PAGE第1頁群德小學中、高級職稱評定暫行方案為了確保教師職稱評定的公開、公平、公正，特制定如下職稱量化評分辦法：一、工齡教齡得分（含職員）：1、工齡分每年1分。2、教齡分每年1分。注意：計算時，年減年，算整年；離職函授年不計教齡，只算工齡。二、現(xiàn)任職得分：校級領(lǐng)導8-6分；中層領(lǐng)導（正副主任、保衛(wèi)科長）5-4分（根據(jù)任職年限兩年及兩年以上計5分、兩年以下計4分）；教研組長、年級組長、團支部書記、少先隊輔導員、班主任0.25/期，最高不超過2分，且不重復計算。三、各級獲獎得分：1、教學經(jīng)驗論文分：（以發(fā)表或獲獎論文為準，合著的能確定主研的占65%，不能確定的各自均攤）國家級5-4分；省級4-3分；市級3-2分；縣級2-1分。（教育行政部門及直轄科研單位組織的按此標準計分；其他合法機構(gòu)刊物組織的降一檔加分。四年內(nèi)取最高一次計分）2、教具制作分（含課件）：（此項有合制作的同上）國家級5-4分；省級4-3分；市級3-2分；縣級2-1分。（四年內(nèi)取最高一次計分）3、競教得分：市級6-4分；縣級4-2分；區(qū)級一等獎2分。（四年內(nèi)取最高一次計分）4、受國家級、省級、市級、縣級的先進個人計分：國家級10分；省級8分；市級5分；縣級4分。區(qū)、鄉(xiāng)、校的優(yōu)秀班主任計1分。（四年內(nèi)取最高一次計分）四、工作業(yè)績分（近四年八期、多科、多班的求平均數(shù)）：5×（全區(qū)同級班數(shù)－所教科占位+1）/全區(qū)同級班數(shù)注：專職微機教師（任課三個班及以上）和專職遠教計業(yè)績分。不足三個班的微機教師和其他非閉卷統(tǒng)考科原則上不計分，三個班計參評人平均數(shù)的0.4，每多一個班多平均數(shù)的0.1,到平均數(shù)的0.7止。遠教0.5-0.7。如果微機教師和遠教教師是同一人，業(yè)績分不得大于計參評人平均數(shù)×0.9。五、升降位分（近四年八期）（同上，多科班求平均數(shù)）占位在前四分之一每上升一位加0.4分；次四分之一每上升一位加0.3分；中四分之一每上升一位加0.2分；后四分之一每上升一位加0.15分。占位在前四分之一每下降一位扣0.1分；次四分之一每下降一位扣0.15分；中四分之一每下降一位扣0.2分；后四分之一每下降一位扣0.25分；六、學歷分（全日制與函授等同，雙?？埔曌鞅究疲褐袔?分；大學?？?分；大學本科6分。七、工作量得分：四年八期每期工作量分直接計入。原則上以各期期末結(jié)算每人工作量為準。各學科工作量標準：年級語文數(shù)學英語政治歷史地理生物物理化學體育音樂美術(shù)初三1.31.251.00.60.60.4-0.50.4-0.50.750.750.3-0.40.10.1初二1.251.20.90.40.40.40.40.70.2-0.30.10.1初一1.21.150.90.40.40.40.40.2-0.30.10.1小五、六1.151.1其他科按0.1/節(jié)計小一至小四1.11.05其他科按0.1/節(jié)計（每班標準為45人，超1人增加工作量0.01/人；30-45人按1計；29-20人按90%計；19-10人按75%計；10人以下按60%計；微機課按校定計算，遠教按0.7計）八、在本校工作一周年加1分；兩周年加4分；三周年及以上加10分。九、受黨紀、政紀處分的處罰期內(nèi)，原則上不參評；取消處分不滿兩周年的扣3-10分。十、經(jīng)常不遵守勞動紀律或不服從學校合理工作安排，曠課較多，嚴重影響學校工作開展的扣2-10分或按規(guī)定延遲評職稱。十一、經(jīng)學校行政會研究形成決議給予作檢討或警告及以上處分的扣2-5分。十二、因工作不負責、失職造成重大損失或極其惡劣影響的扣3-15分或取消當年評職資格。十三、說明：1、學校和上級主管部門明確規(guī)定不能晉升職稱的當年不予晉升職稱。責任自負。2、積分求和上不封頂，從高到低定擬評人。在積分相同的情況下，以教齡長者優(yōu)先；若教齡相同者，以年齡長者優(yōu)先。3、凡各條之間有抵觸的，就高不就低算分，同一項目不累加。4、上述條款以在本校工作為準。借調(diào)出或因病、事停課一期以上的原則上不在本校當年參評（重病住院除外）