2023-2024學(xué)年江西省贛州市于都縣九年級(jí)上冊(cè)期末歷史模擬試題(含解析)_第1頁
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2023-2024學(xué)年江西省贛州市于都縣九年級(jí)上學(xué)期期末歷史模擬試題一、選擇題。(40分) 1.清人張德彝多次出國游歷,在他的記載中,曾將某地古跡稱為“王陵”,其外形呈“三尖形”“周一百八十丈,高四十九丈,皆巨石疊起…正面一洞,高約八丈,上有…文一篇,字中鳥篆,風(fēng)雨侵蝕,模糊不復(fù)辨識(shí)”。他這次考察的地點(diǎn)位于下圖A.① B.② C.③ D.④2.伯里克利時(shí)期,公民大會(huì)每年召開40次,大會(huì)向與會(huì)者發(fā)放補(bǔ)貼,起初為半天飯錢,后增加到一天半飯錢。這樣做是為了A.鼓勵(lì)公民參政議政B.擴(kuò)大婦女權(quán)利C.調(diào)動(dòng)外邦人積極性 D.提高奴隸待遇3.馬克思在《封建經(jīng)濟(jì)政治概述》中寫道:“(它)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,有經(jīng)營農(nóng)業(yè)所需要的各種設(shè)施,如農(nóng)具、牲畜、作坊和倉庫。領(lǐng)主本人或其管家管理生產(chǎn),監(jiān)督農(nóng)奴勞動(dòng)。它還是一個(gè)政治、法律實(shí)體,領(lǐng)主在自己的領(lǐng)地上有自己的司法、行政權(quán)力。”這一“經(jīng)濟(jì)實(shí)體”是A.西歐封建城邦B.西歐封建莊園C.西歐封建教會(huì) D.西歐封建城市4.中古西歐城市的興起,不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上的繁榮更重要的還在于政治權(quán)利的獲得,富庶城鎮(zhèn)的居民要求當(dāng)?shù)仡I(lǐng)主允許他們自己管理城市的事務(wù)。這里的“政治權(quán)利”是指A.特許經(jīng)營權(quán)B.人身自由權(quán) C.城市自治權(quán)D.男女平等權(quán)5.下面示意圖體現(xiàn)的是A.集中的手工工場(chǎng)B.分散的手工工場(chǎng)C.土地集中趨勢(shì) D.租地農(nóng)場(chǎng)的建立6.達(dá)?芬奇的《最后的晚餐》取材于《》,但畫中人物,包括都沒有圣光,取而代之的是自然光,所有人的形態(tài)與常人無異。這體現(xiàn)了A.古羅馬古典文化傳統(tǒng)B.絕對(duì)的精神權(quán)威C.人文主義的核心思想D.忍受苦難迎接救世主7.英國浪漫主義風(fēng)景畫家約瑟夫在1840年創(chuàng)作了油畫作品《販奴船》并隨油畫賦詩,該作品無數(shù)只手伸向上蒼,伸向那桅桿和風(fēng)情。夕陽西垂,烏云洶涌,暴風(fēng)雨就要來臨??烨謇砑装澹瑢⑹w和病人扔進(jìn)海浪,別管那些鎖鏈還套在頸上。A-刻畫了開辟新航路的水手形象 B.展現(xiàn)了近代海洋貿(mào)易的物種交換C.反映了三角貿(mào)易的血腥和殘忍 D.突出了早期殖民掠奪的環(huán)境艱險(xiǎn)8.美國1787年憲法規(guī)定:行政、立法和司法權(quán)分別由總統(tǒng).國會(huì)和最高法院享有。三者各司其職,相互制衡。這體現(xiàn)了1787年憲法A?議會(huì)至上 B.三權(quán)分立 C.限制君主權(quán)力 D.弱化聯(lián)邦9.《劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史》寫道:“機(jī)器都在執(zhí)行著一種新的規(guī)律,紡工不再像過去那樣在家里無拘無束地?fù)u車紡紗了,織工也不能像過去那樣在家里自由自在地投梭織布了。現(xiàn)在,他們必須在工廠中按照沒有生命疲倦的機(jī)器設(shè)備所確定的速度工作?!辈牧现饕f明了工業(yè)革命A.改變了生產(chǎn)方式 B.提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平C.改變了傳統(tǒng)家庭結(jié)構(gòu) D.提高了人們的生活水平10.西方“步入近代”的社會(huì)巨變:首先是精神層面的變革,然后是制度方面的變革,最后是器物(技術(shù))的變革。以下符合這一變革順序的是A.文藝復(fù)興—工業(yè)革命—早期資產(chǎn)階級(jí)革命B.工業(yè)革命—文藝復(fù)興—早期資產(chǎn)階級(jí)革命C.資產(chǎn)階級(jí)革命—工業(yè)革命—文藝復(fù)興D.文藝復(fù)興—早期資產(chǎn)階級(jí)革命—工業(yè)革命11.1861年,亞歷山大二世頒布廢除農(nóng)奴制的法令,當(dāng)時(shí)在農(nóng)民中流傳著這樣的說法:地主把“真正的解放”藏起來了。這主要是因?yàn)樵摲钜?guī)定A.鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng) B.推行地稅改革C.農(nóng)奴高價(jià)贖買份地D.鼓勵(lì)西部耕種12.美國歷史學(xué)者認(rèn)為,南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國歷史上的一道分水嶺。聯(lián)邦政府從此變得強(qiáng)大起來,美國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)以及整個(gè)國家都發(fā)生了重要的轉(zhuǎn)變。下列各項(xiàng)與此觀點(diǎn)一致的是A.南北戰(zhàn)爭(zhēng)為美國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展掃除了障礙B.南北戰(zhàn)爭(zhēng)使美國確立了資產(chǎn)階級(jí)民主政治體制C.南北戰(zhàn)爭(zhēng)為美國第一次工業(yè)革命創(chuàng)造了條件D.南北戰(zhàn)爭(zhēng)解放了黑人奴隸,徹底實(shí)現(xiàn)了人人平等13構(gòu)建知識(shí)結(jié)而是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下圖的單元主題應(yīng)是A.走向近代 B.資本主義制度的初步確立C.兩次工業(yè)革命 D資本主義制度的擴(kuò)展14兩次工業(yè)革命分別開啟了“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”,區(qū)分它們主要是根據(jù)A.交通工具 B.通訊技術(shù) C.能源動(dòng)力D.機(jī)械設(shè)備15追光文學(xué)巨匠,感知近代文化。下圖所示的主要生平對(duì)應(yīng)的文學(xué)家是A但丁B.莎士比亞 C.列夫托爾斯泰 D.巴爾扎克16在第一次世界大戰(zhàn)中,作為同盟國成員的意大利在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后加入到協(xié)約國一方作戰(zhàn),這一事件最能說明一戰(zhàn)的A性質(zhì)B.導(dǎo)火線 C.根本原因 D.轉(zhuǎn)折點(diǎn)17.據(jù)斯大林在《糧食戰(zhàn)線上》一文中統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)上半葉,蘇聯(lián)某年度國家收購糧食達(dá)4.34億普特(一普特等于16.38千克)。同年,蘇聯(lián)計(jì)劃在東部地區(qū)建立一批工廠,經(jīng)討論決定,部分工廠由外國公司負(fù)責(zé)建設(shè),并允許私人企業(yè)參與。這反映出當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)A.工業(yè)化缺少基本的技術(shù)基礎(chǔ),嚴(yán)重依賴外資 B.農(nóng)業(yè)集體化步伐加快C.余糧收集力度巨大,為工業(yè)化奠定了一定的基礎(chǔ)D.踐行了新經(jīng)濟(jì)政策的某些做法18.以下兩則材料能夠說明19世紀(jì)初的南美和20世紀(jì)初的印度民族運(yùn)動(dòng)的不同點(diǎn)主要在于在沒有打碎西班牙強(qiáng)加在我們身上的枷鎖以前,我的手將不停地打擊敵人,我的心將不會(huì)平靜?!@郀柋┝Σ缓献髦荒茉黾有皭骸潜┝Φ暮x,就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰。——甘地A.運(yùn)動(dòng)背景 B.運(yùn)動(dòng)目的 C.斗爭(zhēng)方式 D.革命性質(zhì)19.20世紀(jì)30年代,“資本主義經(jīng)過他的手術(shù),得到的不是死亡,而是變得比過去更強(qiáng)壯,并取得了新的生命。”以下與“取得了新的生命”有關(guān)的知識(shí)是A.借鑒蘇聯(lián)模式,發(fā)展社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì) B.建立“福利國家”并日趨完備C.開創(chuàng)資本主義國家對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展干預(yù)模式 D.推行新經(jīng)濟(jì)政策恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)20.當(dāng)亞洲和歐洲燃起戰(zhàn)火時(shí),美國部分民眾卻是非常樂觀的,他們調(diào)侃蘇聯(lián)為“斯大林瘙癢癥”,認(rèn)為德國、日本和意大利等國是“法西斯流感”,將德國在歐洲的攻勢(shì)看作“納粹發(fā)熱病”“閃電戰(zhàn)瘟疫”,并認(rèn)為這些“病毒”不會(huì)傳染到美國,打破美國人迷夢(mèng)的是A.蘇聯(lián)莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B.日軍偷襲珍珠港C.德國“閃電戰(zhàn)”占領(lǐng)波蘭 D.《聯(lián)合國家宣言》二、綜合題。(8+7+10+15=40分)21閱讀材料,完成下列要求.(8分)——威爾斯《世界簡(jiǎn)史》等編制(1)《共產(chǎn)黨宣言》的作者是誰?(2分)(2)閱讀以上材料,選擇兩個(gè)歷史事件,確定觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)世界近代歷史知識(shí)加以論述。(6分。要求:觀點(diǎn)明確,加以論述,史論結(jié)合,條理清楚。)22閱讀材料,回答問題。(7分、材料一(虛線代表1492年以前,實(shí)線代表16世紀(jì)以后)——據(jù)21世紀(jì)研究會(huì)編《餐物的世界地圖》繪制材料二當(dāng)1740年農(nóng)作物歉收時(shí),普魯士的腓特烈大帝敦促臣民更廣泛地栽培馬鈴薯。他的政府分發(fā)手冊(cè),解釋如何種植這種新作物,并分發(fā)免費(fèi)的馬鈴薯種。奧地利政府威脅農(nóng)民,如果他們拒絕接受這種作物,將處以40以下鞭刑。對(duì)17世紀(jì)和18世紀(jì)的愛爾蘭佃戶來說,只要一英畝馬鈴薯田和一頭奶牛,便可滿足一家6-8口人所需的營養(yǎng)。馬鈴薯不僅單位畝產(chǎn)量大,而且適應(yīng)性強(qiáng),不與五谷爭(zhēng)地,旱地、山地等處皆可種植,因此得到廣泛傳播,在一定程度上緩解了人口增長(zhǎng)對(duì)土地造成的壓力?!幾浴久馈繙贰に固沟掀妗渡嗉馍系臍v史》(1)圖中馬鈴薯在世界的傳播與哪一歷史事件有關(guān)?(1分)根據(jù)材料一,指出馬鈴薯在世界傳播的路徑。(4分)(2)依據(jù)材料二,分析馬鈴薯得到廣泛傳播的原因。(2分)23.觀察下列圖示,回答問題。(10分)請(qǐng)回答:(1)寫出圖1中A、B兩處所示兩大集團(tuán)的名稱。(2分)(2)比較圖1、圖2,指出歐洲發(fā)生的一處變化(2分),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明這些變化的原因。(2分)(3)觀察圖3,指出圖3反映的歷史現(xiàn)象。(2分)簡(jiǎn)要分析這種現(xiàn)象對(duì)世界形勢(shì)發(fā)展的影響。(2分)24.閱讀材料,回答下列問題。(15分)【文明的起源】材料一大約在公元前4千紀(jì)后期,西亞的兩河流域、北非的尼羅河流域、中國的黃河流域和長(zhǎng)江流域、南亞的印度河流城、歐洲的愛琴海地區(qū),誕生了多姿多彩的古代文明。人類文明的起源具有多源性,各大文化區(qū)域的文明成果構(gòu)成了人類文明的多元性特點(diǎn)。—摘編自《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)(1)根據(jù)材料,指出人類文明的特點(diǎn)。(1分)從發(fā)源地的地理環(huán)境來看,亞非文明與歐洲文明有何不同之處?(2分)材料二1804年,拿破侖政府頒布《法國民法典》,即《拿破侖法典》。法典否定封建等級(jí)制度和特權(quán),保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯,把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固正下來,確立了現(xiàn)代民法體系,成為許多國家編纂民法典的參考藍(lán)本。 (2)根據(jù)材料二,歸納《法國民法典》的主要內(nèi)容。(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析《法國民法典》與法國大革命之間的聯(lián)系。(2分)【文明的力量】材料三改良蒸汽機(jī)的應(yīng)用極大地改變了英國的工業(yè)面貌。此后,凡是有原炭的地萬,就能新建工廠,工廠還可以建在人口密集的地帶,以便招募工人和銷售產(chǎn)品。1841年,英國就業(yè)人口中從事農(nóng)業(yè)的占20%,從事工業(yè)的占43%。1851年,英國城市人口占全國總?cè)丝诘?2%,倫敦的人口達(dá)到230萬.進(jìn)入19世紀(jì)后,蒸汽機(jī)成為火車、輪船上的動(dòng)力機(jī)器,促進(jìn)了英國交通運(yùn)輸業(yè)的繁榮。 ——張躍發(fā)《近代文明史》(3)根據(jù)材料三,改良蒸汽機(jī)的應(yīng)用促成了英國工業(yè)的哪些新變化?(至少答出兩種變化,4分)【文明的劫難】材料四4年半的“總體”戰(zhàn)所造成的人口損失是巨大的。在實(shí)際戰(zhàn)斗中死亡人數(shù)大約是800萬,另外有700萬人永遠(yuǎn)成了殘疾人,還有1500萬人“傷得或重或輕”?!@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的物質(zhì)損失也是空前的,總消耗實(shí)際上高得叫人無法想象。事實(shí)上。有2600億美元左右。據(jù)估算,這個(gè)數(shù)字”相當(dāng)于從18世紀(jì)末到第一次世界大戰(zhàn)前夕整個(gè)世界所有國家債務(wù)總和的6.5倍。”——摘自保羅肯尼迪《大國的興衰》(4)材料四體現(xiàn)出第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了哪兩方面的破壞?(2分)【文明的相處】材料五相互尊重、和衷共濟(jì)、和合共生是人類文明發(fā)展的正確道路。希望各方充分利用“良渚論壇”平臺(tái),深化同共建“一帶一路”國家的文明對(duì)話,踐行全球文明倡議、加強(qiáng)文明交流借鑒,弘揚(yáng)平等、互鑒、對(duì)話、包容的文明觀,推動(dòng)不同文明和諧共處、相互成就,促進(jìn)各國人民出入相友、相知相親。 ——向首屆“良渚論壇”致賀信(2023年12月4日)材料認(rèn)為人類不同文明應(yīng)如何相處?(2分)九年級(jí)歷史期末答案一、選擇題。(40分)A.A.B.C.D.A.A.B.C.D.6-10:C.C.B.A.D.11-15:C.A.D.C.D.16-20:A.D.C.C.B.二、綜合題。(40分)21.(8分)(1)馬克思、恩格斯。(2分,不完整、有錯(cuò)別字不給分)(2)(6分)可按以下等級(jí)評(píng)分制評(píng)分,也可按觀點(diǎn)2分,事件2分,論述2分來給分,但三者必須吻合,如不吻合,取得分最高的評(píng)分。水平等級(jí)擬定的觀點(diǎn)材料運(yùn)用與論述4明確,有新意或有思想深度緊扣自己的觀點(diǎn)加以論述,運(yùn)用材料中兩個(gè)以上的史實(shí),能夠做到史論結(jié)合,邏輯清楚3明確能夠圍繞觀點(diǎn)論述,運(yùn)用了材料中的史實(shí),但不夠充分或不夠典型,條理基本清楚2不夠明確有論述或說明,但材料不充分,或史論結(jié)合不充分1沒有凝練出觀點(diǎn)觀點(diǎn)、論述與材料無關(guān),或僅僅重復(fù)材料中的史實(shí)【示例一】歷史事件1:瓦特改良蒸汽機(jī)投入使用。歷史事件2:法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律。觀點(diǎn):科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。闡述:第一次工業(yè)革命時(shí)期,蒸汽機(jī)成為重要的標(biāo)志,促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”,也極大促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展;第一次工業(yè)革命時(shí)期,出現(xiàn)了眾多的科技發(fā)明,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。法拉第電磁感應(yīng)為第二次工業(yè)革命提供了理論基礎(chǔ),第二次工業(yè)革命時(shí)期電氣是主要的標(biāo)志,促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)入電氣時(shí)代。綜上所述,第一次工業(yè)革命時(shí)期的蒸汽機(jī)和第二次工業(yè)革命時(shí)期的電氣都推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步,說明科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步?!臼纠繗v史事件1:《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。歷史事件2:巴黎公社建立。觀點(diǎn):馬克思主義的誕生為國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)指明了方向論述:1848年,馬克思和恩格斯為國際無產(chǎn)階級(jí)組織--共產(chǎn)主義者同盟起草了一個(gè)綱領(lǐng),即《共產(chǎn)黨宣言》?!豆伯a(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,國際工人運(yùn)動(dòng)興起并蓬勃發(fā)展。1871年3月18日,巴黎的無產(chǎn)階級(jí)和人民群眾發(fā)動(dòng)了武裝起義,推翻了資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)統(tǒng)治,建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)——巴黎公社,宣布一切權(quán)力歸公社所有。巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試,豐富和發(fā)展了馬克思主義理論。由此可見,馬克思主義的誕生為工人運(yùn)動(dòng)的開展提供了理論基礎(chǔ)。22.(7分)(1)哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲或開辟新航路(1分)從美洲傳播到歐洲,再從歐洲傳播到亞洲(4分)(2)馬鈴薯產(chǎn)量高、適應(yīng)性強(qiáng)、種植范圍廣;各國政府的政策支持;人口增長(zhǎng)對(duì)馬鈴薯的需求。(任答2點(diǎn)即可,一點(diǎn)1分,共2分)23.(10分)(1)名稱:A——三國同盟(1分)、B——三國協(xié)約(1分)(2)變化1:俄國變成蘇聯(lián)。原因:俄國十月革命的勝利。(4分) 變化2:奧匈帝國瓦解成奧地利、匈牙利、捷克斯洛伐克。 原因:一戰(zhàn)中同盟國的失敗。(4分) 變化3:德國的領(lǐng)土范圍縮小。原因:一戰(zhàn)中德國的失敗,凡爾賽和約的處置。(4分) 變化4:原俄國境內(nèi)愛沙尼亞、立陶宛、拉脫維亞等一系列民族國家的出現(xiàn)。原因:十月革命的勝利。(4分)(任答一點(diǎn)即可,共計(jì)4分)(3)歷史現(xiàn)象:法西斯德國的擴(kuò)張(2分) 影響:加劇世界緊張局勢(shì),加速第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。(2分)24.(15分)(1)多元性,或多樣性、多源性。(1分)亞非文明發(fā)源于河流,歐洲文明發(fā)源于海洋。(2分)(2)主要內(nèi)容:否定封建等級(jí)制度和特權(quán);保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)不

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