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文檔簡介

學(xué)之導(dǎo)教育中心教案學(xué)生:伍家濠授課時(shí)間:7.20課時(shí):2年級:高一教師：廖課題三角形面積公式、余弦定理教學(xué)構(gòu)架知識回顧錯(cuò)題再現(xiàn)知識新授小結(jié)與預(yù)習(xí)教案內(nèi)容知識回顧1、正弦定理及其變形2、已知兩邊一角，判斷解的情況錯(cuò)題再現(xiàn)1、在△ABC中，已知a=4,b=2,A=45°，求角B2、在△ABC中，已知b=3,c=3,B=30°，求a本次內(nèi)容掌握情況總結(jié)教師簽字學(xué)生簽字3、在ABC中，若，，，則符合題意的b的值有_____個(gè)。4、在中，已知，那么一定是（）A．直角三角形B．等腰三角形C．等腰直角三角形D．正三角形5．在△ABC中，，則的值為A．B．C．D．2知識新授（一）正弦定理綜合應(yīng)用1．在△ABC中，，則的值為A．B．C．D．22、在中，，則此三角形的最小邊長為（）A．2B．C．D．3、在△ABC中，已知(b+c):(c+a):(a+b)=4:5:6，求sinA:sinB:sinC的值。4、在△ABC中，若a:b:c=1:3:5,求的值.5、在△ABC中，b=2a，B=A+60°，求角A6、△ABC中，B=3A，則的取值范圍是7、在△ABC中，a=2bcosC,試判斷△ABC的形狀8、△ABC中，若sinA=2sinBcosC,sin2A=sin2B+sin2C，試判斷△ABC的形狀9、在中，已知，試判斷△ABC的形狀三角形面積公式1、在中，若，求三角形面積.2、在中，已知，求三角形面積.3、在△ABC中，b=8，c=，S△ABC=，則∠A等于利用正弦證

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