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散步

莫懷戚大慶市第十四中學(xué)關(guān)平大慶市第十四中學(xué)散步

莫懷戚整體感知文章,明白景物描寫的作用有感情地朗讀課文,品味散文優(yōu)美細(xì)膩的語(yǔ)言學(xué)生體驗(yàn)家人之間真摯的情感和尊老愛幼的傳統(tǒng)美德目標(biāo)我清晰分歧()霎(

)時(shí)

粼粼()熬()過(guò)預(yù)習(xí)檢測(cè)qíshà

línáo新知我體驗(yàn)1.注音:新知我體驗(yàn)2.概括文章的故事內(nèi)容。

文章通過(guò)描寫()的故事,表現(xiàn)了()。3.一家人在散步時(shí),發(fā)生了什么分歧?預(yù)習(xí)檢測(cè)面對(duì)這種分歧,作為兒子的“我”是如何解決的?“我”的內(nèi)心又經(jīng)歷了怎樣的掙扎?新知我體驗(yàn)質(zhì)疑探究

但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界。新知我體驗(yàn)品味語(yǔ)言,升華親情拓展我提升仿照感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)詞的形式,給你默默付出的父母或親人寫一句飽含深情的話。

例如:小時(shí)候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛不會(huì),它在兒女的臂膀上一代代傳承。

感悟我反思1.把所寫的感恩句子念給父母聽2.親自為你的親人盛一碗飯、刷一次碗、捶一次背感悟我反思親情不單靠今天課堂上片刻的時(shí)間來(lái)體會(huì),它需要我們用一

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