E,

VAD=BD=2,AB=6,

AAE=BE=3

/?DE=^52-32=4,

???以D為圓心,以DC為半徑的圓與AB相切,

ADC=DE=4,

.\BC=2-4=2,

VAD=BD,

;.NA=NB,

XVZDPC=ZA,

.*.ZDPC=ZA=ZB,

由(2)(2)的經驗得AD?BC=AP?BP,

又;AP=t,BP=6-t,

.*.t(6-t)=2x2,

t=2或t=2,

,t的值為2秒或2秒.

【點睛】

本題考查圓的綜合題.

22、(1)45°.(DMN^ND'+DH1.理由見解析;(3)11.

【解析】

(1)先根據AG_LEF得出△ABE和△AGE是直角三角形,再根據HL定理得出△ABE絲ZXAGE,故可得出

NBAE=NGAE,同理可得出NGAF=NDAF,由此可得出結論;

(1)由旋轉的性質得出NBAM=NDAH,再根據SAS定理得出4AMNgZkAHN,故可得出MN=HN.再由NBAD=90。,

AB=AD可知NABD=NADB=45。,根據勾股定理即可得出結論;(3)設正方形ABCD的邊長為x,則CE=x-4,CF=x-2,

再根據勾股定理即可得出x的值.

【詳解】

解:(1)在正方形ABCD中,NB=ND=90。,

VAG±EF,

/.△ABE和AAGE是直角三角形.

在RtAABE和RtAAGE中,

AB^AG

AE^AE'

/.△ABE^AAGE(HL),

二NBAE=NGAE.

同理,NGAF=NDAF.

ZEAF=ZEAG+ZFAG=-ZBAD=45°.

2

(1)MN^ND'+DH1.

由旋轉可知:ZBAM=ZDAH,

VZBAM+ZDAN=45°,

ANHAN=NDAH+NDAN=45。.

/.ZHAN=ZMAN.

在AAMN與AAHN中,

AM=AH

<ZHAN=AMAN,

AN=AN

/.△AMN^AAHN(SAS),

.??MN=HN.

VZBAD=90°,AB=AD,

.?.ZABD=ZADB=45°.

:.ZHDN=ZHDA+ZADB=90°.

.,.MN^ND'+DH1.

(3)由(1)知,BE=EG=4,DF=FG=2.

設正方形ABCD的邊長為x,則CE=x-4,CF=x-2.

VCE^CF^EF1,

(x-4)'+(x-2)i=10l

解這個方程,得xi=n,xi=-i(不合題意,舍去).

二正方形ABCD的邊長為11.

【點睛】

本題考查的是幾何變換綜合題,涉及到三角形全等的判定與性質、勾股定理、正方形的性質等知識,難度適中.

C/、1,、1

23、(1)—(2)—

26

【解析】

試題分析:(D因為總共有4個球,紅球有2個,因此可直接求得紅球的概率;

(2)根據題意,列表表示小球摸出的情況,然后找到共12種可能,而兩次都是紅球的情況有2種,因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論