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內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題本試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C-12H-1O-16K-39Ca-40一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.下列變化中,有一種與其他三種存在著本質(zhì)上的差別,這種變化是()A.水沸騰B.瓷碗破碎C.石蠟熔化D.動(dòng)植物呼吸2.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.B.C.D.3.小亮同學(xué)用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn),且面對(duì)刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為90mL,傾倒出一部分液體后,又俯視液面讀數(shù)為40mL,則他實(shí)際倒出的液體的體積為()A.小于50mLB.大于50mLC.等于50mLD.無法判斷4.下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成無色氣體B.空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,可以將紅磷換成木炭C.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可以做燃料5.下列現(xiàn)象或事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是()事實(shí)解釋A木炭燃燒能生成一氧化碳或二氧化碳反應(yīng)物的量不同,生成物可能不同B二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,但在光照的條件下生成葡萄糖和氧氣反應(yīng)的條件不同,產(chǎn)物不一樣C冰水混合物屬于純凈物冰、水由同種分子構(gòu)成D液氧和氧氣的顏色不同同種分子在不同溫度時(shí),顏色不同A.AB.BC.CD.D6.下列屬于分解反應(yīng)的是
()A.2Mg+O22MgOB.2H2+O22H2OC.C+O2CO2D.2KClO32KCl+3O2↑7.下列解釋錯(cuò)誤的是()A.“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少C.氫氣和液氫都可作燃料,說明相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同D.水通電能分解,說明在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分8.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是()A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加B.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,則蠟燭中一定含有碳元素和氫元素C.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,原子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后不變,則化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類也不變9.原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()A.水B.鐵C.氧氣D.氫氣10.下列各組物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類正確的是()A.空氣、糖水、一氧化碳、鐵粉B.空氣、水、金剛石、氯酸鉀C.空氣、氮?dú)狻錃?、澄清石灰水D.空氣、礦泉水、紅磷、高錳酸鉀11.下列說法不正確的是()A.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同B.二氧化碳是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的C.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)D.在原子里質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)12.硒元素在元素周期表中的信息與硒原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是A.m=34,n=6B.屬于金屬元素C.相對(duì)原子質(zhì)量是78.96gD.在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子易失去電子13.下列物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)最低的()A.NaNO3B.NO2C.NH4ClD.N214.在化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中肯定沒有變化的是()①原子數(shù)目②分子數(shù)目
③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類
⑥物質(zhì)的總質(zhì)量A.①④⑥B.②③⑤C.①②⑥D(zhuǎn).①③⑤⑥15.硫在密封的容器(內(nèi)有空氣)里燃燒,下圖能正確表示容器里所盛物質(zhì)的總質(zhì)量變化(m)與時(shí)間(t)關(guān)系的是()A.B.C.D.16.圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)均可用來探究可燃物燃燒的條件。下列敘述正確的是()學(xué)+科+網(wǎng)...學(xué)+科+網(wǎng)...學(xué)+科+網(wǎng)...學(xué)+科+網(wǎng)...學(xué)+科+網(wǎng)...A.通空氣時(shí),冷水中的白磷能燃燒B.不通空氣時(shí),熱水中的白磷能燃燒C.圖甲熱水中的白磷沒有燃燒是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到著火點(diǎn)D.圖乙比圖甲環(huán)保17.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)ABCD用途金剛石做玻璃刀石墨做電池電極不銹鋼做水壺鈦合金制造船舶設(shè)備性質(zhì)金剛石硬度大石墨很軟不銹鋼有導(dǎo)熱性鈦合金抗腐蝕性強(qiáng)A.AB.BC.CD.D18.一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表,下列說法中正確的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g181232反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g待測(cè)26212A.該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)B.待測(cè)數(shù)據(jù)是23C.參加反應(yīng)a、d的質(zhì)量比為4:1D.c物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑19.實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳有以下步驟:①向錐形瓶?jī)?nèi)加入大理石②檢查裝置氣密性③向分液漏斗中加入稀鹽酸④按要求連接好儀器和裝置⑤將燃著的木條放在瓶口試驗(yàn)⑥用向上排空氣法收集。正確的順序是()A.③②①④⑥⑤B.④③②①⑤⑥C.①③②④⑥⑤D.④②①③⑥⑤20.自然界中存在氧、碳等元素的循環(huán),其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是()A.植物的光合作用B.動(dòng)植物的呼吸C.微生物分解作用D.煤等燃料的燃燒二、填空題21.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)或數(shù)字填空:(1)硫酸根離子_________
(2)5個(gè)五氧化二磷分子___________(3)地殼中含量最多的金屬元素____________(4)將“神舟八號(hào)”飛船送入太空的是“長(zhǎng)征二號(hào)”F運(yùn)載火箭,火箭工作中發(fā)生的反應(yīng)為C2H8N2+2N2O4═3N2+4R+2CO2;其中R的化學(xué)式是_______________22.寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義(1)Mg2+_________(2)CO3__________________(3)SO2_________(4)2Cl__________23.如圖中A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題:(1)A中x=_____D粒子的符號(hào)是_____(2)A、B兩種粒子表示的元素的原子可形成化合物B2A,該化合物(B2A)的化學(xué)式______(3)以上4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中________表示的是金屬元素的離子(填字母代號(hào))24.有A、B、C、D四種物質(zhì),分別是二氧化碳、氮?dú)狻⒛咎?、硫、氧氣、紅磷、鐵絲中的一種,A是無色無味的氣體;B在A中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體C,C可使澄清石灰水變渾濁;D是無色無味的氣體,將紅熱的B放入D中,B立即熄滅,且D是空氣中含量最多的氣體。(1)寫出A、B、C、D的名稱A_______B________C_________D________(2)寫出鐵絲在A中燃燒的化學(xué)方程式________________________________25.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水A.水的沸騰B.水的電解C.水的凈化(1)①如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了____(填“物理”或“化學(xué)”)變化;②B中試管1內(nèi)得到的氣體的化學(xué)式為____,該實(shí)驗(yàn)證明了水由______________________③C中活性炭的作用是____,經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,常用凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌,要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來水.應(yīng)選用的方法和順序?yàn)開______A.①②③④
B.②④①③
C.①③④
D.②①④(2)檢驗(yàn)一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入_________來鑒別,生活中常用______________的方法降低水的硬度。(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是(填字母序號(hào))________A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.三、實(shí)驗(yàn)探究題26.實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問題。(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________②_________(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________(3)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由_______端通入(填“a”或“b”)(4)若用B、G裝置制取氧氣,將收集滿氣體的集氣瓶取出水槽正放在桌子上,接下來的操作是先___________________再______________(5)實(shí)驗(yàn)室利用上述發(fā)生裝置C制取氧氣,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________(6)化石燃料之一天然氣的主要成分甲烷,是一種無色無味密度比空氣小且難溶于水的氣體,在實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰固體加熱制得,則制取甲烷的發(fā)生裝置選擇________(填字母以下同)收集裝置可選________27.根據(jù)你的所學(xué),請(qǐng)回答有關(guān)問題:(1)用一個(gè)空的軟塑料瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,在瓶中倒入1/3容積的水,立即蓋緊瓶振蕩,觀察到塑料瓶變癟了,該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)是__________________(2)如圖,從燒杯的一側(cè)傾倒二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是_________________,該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳_______________的物理性質(zhì)和_________________的化學(xué)性質(zhì)(3)如圖,準(zhǔn)備好雙孔塞(插有帶小氣球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)取裝滿二氧化碳的集氣瓶,用雙孔塞將集氣瓶塞緊。把澄清石灰水放入集氣瓶振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是________
、_______其原因是____________(用化學(xué)方程式表示)(4)某同學(xué)用石蕊試液染成紫色的干燥的小花做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:把干燥的小花直接放到干燥二氧化碳的集氣瓶中,無現(xiàn)象產(chǎn)生,說明__________________實(shí)驗(yàn)二:用水噴濕后放入裝有二氧化碳的集氣瓶里(如圖示),可觀察到的現(xiàn)象__________
其原因是________________(用化學(xué)方程式表示)。四、計(jì)算題28.2008年初,我國(guó)南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用,其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK);請(qǐng)計(jì)算:(1)醋酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量_______________(2)求其中鉀元素
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