江蘇省蘇州市區(qū)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列關(guān)于壓強的說法不正確的是（）A．用吸管能把飲料吸入嘴里,是因為嘴內(nèi)氣壓大于外界的大氣壓B．用高壓鍋煮食物熟得快,是因為鍋內(nèi)氣壓大液體沸點高C．三峽電站大壩利用液體壓強規(guī)律設(shè)計成“上窄下寬D．氣體和液體一樣具有流動性,所以對各個方向都有壓強2．如圖所示，是我國首架自行研制的C919大飛機在加速升空的過程，對其機械能的變化情況，下列分析正確的是A．動能增大，重力勢能減小B．動能減小，重力勢能增大C．動能減小，重力勢能減小D．動能增大，重力勢能增大3．下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（）A． 把橡皮泥捏成不同造型 B．進站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ翪． 蘋果受重力豎直下落 D．用力把鉛球推出4．下列說法正確的是A．衛(wèi)生間的地漏存水杯是一個連通器B．拿著自制氣壓計從樓下到樓上時玻璃管內(nèi)水柱高度逐漸越來越低C．往B管中吹氣時，流速大的地方壓強大，則A管中的水面會下降D．密度計的示數(shù)是從下到上逐漸增大的5．圖為小強打籃球時的情景，下列說法中正確的是（）A．籃球表面凹凸不平的花紋是用來增大壓力的B．相對于在空中飛行的籃球，籃球筐是靜止的C．投入籃筐的籃球在空中下落時，勢能主要轉(zhuǎn)化為動能D．籃球拋出后仍能向上運動，是由于受到了慣性的作用6．如圖所示的工具中屬于省力杠桿的是A．扳手 B．夾子C．釣魚竿 D．賽艇的漿7．如圖所示，在玻璃槽中裝有水，A為兩端開口的玻璃管，B為塑料片（質(zhì)量不計）．B在水面下的深度為18cm，向管內(nèi)緩緩注入密度為1.2×103kg/m3的硫酸銅溶液，當(dāng)塑料片恰好脫落時，玻璃管內(nèi)液柱的高度為A．36cm B．15cm C．9cm D．4.5cm8．小明同學(xué)通過繩子拉著一小鐵球在水平桌面上做勻速圓周運動，假設(shè)它受到的力全都消失，則該小鐵球?qū)．繼續(xù)做勻速圓周運動 B．做勻速直線運動C．做變速圓周運動 D．立即停止運動二、多選題9．如圖所示，是小朋友們喜歡的蕩秋千游戲，下列說法中正確的是A．秋千運動到最高處時動能最大B．秋千從高處向低處運動過程中，重力在做功C．秋千從低處向高處運動過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D．秋千最終會停下來，說明機械能轉(zhuǎn)化成其它形式的能10．小軍做“探究杠桿平衡條件”實驗時，水平實驗臺上有滿足實驗要求的器材：彈簧測力計1個，所受重力為1N的鉤碼若干，帶支架的杠桿1個．杠桿上相鄰刻度間距離均為0.05m，刻線上下靠近杠桿邊緣處均有圓形小孔，可用來掛鉤碼或彈簧測力計．小華將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后，在杠桿上的A點刻線下方小孔中懸掛3個鉤碼，如圖所示．下列操作正確的是A．在杠桿上的B點刻線下方小孔中懸掛2個鉤碼，可使杠桿在水平位置平衡B．將彈簧測力計的掛鉤掛在B點刻線上方小孔中豎直向上拉，可使杠桿在水平位置平衡C．將彈簧測力計的掛鉤掛在C點刻線上方小孔中豎直向上拉，可使杠桿在水平位置平衡D．每次杠桿水平位置平衡時，從杠桿上直接讀出力臂三、填空題11．“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置如圖所示，讓鋼球A從斜面不同的高度由靜止開始滾下，觀察木塊B被推動的距離．這是為了研究________（選填“A”或“B”）的動能與________的關(guān)系．12．容器內(nèi)裝有適量的水，A、B兩實心小球用細線連在一起，將它們放入水中靜止后，細繩拉直，如圖所示，小球A有部分的體積露出水面。則判斷出兩球密度：ρA_______ρB（選填“大于”、“小于”或“等于”)；現(xiàn)將細線剪斷，待再次靜止后，A、B兩球所受總浮力與細線剪斷之前相比_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。13．細線OA下端懸掛一個小球，靜止時如圖甲所示，若將底座右端向上傾斜一個角度，如圖乙所示，則小球靜止時所指的方向是______（選填“”、“”、“”）14．在跳板跳水的運動中，運動員對跳板向下施力的同時，也受到跳板向上的作用力．但兩個力的作用效果是不同的，其中，后者主要是改變了運動員的_____________；另外發(fā)現(xiàn)，運動員站在跳板的不同位置，板的彎曲程度不一樣，說明了力的作用效果與力的___________有關(guān)．15．拉開的弓可以把箭射出去，說明它具有________，舉高的重錘可以把樁砸入地下，說明它具有________．16．諺語、成語都蘊含著豐富的物理知識，如：①如坐針氈；②墻內(nèi)開花墻外香；③泥鰍黃鱔交朋友-----滑頭對滑頭；④霜前冷，雪后寒．其中主要體現(xiàn)壓強知識的是______，主要體現(xiàn)摩擦知識的是______．(請?zhí)钊胂鄳?yīng)的序號)四、作圖、實驗探究題17．請用筆畫線代替繩子，畫出圖中工人用滑輪組提升重物G的最省力的繞法．（_____）18．請在下面圖中畫出杠桿的動力F和阻力F的力臂。19．（10分）如圖所示，某同學(xué)在研究物體的重力勢能跟哪些因素有關(guān)時，他把物體分別舉高，然后讓物體自由下落，分別把相同的三個小木樁打入沙中，形成了如圖（a）、（b）、（c）所示的情景。已知物體的質(zhì)量。請觀察圖中的實驗現(xiàn)象，回答下列問題：（1）比較（a）、（b）兩圖可知_______________。（2）比較（a）、（c）兩圖可知__________________。（3）三個物體中，重力勢能最大的是___________（選填""、""或""），由于這一結(jié)果可初步推測“重力勢能的大小”可能是由____________決定的。五、計算題20．（6分）一場特大暴雨突襲某地區(qū)，致使該地區(qū)一千多名居民被洪水圍困，在危急情況下，武警官兵利用沖鋒舟為當(dāng)?shù)鼐用耖_辟了水上生命線，若沖鋒舟自重為0.6×104N，滿載時排開水的體積為1.5m3，吃水深度為0.5m（已知ρ水=1.0×103kg/m3），求：（1）沖鋒舟滿載時底部所受水的壓強多大？（2）沖鋒舟滿載時所受的浮力是多少？（3）假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60kg，為保證安全，沖鋒舟最多能承載多少人？21．（6分）抗震救災(zāi)中，要用重型吊機從倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員。如果重型吊機在起吊過程中吊起了質(zhì)量為20000kg的重物(鋼繩的重和摩擦不計，g＝10N/kg)。求：（1）當(dāng)重物勻速上升時，鋼繩受到的拉力為多少牛?（2）若重物以0.1m/s的速度勻速豎直上升15s，重型吊機對重物所做的功為多少焦?（3）在重物勻速豎直上升的過程中，重型吊機對重物做功的功率為多少瓦?

參考答案一、單選題1、A【解題分析】

A．用吸管能把飲料吸人嘴里，是因為嘴內(nèi)氣壓小于外界的大氣壓，所以大氣壓將飲料壓入嘴里。故A錯誤，符合題意。B．液體的沸點與液面的氣壓有關(guān)，氣壓越高，液體的沸點越高。用高壓鍋煮食物熟得快，是因為鍋內(nèi)氣壓大，所以液體沸點高。故B正確，不符合題意。C．因為水越深壓強越大，所以電站大壩要設(shè)計成“上窄下寬”，才能承受水的巨大壓強。故C正確，不符合題意。D．氣體和液體都受到重力作用，且都具有流動性，所以除了向下有壓強外，還向各個方向都有壓強。故D正確，不符合題意。2、D【解題分析】

影響動能大小的因素是：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；影響重力勢能大小的因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大。在C919大飛機在加速升空的過程中，由于質(zhì)量不變，速度變大，所以，動能增大，同時由于高度上升，重力勢能增大，故選D。3、A【解題分析】試題分析：把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形狀發(fā)生了變化，A選項說明力可以改變物體的形狀；進站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?，速度逐漸減小，B選項說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；蘋果受重力豎直下落，蘋果在重力作用下，速度越來越快，C選項說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；用力把鉛球推出，鉛球在力的作用下速度和運動方向發(fā)生了改變，D選項說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．綜上分析，A選項與其他三個不同類，符合題意，選填A(yù)?？键c：力的作用效果辨別4、A【解題分析】

A．根據(jù)地漏的結(jié)構(gòu)圖可知，存水杯上端開口、底部連通，因此地漏的結(jié)構(gòu)就是利用連通器的原理，在液體不流動的情況下，容器中液面的高度總是相平的，可防止異味從下水管中冒上來；故A正確；B．大氣壓隨高度的增加而減小，拿著自制氣壓計從樓下到樓上時，由于高度增加，外界大氣壓減小，則瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓，玻璃管內(nèi)水柱高度越來越高；故B錯誤；C．往B管中吹氣時，吸管A上方空氣的流速增大，壓強減小，A管中水受到向上的壓強大于向下的壓強，在外界大氣壓的作用下，A管中的水面就會向上升，故C錯誤；D．密度計是漂浮在液體中，所受浮力等于本身的重力不變，由F浮=ρ液gV排=G可知，液體的密度越大，則密度計浸入液體中的體積越小，所以密度計的刻度是越往下數(shù)值越大，密度計的示數(shù)是從下到上逐漸減小，故D錯誤。5、C【解題分析】試題分析：籃球表面有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦，故A錯誤；籃球筐與空中飛行的籃球間的相對位置不斷在變化，所以，它們是相對運動的，故B錯誤；投入籃筐的籃球在空中下落時，相對地面高度降低，速度增大，所以是勢能主要轉(zhuǎn)化為動能，故C正確；籃球拋出后仍能向上運動，是由于籃球具有慣性，故D表達錯誤．【考點定位】影響摩擦的因素機械運動能量的相互轉(zhuǎn)化慣性6、A【解題分析】

A．扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；故A符合題意；B．夾子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；故B不符合題意；C．在使用釣魚竿時，手移動的距離小于魚移動的距離，并且動力臂小于阻力臂，所以它屬于費力杠桿，故C不符合題意。D．漿在劃水的過程中，手移動的距離小于漿移動的距離，動力臂小于阻力臂，所以它屬于費力杠桿，故D不符合題意。7、B【解題分析】

當(dāng)玻璃管內(nèi)外壓強相等時，塑料片恰好脫落，根據(jù)B在水面下的深度為18cm，可求出此時壓強，然后即可求出管內(nèi)硫酸銅液柱的高度?！绢}目詳解】因玻璃管內(nèi)外壓強相等時，塑料片B恰好脫落，由可得：，則玻璃管內(nèi)液柱的高度：.故選B。8、B【解題分析】

根據(jù)牛頓第一定律可知，當(dāng)運動的物體受到的力全都消失時，它將保持原速度做勻速直線運動；故ACD錯誤，B正確。二、多選題9、BD【解題分析】

動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)；做功的必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過的距離；蕩秋千的過程中，會受到摩擦和空氣阻力的作用?！绢}目詳解】A、秋千運動到最高處時速度為零，動能為零，故A錯誤；B、秋千從高處向低處運動過程中，重力豎直向下，秋千向下運動，重力在做功，故B正確；C、秋千從低處向高處運動過程中，質(zhì)量不變，高度變大，速度變小，重力勢能變大，動能變小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C錯誤；D、秋千最終會停下來，克服阻力不斷做功，說明機械能轉(zhuǎn)化成其它形式的能，故D正確；故選BD?！绢}目點撥】本題考查機械能的轉(zhuǎn)化，在動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的過程中，如果沒有機械能和其它形式的能量之間的相互轉(zhuǎn)化，則機械能的總量保持不變，這就是機械能守恒定律。10、ACD【解題分析】A、B點刻線下方小孔中懸掛鉤碼數(shù)，根據(jù)杠桿的平衡條件，3N×2×0.05m＝n×1N×3×0.05m，解得：n＝2，故A正確；B、將彈簧測力計的掛鉤掛在B點刻線上方小孔中豎直向上拉，拉力產(chǎn)生的力的效果是逆時針轉(zhuǎn)動與A點刻線下方小孔中懸掛3個鉤碼的力的效果相同，杠桿不會平衡，向逆時針轉(zhuǎn)動，故B錯誤；C、將彈簧測力計的掛鉤掛在C點刻線上方小孔中豎直向上拉，拉力產(chǎn)生的力的效果是順時針轉(zhuǎn)動與A點刻線下方小孔中懸掛3個鉤碼的力的效果相反，杠桿會平衡，故C正確；D、杠桿水平位置平衡時，可以從杠桿上直接讀出力臂，故D正確．故選ACD．點睛：根據(jù)杠桿的平衡條件可以判斷杠桿的平衡；杠桿水平位置平衡時，從杠桿上直接讀出力臂的大小．三、填空題11、A速度【解題分析】

探究動能與速度的關(guān)系時，控制質(zhì)量不變，改變速度，讓鋼球A從斜面不同的高度由靜止開始滾下，小球A的速度不同，通過觀察木塊B被推動的距離，可探究小球A的動能與速度的關(guān)系．12、小于減小【解題分析】

第一空．A受到重力、浮力和繩的拉力，由力的平衡得到F浮A=GA+F，ρ水gVA′=ρAgVA+F，ρA=，VA＞VA′，ρ水，ρA＜ρ水，B受到重力、浮力和繩的拉力，由力的平衡得到F浮B+F=GB，ρ水gVB+F=ρBgVB，ρB=ρ水+，ρB＞ρ水，所以ρA＜ρB；第二空．現(xiàn)將細線剪斷，待靜止后，B沉入水底，A漂浮在液面上，B排開液體的體積不變，A排開液體的體積減小，AB排開液體的總體積減小，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，兩球所受總浮力減小。13、OC【解題分析】

小球靜止時所指的方向即為小球所受重力的方向，重力的方向總是豎直向下的，即OC方向。14、運動狀態(tài)作用點【解題分析】

運動員對跳板施力的同時，跳板也對運動員施了力，這是因為物體間力的作用是相互的，跳板對運動員的作用力是改變了運動員的運動狀態(tài)．運動員站在跳板的不同位置，板的彎曲程度不一樣，說明了力的作用效果與力的作用點有關(guān)．【題目點撥】力的作用效果：力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài)．力的三要素：力的大小、力的方向和力的作用點．15、彈性勢能重力勢能【解題分析】

拉長的弓由于發(fā)生了彈性形變，所以具有彈性勢能；舉高的錘，由于具有高度，所以具有重力勢能，當(dāng)錘下落時將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能對外做功完成打樁工作．16、①③【解題分析】

①如坐針氈是形容受力面積小，壓強大，體現(xiàn)壓強知識；②內(nèi)開花墻外香是分子的無規(guī)則運動的結(jié)果，體現(xiàn)壓強知識；③泥鰍黃鱔交朋友-----滑頭對滑頭是指接觸面光滑，摩擦力小，體現(xiàn)摩擦知識；④霜前冷，雪后寒，是指溫度很低時水蒸汽才凝華成霜，雪熔化時吸收熱量，氣溫較低，與物態(tài)變化有關(guān)．四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

因為是人站在地面上用滑輪組提升重物，所以由2段繩子承擔(dān)物重，是最省力的繞繩方法。如圖所示：18、【解題分析】

已知動力和阻力，根據(jù)力臂的畫法，先確定支點O，再過支點作動力作用線和阻力作用線的垂線段，即可畫出動力臂和阻力臂?！绢}目詳解】從O做動力F1的垂線段就是F1的力臂L1；從O做動力F2的垂線段就是F2的力臂L2；如圖：【題目點撥】力臂的畫法：①首先根據(jù)杠桿的示意圖，確定杠桿的支點。②確定力的作用點和力的方向，畫出力的作用線。③從支點向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂。19、物體質(zhì)量相同時，高度越高，重力勢能越大物體高度相同時，質(zhì)量越大，重力勢能越大m3質(zhì)量和高度【解題分析】

(1)[1]比較（a）、（b）兩圖知道，物體質(zhì)量相同，被舉高度不同，木樁下陷深度不同，由此得出的結(jié)論是：物體質(zhì)量相同時，高度越高，重力勢能越大；(2)[2]比較（a）、（c）兩圖知道，物體被舉高度相同，物體質(zhì)量不同，木樁下陷深度不同，且質(zhì)量越大，木樁下陷深度越大，由此得出的結(jié)論是：物體高度相同時，質(zhì)