鴻門宴

蘇教版必修三

山西襄垣縣第一中學(xué)校

劉曉英

鴻門宴司馬遷故事總結(jié)

鴻門宴是劉項(xiàng)兩個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾由潛滋暗長(zhǎng)到公開明朗的生動(dòng)表現(xiàn)，是漫長(zhǎng)的“楚漢相爭(zhēng)”的序幕。這個(gè)宴會(huì)上，充分展示了劉項(xiàng)矛盾的不可調(diào)和性，以及劉項(xiàng)迥異的性格特點(diǎn)，預(yù)示了斗爭(zhēng)雙方的必然結(jié)局。教學(xué)目標(biāo)1、分析鴻門宴中主要人物的性格，掌握刻畫人物的方法。（重點(diǎn)）2、探討項(xiàng)羽悲劇命運(yùn)的根源。（難點(diǎn)）分析人物的典型性格分析劉邦和項(xiàng)羽的性格特點(diǎn)，結(jié)合課文作具體分析。運(yùn)用了什么樣的手法刻畫人物的？劉邦項(xiàng)羽關(guān)于鴻門宴上的坐次

按古代禮儀,帝王與臣下相對(duì)時(shí),帝王面南,臣下面北;賓主之間相對(duì),則為賓東向,主西向;長(zhǎng)幼之間相對(duì),則長(zhǎng)者東向,幼者西向。宴席的四面坐位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。

以東向最尊次為南向再次為北向西向侍坐

自矜功伐，妄自尊大;寡謀親信，缺乏遠(yuǎn)見;胸?zé)o城府,沽名釣譽(yù);婦人之仁，目光短淺;人物形象

項(xiàng)羽+；

劉邦圓猾狡詐，細(xì)心機(jī)警;隨機(jī)應(yīng)變，善于用人;能言善辯,能屈能伸;細(xì)致周密，勇毅果斷;

刻畫人物的手法：

1.課文在表現(xiàn)人物特征上既沒有插入第三者多余的說明和解釋，也沒有作心理描寫，而是通過典型細(xì)節(jié)和個(gè)性鮮明的語(yǔ)言描寫來刻畫人物形象。2.作者善于運(yùn)用對(duì)比手法，使人物的性格特點(diǎn)更為鮮明，突出。聽錄音并朗讀《垓下歌》，體會(huì)慷慨悲涼的意味?！钝蛳赂琛?/p>

－漢．項(xiàng)羽力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？注：拔山，形容力大無比，甚至能把高山拔起來。蓋世，氣勢(shì)高昂，可以壓倒世上的一切?！笆拧保捡Y。

此為英雄末路的悲歌

有人說，項(xiàng)羽因?yàn)榉抛邉疃鴮?dǎo)致最終失敗，你認(rèn)為項(xiàng)羽失敗的原因是什么？探討項(xiàng)羽悲劇命運(yùn)的根源

【教師小結(jié)】項(xiàng)羽失敗的原因很多，宜從內(nèi)因和外因兩方面進(jìn)行考察研究。其中項(xiàng)羽失敗的根本原因，在于項(xiàng)羽滅秦之后，逆歷史潮流而行，襲周制“分裂天下而封諸侯”，使社會(huì)再次回到秦統(tǒng)一以前的分裂、動(dòng)亂的狀態(tài)。但從個(gè)人性格來看他的失敗應(yīng)該是性格的悲劇。所以有一句話叫“性格決定命運(yùn)”。

課堂總結(jié)：《鴻門宴》是《史記》中極其精彩的一篇，“史圣”司馬遷對(duì)文中這位失敗了的英雄傾注了深厚的感情，使其具有久遠(yuǎn)的魅力。無論是暴戾、輝煌，還是悲壯；無論是抗鼎拔山的人杰，還是自刎烏江的鬼雄。項(xiàng)羽用性格的筆寫下了只屬于他自己的人生篇章，

作業(yè)布置：

以《我最喜歡______》或者《我最討厭