第頁(yè)共頁(yè)大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)7的形成教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解數(shù)7的概念，并能正確書(shū)寫(xiě)和讀出數(shù)7。2.通過(guò)多種有趣的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)7的興趣和好奇心，激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)準(zhǔn)備：1.數(shù)字卡片：準(zhǔn)備有圖示的數(shù)字卡片，確保學(xué)生能夠看到數(shù)字7的形狀。2.數(shù)字板書(shū)：準(zhǔn)備一個(gè)數(shù)字板書(shū)，在上面書(shū)寫(xiě)并畫(huà)出數(shù)字7。3.數(shù)字卡片游戲：-7個(gè)帶有數(shù)字的卡片-7個(gè)帶有相應(yīng)數(shù)量物品的卡片（如7個(gè)球、7個(gè)星星等）4.數(shù)字故事書(shū)：準(zhǔn)備一個(gè)數(shù)字故事書(shū)來(lái)講述關(guān)于數(shù)字7的故事。5.數(shù)字工藝活動(dòng)：準(zhǔn)備一些素材和工具，引導(dǎo)學(xué)生制作數(shù)字7的手工作品。教學(xué)過(guò)程：步驟一：引入（10分鐘）1.玩數(shù)字卡片游戲：給每個(gè)學(xué)生分發(fā)一個(gè)數(shù)字卡片，讓他們根據(jù)卡片上的數(shù)字，和其他同學(xué)組成7。2.引導(dǎo)學(xué)生思考：你們是如何組成數(shù)字7的？你們能否找到數(shù)字7的特點(diǎn)？步驟二：講解（15分鐘）1.展示數(shù)字卡片：出示數(shù)字卡片，讓學(xué)生觀察并討論數(shù)字7的形狀和特點(diǎn)。2.板書(shū)數(shù)字7：在數(shù)字板書(shū)上書(shū)寫(xiě)并畫(huà)出數(shù)字7，和學(xué)生一起唱歌“七，七，我會(huì)寫(xiě)”來(lái)加深記憶。步驟三：活動(dòng)一（15分鐘）1.數(shù)字故事時(shí)間：給學(xué)生講述一個(gè)關(guān)于數(shù)字7的有趣故事，引導(dǎo)他們?cè)诠适轮邪l(fā)現(xiàn)和記住數(shù)字7的特點(diǎn)。2.回答問(wèn)題：學(xué)生回答與故事有關(guān)的問(wèn)題，鼓勵(lì)他們用數(shù)7來(lái)解釋答案。步驟四：活動(dòng)二（15分鐘）1.數(shù)字卡片配對(duì)：把數(shù)字卡片和相應(yīng)數(shù)量的物品卡片混合在一起，讓學(xué)生找出每個(gè)數(shù)字卡片對(duì)應(yīng)的物品卡片。2.分組競(jìng)賽：把學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組從中選擇一個(gè)學(xué)生來(lái)比賽，看誰(shuí)能最快地找到并配對(duì)數(shù)字7的卡片。步驟五：活動(dòng)三（20分鐘）1.數(shù)字工藝活動(dòng)：給學(xué)生提供一些素材和工具，引導(dǎo)他們制作數(shù)字7的手工作品?？墒褂妙伭稀⒓垙?、剪刀等材料。2.展示作品：學(xué)生展示他們的手工作品，并解釋每個(gè)作品中數(shù)字7的特點(diǎn)。步驟六：總結(jié)（5分鐘）1.對(duì)數(shù)7的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)：回顧學(xué)生在本節(jié)課學(xué)到的關(guān)于數(shù)字7的知識(shí)和特點(diǎn)。2.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)數(shù)字7的形狀和正確的書(shū)寫(xiě)方法，鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間里繼續(xù)觀察數(shù)字7。拓展活動(dòng)：1.數(shù)字游戲：組織學(xué)生進(jìn)行一些數(shù)字游戲，鞏固他們對(duì)數(shù)字7的理解與記憶。2.數(shù)字拼圖：給學(xué)生提供一些數(shù)字拼圖，讓他們嘗試拼出數(shù)字7來(lái)。3.數(shù)字影子：帶領(lǐng)學(xué)生在操場(chǎng)上或戶外區(qū)域?qū)ふ也⒂^察數(shù)字7的形狀，比如尋找建筑物里的“7”形窗戶等。4.數(shù)字挑戰(zhàn)：給學(xué)生一些數(shù)字挑戰(zhàn)題，讓他們通過(guò)加減乘除等方式，組合出數(shù)字7（如3+4=7）。教學(xué)反思：通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生能夠?qū)?shù)字7有了更深入的了解。通過(guò)多種活動(dòng)的組合使用，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱