嶗山區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心關于開展中華道德經典誦讀活動的實施方案中心各科室：為認真貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神，傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感和文化自信心，進一步深化愛國主義教育，推進社會主義核心價值體系建設，根據省、市、區(qū)和中心有關文件精神，特制定以下活動實施方案。一、指導思想認真貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神，深刻認識“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族自強不息的精神追求和歷久彌新的精神財富，是發(fā)展社會主義先進文化的深厚基礎，是建設中華民族共有精神家園的重要支撐”的科學內涵、精神實質和根本要求，以傳承中華優(yōu)秀文化為核心，以誦讀經典為主要內容，發(fā)動全中心職工廣泛參與，把道德文化變成道德實踐，引導全中心職工誦中華經典、做有德之人，為提升全中心文明程度和思想道德素質營造良好的文化環(huán)境。二、活動目的（一）誦讀經典，提高修養(yǎng)。中華道德經典是中華民族文化的重要載體，是愛國主義教育的不朽教材，是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中華經典美文，是全中心職工了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。讓干部職工扎根在自己的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，是愛國主義教育的具體體現。在誦讀古詩文活動中，可以陶冶品行、加強修養(yǎng)，起到平時誦讀終身收益之功效。（二）拓展視野，啟迪心智。中華道德經典內容豐富，且富有哲理，讀起來瑯瑯上口，既可以陶冶情操，又能拓展視野、啟迪心智。中華道德經典倡導團結友愛、與人為善、公道正派、誠實守信等道德取向，為處理好人與人之間的關系奠定了思想基礎，明確了行為規(guī)范。通過在全中心職工中廣泛深入開展經典誦讀活動，進一步推動了中心和諧發(fā)展，緩和醫(yī)患關系，全面提升了中心的文化品位。三、活動原則（一）堅持德、智、體、美相結合原則。（二）堅持中華傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)美德教育和人類一切優(yōu)秀美德教育相結合原則。（三）堅持德育工作與思想政治工作相結合原則。（四）堅持抓好典型、以點帶面相結合原則。四、活動主題傳承傳統(tǒng)文化，提高道德素養(yǎng)，培育民族精神。五、組織領導為使“中華道德經典誦讀活動”能夠得到落實和取得成效，經研究決定成立中華道德經典誦讀系列活動領導小組。組長：蔡學民副組長：任文睦陳振陳平成員：中心中層干部誦讀志愿者：嶗山三中語文教師六、活動步驟“中華道德經典誦讀”系列活動共分4個階段：（一）宣傳發(fā)動階段（2012年2月）1、在全中心職工中廣泛開展“中華道德經典誦讀”活動的宣傳。2、請經典誦讀專家到中心為中心職工做經典誦讀理念的講座，提高認識。3、結合我中心醫(yī)護人員實際確定誦讀內容，定期進行誦讀的經驗交流。（二）誦讀開展階段（2012年3月-2012年10月）1、各科室要有計劃、有步驟地開展集體性的誦讀經典詩文活動。2、各科室要結合科室實際開展閱讀道德經典書籍活動，結合評選誦讀能手和誦讀經典競賽等活動，使“中華道德經典誦讀”活動不斷深化。3、中心及各科室要充分利用科室會、周五學習例會、電子顯示屏、宣傳欄等多種形式，開展豐富多彩的誦讀活動。（三）誦讀展示階段（2012年11月）各科室要創(chuàng)設機會，根據工作的實際開展誦讀展示活動，并尊重職工對古詩文理解的方式，培養(yǎng)職工的創(chuàng)新意識。（四）誦讀總結階段（2012年12月）召開總結會，展示優(yōu)秀科室的成果；表彰一批在“中華道德經典誦讀”活動中成績突出的個人。七、誦讀名篇《勸學》、《論語》、《大學》、《孝經》、《正氣歌》、《三字經》、《弟子規(guī)》、《孟子》、《中庸》、《詩經》、《尚書》、《禮記》、《大醫(yī)精誠》等。八、集體誦讀時間安排時間地點誦讀文篇領誦人備注3月份多功能廳《大醫(yī)精誠》4月份多功能廳《勸學》5月份多功能廳《論語》6月份多功能廳《孟子》7月份多功能廳《正氣歌》8月份多功能廳《孝經》9月份多功能廳《三字經》10月份多功能廳《禮記》九、活動要求各科室要