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文檔簡介
“精彩極了”和“糟糕透了”授課教師:李臘自讀自悟
自由朗讀課文的(1--14)自然段:1、母親和父親分別是怎樣評價巴迪寫的第一首詩的?2、聽到父母的評價后巴迪的反應(yīng)怎樣?父母的評價請用“
”,我的反應(yīng)用“~~~”,在旁邊寫上你的感受。
品讀課文
母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪,這是你寫的嗎?多美的詩??!精彩極了!她摟住了我,贊揚聲雨點般落在我的身上。
我既靦腆又得意揚揚,點頭告訴她這首詩確實是我寫的。眼睛亮亮地興奮地嚷著摟住了我
作為知名的編劇、作家,由巴德?舒爾伯格擔(dān)任編劇的好萊塢影片《碼頭風(fēng)云》最為人知曉。在當(dāng)年奧斯卡12項提名中贏得了8個大獎,他也奪得了最佳原創(chuàng)劇本及編劇獎。
美國著名的暢銷書作家。在他68年的寫作生涯里,共創(chuàng)作了34部作品,其中13部被拍成電影或搬上舞臺。所出版的作品有《在濱水區(qū)》、《碼頭風(fēng)云》、《什么使薩米逃走》、《醒著的夢》、《聰明的糊涂和糊涂的聰明》、《我喜歡這個不討人喜歡的人》等。巴德?舒爾伯格年輕時期合作交流
小巴迪長大后成了一名著名的作家,寫了很多作品,
怎樣理解“我越來越體會到我當(dāng)初是多么幸運”這一句話?
一個作家,應(yīng)該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高?!?/p>
它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
小練筆:在本文作者看來,愛有兩種表現(xiàn)形式。你在生活中有過類似的感受嗎?先說一說,再寫下來。
展示提升愛的表白
一個人,應(yīng)該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量、鼓勵、贊揚,那是獲得成功的靈感和源泉,同時,也都需要父親的嚴(yán)格要求的愛,他是讓自己健康成長的航標(biāo)燈。正因為“我”明白了父母的愛,所以在成長的過程中“我”才不會產(chǎn)生自卑和自傲,在愛的鼓舞下,不斷前進(jìn)。閱讀推薦《父愛在拐彎處》《愛的教育》
父愛在拐彎處
一天,弟弟在郊游時腳被尖利的石頭割破,到醫(yī)院包扎后,幾個同學(xué)送他回家.
在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸.于是他一邊翹起了扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉向他訴苦,滿以為會收獲一點同情與憐愛.不料爸爸并沒有安慰他,只是簡單交代幾句,便自己走了.
弟弟很傷心,很委屈,也很生氣,他覺得爸爸一點也不關(guān)心他.在他大發(fā)牢騷的時候,有個同學(xué)笑著勸道:“別生氣,大部分老爸都這樣,其實他很愛你,只是不善于表達(dá)罷了.不信你看,等會兒你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會回頭看你.”弟弟半信半疑,其他同學(xué)也很感興趣.于是他們不約而同地停下腳步,站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背影.
爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好象沒有什么東西會讓他回頭.可是當(dāng)他走到拐彎處,就在他側(cè)身拐彎的一剎那,好象不經(jīng)意似的悄悄回過頭來,很快的瞟了弟弟一眼,然后才消失在拐彎處.
雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但卻打動了
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