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1小學(xué)科學(xué)四下9動物需要水分教學(xué)設(shè)計存的意義【教學(xué)難點】:能從具體現(xiàn)象中提出可探究的問題一、情景引入二、活動一：它們也要喝水嗎22、交流討論各種動物對水分的需求4、思考：水是通過動物的消化系統(tǒng)被吸收到體內(nèi)的嗎?9動物需要水分動物攝入水分的方式不同動物需要水分維持生存在上一節(jié)課(《動物怎樣消化食物》)里，在介紹食物在動物消化道中的變化時，已經(jīng)涉及了水分的吸收的問題。在討論水是不是通過動物的消化系統(tǒng)被吸收到體內(nèi)的環(huán)節(jié)中，教師可引導(dǎo)學(xué)生思考：水分跟其他食物一樣，也是從口腔進入到消化道中的。但因為水足小分了的物質(zhì)，不需要消化就能被動物所吸收。在消化道中，水分主要是在小腸和大腸中被動物體所吸收。

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