幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)：冬眠的動(dòng)物醒來啦！一、活動(dòng)簡介本次活動(dòng)的主題為“冬眠的動(dòng)物醒來啦！”旨在通過教授幼兒園小班的孩子們有關(guān)冬眠動(dòng)物的知識，從而提高他們的科學(xué)素養(yǎng)和對動(dòng)物世界的了解。活動(dòng)包括講解、觀察、繪畫等多個(gè)環(huán)節(jié)，適合幼兒園小班兒童的認(rèn)知水平。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備：冬眠動(dòng)物宣傳海報(bào)。冬眠動(dòng)物的圖片、幼兒讀物或繪本等?？梢员憩F(xiàn)小熊在山洞中安眠的玩具。土豆、玉米等材料（用于手工制作）。2.活動(dòng)材料：顏料、畫刷、畫布等繪畫用品。紙板、剪刀、顏料、彩紙、油膏等材料（用于手工制作）。3.活動(dòng)環(huán)境：將教室布置成動(dòng)物世界的氛圍，包括布置冬眠動(dòng)物的照片、掛上“動(dòng)物世界”的布條等。同時(shí)在一旁放置玩具和手工材料等，以供幼兒們使用。三、活動(dòng)流程1.講解環(huán)節(jié)（1）導(dǎo)入：“為什么冬天咱們要穿厚衣服呢？動(dòng)物們在冬天會怎樣度過呢？”（2）展示海報(bào)：“這是一張宣傳海報(bào)。海報(bào)中展示的是一些冬眠動(dòng)物。大家看，這些動(dòng)物都在冬天里進(jìn)入了‘冬眠’狀態(tài)，有的躲起來，有的睡著了。那么大家知道‘冬眠動(dòng)物’是什么嗎？”（3）講解冬眠動(dòng)物的概念：“冬眠是動(dòng)物為度過寒冷季節(jié)，迎接溫暖春天的生存方式。有一些動(dòng)物長時(shí)間飽滿地吃，在飽滿的體內(nèi)儲存足夠的能量，冬眠期間靠儲存的能量維持生命，不用再攝取營養(yǎng)。這些動(dòng)物會打個(gè)盹兒，就會進(jìn)入冬眠狀態(tài)?！保?）講解冬眠狀態(tài)的特點(diǎn)：“冬眠狀態(tài)時(shí)動(dòng)物體溫降低，呼吸、心跳減緩，代謝率減緩，進(jìn)入休眠狀態(tài)?！保?）講解關(guān)于冬眠的具體案例：“小熊在冬天里到山洞里睡覺。當(dāng)大雪遮住了山洞口時(shí)，小熊就在山洞里度過了整個(gè)冬天。在這段時(shí)間里，小熊不會吃不會喝，也不會去大小便，甚至很少眨眼。也有的小動(dòng)物會在較暖和的氣溫下睡覺，這樣就算有意外的奇寒之氣，他們也可以平安度過這個(gè)季節(jié)?！卞憻捘繕?biāo)：通過這個(gè)傳統(tǒng)的科學(xué)案例，讓幼兒們從感性認(rèn)識走向理性認(rèn)識。同時(shí)也可以讓幼兒加深對自然世界中物種多樣性的認(rèn)識。2.觀察環(huán)節(jié)在這一環(huán)節(jié)，要讓幼兒觀察冬眠動(dòng)物的特點(diǎn)，培養(yǎng)觀察和辨別能力。（1）展示動(dòng)物照片：“接下來我會通過圖片的展示來給大家介紹一些冬眠動(dòng)物。大家看看這是什么動(dòng)物？這兩只小松鼠睡得可香了，它們乍一看會以為是穿了馬甲一樣。其實(shí)這就是它們的毛皮打起傘來保暖而已?！保?）觀察冬眠小熊玩具：“我收集了一個(gè)冬眠小熊的玩具，它有長毛和短毛兩部分，毛茸茸的，很像真正的小熊！大家來看一看，有沒有特點(diǎn)是和小熊的不同的呢？”（3）觀察小熊面部：點(diǎn)評一下小熊的眼睛、鼻子、嘴巴等特點(diǎn)。鍛煉目標(biāo)：通過觀察動(dòng)物的各種特征，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)動(dòng)物或物體的特點(diǎn)，同時(shí)也幫助幼兒在“看”與“想”的過程中建立了具體形象和抽象概念之間的聯(lián)系。3.手工環(huán)節(jié)（1）制作冬眠動(dòng)物圖畫：幼兒班里有很多剛剛上小學(xué)的小孩，雖然他們的年齡還不到上小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，但是有了他們，幼兒園的日子就不再乏味。這個(gè)游戲的目的是讓這些小孩學(xué)習(xí)出色的繪畫技巧，同時(shí)也可以讓他們從動(dòng)腦中體會繪畫的樂趣。（2）制作冬眠動(dòng)物模型：幼兒可以在工藝活動(dòng)區(qū)內(nèi)選擇自己喜歡的冬眠動(dòng)物，然后根據(jù)型號圖用自己動(dòng)手的方法制作一個(gè)冬眠動(dòng)物的模型。鍛煉目標(biāo)：通過動(dòng)手制作的活動(dòng)，幫助幼兒在藝術(shù)中尋找生動(dòng)的圖像傳遞方法，幫助幼兒對冬眠動(dòng)物有更深刻的理解。4.活動(dòng)（1）：“今天，我們講了什么？”指向海報(bào)，讓幼兒們快速復(fù)述當(dāng)天的講解內(nèi)容。（2）展示橡皮動(dòng)物：“同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的橡皮玩具，原來這就是一只熊，在這熊的身上有三個(gè)小秘密點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)按下去就有不同的驚喜，其中一點(diǎn)會說出一句英文的話，是不是很神奇呢！”（3）教學(xué)反思：對這次活動(dòng)進(jìn)行和反思，評估是否達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)反思下一次活動(dòng)的改進(jìn)方向。四、心得在幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中，同樣需要注重活動(dòng)的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)幼兒們的科學(xué)素養(yǎng)和想象力，活動(dòng)的設(shè)計(jì)也應(yīng)該緊密