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大班美術(shù)活動教案《漿糊印畫》一、教學目標通過漿糊印畫的美術(shù)活動,達到以下教學目標:培養(yǎng)幼兒對不同材料的認知能力;提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力;培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達能力;激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣。二、教學準備在開展?jié){糊印畫的美術(shù)活動前,需要準備以下材料和工具:白色漿糊;大型畫紙;色彩豐富的水彩顏料;幼兒專用畫筆;干凈的海綿;抹布。三、教學步驟第一步:介紹漿糊印畫的概念讓幼兒坐在圓圈中,引導他們回顧之前學過的繪畫技法,如畫刷沾色、手印畫等。引導幼兒思考:如何在畫紙上用手印畫,讓印畫的效果更加有趣和不同?介紹漿糊印畫的概念:漿糊印畫是利用漿糊的粘性將手掌或手指沾上顏料,再將手印畫在畫紙上的一種繪畫技法。第二步:示范操作步驟展示給幼兒準備好的大型畫紙、漿糊、水彩顏料和幼兒專用畫筆。請幼兒注意示范操作步驟,給予簡單示范:用畫筆將漿糊均勻地涂抹在手掌上,然后將手掌印在畫紙上,形成手印圖案。強調(diào)幼兒在操作時要注意保持手掌的清潔,避免將漿糊弄臟自己的衣服和其他物品。第三步:自由創(chuàng)作分發(fā)畫紙和畫筆給每位幼兒。鼓勵幼兒自由發(fā)揮,用手掌或手指在畫紙上進行漿糊印畫的創(chuàng)作。提醒幼兒可以將手印畫得清晰一些,也可以將手印覆蓋在另一個手印上,形成不同的效果。注意觀察幼兒的操作情況,及時給予指導和表揚。第四步:干凈收拾派發(fā)海綿和抹布給每位幼兒。引導幼兒將手掌上的漿糊用海綿擦拭干凈。幼兒擦拭之后,再用抹布擦拭桌面和干凈區(qū)域。四、教學反思在本次漿糊印畫的美術(shù)活動中,幼兒們通過使用漿糊作為繪畫材料,能夠創(chuàng)造出獨特的印畫效果。該活動培養(yǎng)了幼兒對不同材料的認知能力,提高了他們的動手能力和創(chuàng)造力。通過觀察幼兒的創(chuàng)作作品,可以發(fā)現(xiàn)他們在表達自己想法和感受方面的進步。同時,該活動也激發(fā)了幼兒對美術(shù)活動的興趣,為今后的美術(shù)學習打下了基礎(chǔ)。然而需要注意的是,幼兒在操作時要注意保持手掌的清潔,避免將漿糊弄臟自己的衣服和其他物品。此外,為了避免
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