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朽木易折，金石可鏤。千里之行，始于足下。第頁/共頁浙江師范大學碩士研究生入學考試復試科目

考試大綱科目代碼、名稱:520化學教學論適用專業(yè):045106學科教學（化學）一、考試形式與試卷結構（一）試卷滿分及考試時光本試卷滿分為150分，考試時光為180分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙相應的位置上。（三）試卷題型結構名詞解釋：5小題，每小題4分，共20分問答題：5小題，每小題10分，共50分實驗設計：2小題，每小題15分，共30分教學過程計劃設計：2小題，每小題25分，共50分二、考查目標（復習要求）要求考生系統(tǒng)控制化學教學論學科的基本理論、基礎知識和基本主意，能夠運用所學的基本理論、基礎知識和基本主意分析，判斷和解決有關化學教學的理論問題和實際問題。三、考查范圍或考試內(nèi)容概要第一章：中學化學課程化學課程的設置基礎教誨課程改革與化學課程標準中學化學課程內(nèi)容分析第二章：中學化學教學的原理和主意中學化學教學的理論基礎中學化學教學原則中學化學教學主意第三章：中學生的化學學習學習的基本原理中學生的化學學習第四章：化學教學設計化學教學設計概述化學課時教學設計化學教學設計案例第五章：化學教學實施技能展示教學信息技能教學組織調(diào)控技能化學實驗技能第六章：化學課堂教學設計的實施與評價化學課堂教學的實施化學教學設計實施的評價第七章：中學化學實驗教學中學化學實驗教學概述中學化學實驗教學的主要模式第八章：化學學習的測量與評價化學學習的測量化學學習的評價化學學習評價的新視野第九章：中學化學教學研究1．化學教學研究的基本環(huán)節(jié)2．化學教學研究的主要主意3．化學教學研究案例分析參考教材或主要參考書：1．化學教學論，王克勤主編，科學出版社，2006．2．中學化學實驗設計與教學論，蔡亞萍著，浙江教誨出版社，2005．3．普通高中課程標準實驗教科書《化學1》，王祖浩主編，江蘇教誨出版社，2008．4．普

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