第1課時長方體和正方體的認(rèn)識_第1頁
第1課時長方體和正方體的認(rèn)識_第2頁
第1課時長方體和正方體的認(rèn)識_第3頁
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蘇教版六年級上冊第1課時長方體和正方體的認(rèn)識情境導(dǎo)入下面這些都是什么圖形？由線段圍成的平面圖形。這些還是平面圖形嗎？

不是，這些物體都占有一定的空間，它們都是立體圖形。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)其中的長方體和正方體。生活中常見的長方體和正方體探索新知面棱頂點兩個面相交的線叫作棱，三條棱相交的點叫作頂點。一、長方體長方體有幾個面？從不同的角度觀察，最多能同時看到幾個面？借助手中的長方體，討論并交流！長方體的面長方體有6個面，長方體的面是長方形長方體的面也可能有2個相對的面是正方形相對的面完全相同.長方體的棱和頂點長方體有12條棱和8個頂點。相對的4條棱的長度相等.利用學(xué)具解決以下兩個問題：（1）相交于同一頂點的三條棱長度相等嗎？（2）長方體的12條棱可以分成幾組？怎樣分？相交于同一個頂點的三條棱分別叫做長方體的長、寬、高。高長寬長方體的長、寬、高

說出下面每個長方體的長寬高：7厘米2厘米4厘米3厘米5厘米4厘米6分米2分米2分米二、正方體正方體有幾個面、幾條棱和幾個頂點？正方體也有6個面、12條棱和8個頂點？正方體的面和棱有什么特點？它的6個面是完全相同的正方形，12條棱長度都相等。正方體具有長方體的所有特征嗎？長方體正方體面6個面相對的兩個面相同6個面6個面都相同棱12條棱相對的四條棱相等12條棱12條棱都相等頂點8個頂點8個頂點長方體正方體長=寬=高

正方體是長、寬、高都相等的長方體，是一種特殊的長方體。可以用下圖來表示正方體和長方體的關(guān)系。1、判斷。（1）正方體是特殊的長方體。（）（2）長方體和正方體都有8條棱、12個頂點

和6個面。（）（3）長方體的六個面一定是長方形。（）（4）一個長方體，它有兩個面是正方形，那

么它有四個面面積相等。（）√××√隨堂演練8厘米8厘米8厘米2、上圖是

體，也叫做

體每個面的面積是

平方厘米；每條棱是

厘米；它的棱長總和是

厘米。

正方64896立方3、

為了迎接“六一”兒童節(jié)，學(xué)校要工人叔叔把藝術(shù)樓的四周裝上彩燈（地面的四邊不裝）。已知藝術(shù)樓的長90米，寬60米，高20米，工人叔叔至少需要多長的彩燈線？90×2+60×2+20×4=180+120+80=300+80=380（米）答：工人叔叔至少需要380米的彩燈線。

3、

將一個棱長4分米的正方體木塊，切成兩個完全一樣的長方體（損耗不計），每個長方體的棱長總和是多少分米？（2+4+4）×4=10×4=40（分米）答：每個長方體的棱

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