《公共基礎(chǔ)知識(shí)》宜賓市興文縣2024年事業(yè)單位考試臨考沖刺試題1．下列各句中，有語病的一句是：單項(xiàng)選擇題A、我國正在實(shí)施公民旅游素質(zhì)提升工程，在又一個(gè)“黃金周”到來之際，每位游客尤其是出境游客應(yīng)該意識(shí)到自己是B、祖國的“形象大使”。C、啟功先生曾看過她的作品，稱贊其“深得神韻，獨(dú)有所長”。D、房地產(chǎn)雖然可以在一定程度上、一定時(shí)間內(nèi)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長，但無法支撐中國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展?？耸裁谞柕貐^(qū)的流血沖突，已造成了數(shù)以萬計(jì)的人死亡，使得這一擁有絕美風(fēng)光的游覽勝地成了滿目瘡痍的悲慘世界。2．提出一個(gè)問題往往比解決問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許是一個(gè)數(shù)學(xué)上或試驗(yàn)上的技能而已。而提出新問題，則需要有創(chuàng)造性和想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。據(jù)此可知（）單項(xiàng)選擇題A、提出問題比解決問題更難B、善于提出問題的人更善于解決問題C、只有提出新問題才標(biāo)志科學(xué)的進(jìn)步D、缺乏創(chuàng)造性的想象力的人不善于提出新問題3．下列選項(xiàng)中，沒有歧義的是（）。單項(xiàng)選擇題A、他已經(jīng)走了三個(gè)小時(shí)了B、我們?cè)跇琼斂匆娝薈、小王去打針了D、我們要一分為二地看待收入差距這個(gè)問題4．奠定了三國鼎立局面的戰(zhàn)爭是()。單項(xiàng)選擇題A、祖逖北伐B、官渡之戰(zhàn)C、赤壁之戰(zhàn)D、八王之亂5．人類的大腦細(xì)胞具有________的抵抗癌癥的能力，不但可以調(diào)節(jié)人體免疫系統(tǒng)能力，還能________腫瘤細(xì)胞的生長，人類實(shí)現(xiàn)自主抗癌不再是幻想。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、顯著，減緩B、潛在，遏制C、輕微，壓迫D、優(yōu)異，阻止6．計(jì)劃和市場(chǎng)是()。單項(xiàng)選擇題A、劃分社會(huì)主義和資本主義的標(biāo)志B、存在于不同的社會(huì)制度中C、屬于基本制度的范疇D、都是經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的手段7．為了挽救瀕臨滅絕的大熊貓，一種有效的方法是把它們都捕獲到動(dòng)物園進(jìn)行人工飼養(yǎng)和繁殖。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述結(jié)論提出質(zhì)疑？（）單項(xiàng)選擇題A、近五年在全世界各動(dòng)物園中出生的熊貓總數(shù)是9只，而在野生自然環(huán)境中出生的熊貓的數(shù)字，不可能準(zhǔn)確地獲得B、只有在熊貓生活的自然環(huán)境中，才有它們足夠吃的嫩竹，而嫩竹幾乎是熊貓的唯一食物C、動(dòng)物學(xué)家警告，對(duì)野生動(dòng)物的人工飼養(yǎng)將會(huì)改變它們的某些遺傳特性D、提出上述觀點(diǎn)的是一個(gè)動(dòng)物園主，他的建議帶有明顯的商業(yè)動(dòng)機(jī)8．要式法律行為是指行為必須按照法律要求的形式才能成立的行為。根據(jù)以上定義，下列不屬于要式法律行為的是（）單項(xiàng)選擇題A、甲與乙協(xié)議離婚B、老王到移動(dòng)營業(yè)廳辦理寬帶業(yè)務(wù)C、保險(xiǎn)公司贈(zèng)與老李人身保險(xiǎn)合同一份D、小王向同事借款1000元9．有下列對(duì)話：①小李是可口可樂在中國的高級(jí)雇員之一；②那怎么可能？小李只喝百事可樂。對(duì)話中，②的陳述隱含的一個(gè)前提是：（）單項(xiàng)選擇題A、可口可樂與百事可樂同屬于一個(gè)總公司B、小李在可口可樂公司并不受重用C、一般的，所有的高級(jí)職員使用本公司的產(chǎn)品D、小李在百事可樂公司兼職10．氣候地貌學(xué)是研究不同氣候條件下的地貌形成過程及其演變規(guī)律的學(xué)科，是地貌學(xué)的一個(gè)重要分支。氣候地貌學(xué)主要研究各種反映氣候地貌成因的物理、化學(xué)和生物等因素;研究在不同氣候條件下各種地貌的發(fā)育過程。根據(jù)上述定義，下列不屬于氣候地貌學(xué)研究范圍的是：單項(xiàng)選擇題A、如何給全球劃分寒冷區(qū)、中緯度森林區(qū)、干旱區(qū)與濕熱區(qū)B、冰川區(qū)、荒漠區(qū)為什么只出現(xiàn)在一定的氣候區(qū)內(nèi)C、中緯度森林區(qū)地貌塑造過程的特點(diǎn)D、地球形成以來各個(gè)時(shí)期以及未來的氣候特征和變化規(guī)律11．下列說法正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、未滿十八周歲的人、懷孕的婦女以及七十五周歲以上的人犯罪的，一律不適用死刑B、判處無期徒刑的，減刑以后實(shí)際執(zhí)行的刑期不能少于十年C、已滿七十五周歲的人故意犯罪的，可以從輕或者減輕處罰；過失犯罪的，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰D、尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰12．計(jì)算機(jī)的內(nèi)存儲(chǔ)器與外存儲(chǔ)器相比較（）。單項(xiàng)選擇題A、內(nèi)存儲(chǔ)器比外存儲(chǔ)器容量小，但存取速度快，價(jià)格便宜B、內(nèi)存儲(chǔ)器比外存儲(chǔ)器容量大，但存取速度慢，價(jià)格昂貴C、內(nèi)存儲(chǔ)器比外存儲(chǔ)器容量小，價(jià)格昂貴，但存取速度快D、內(nèi)存儲(chǔ)器存取速度慢，價(jià)格昂貴，而且沒有外存儲(chǔ)器的容量大13．上海前和律師事務(wù)所商建剛律師表示，網(wǎng)友對(duì)其在網(wǎng)站上發(fā)表的帖子具有著作權(quán)，如果其在帖子中注明“不得轉(zhuǎn)載”，則其他單位或網(wǎng)站不得對(duì)此進(jìn)行轉(zhuǎn)載，否則視為侵權(quán)。如果帖子中沒有相關(guān)聲明，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，其他單位或網(wǎng)站可以進(jìn)行轉(zhuǎn)載，但必須支付稿酬，否則也將視為侵權(quán)。根據(jù)本文，理解正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、網(wǎng)絡(luò)作品受法律保護(hù)B、網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)很難進(jìn)行界定C、網(wǎng)站可以任意轉(zhuǎn)載帖子D、網(wǎng)絡(luò)作品的稿酬不好計(jì)算14．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、我想這應(yīng)該是不必?cái)⑹龅?，沒有誰會(huì)想象不出來B、在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)C、為了防止煤礦安全事故不再發(fā)生，我們加大了對(duì)非法小煤窯的打擊力度D、神舟六號(hào)飛船發(fā)射成功，誰能否認(rèn)中國沒有進(jìn)入國際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的能力15．濕地的生命力是可以被一點(diǎn)一滴看見的。我最先看見的是濕地上的青蛙，它________地彈跳，讓寂靜的濕地有了動(dòng)感；青蛙落腳的地方，黑頸鶴________，動(dòng)作像驕傲的體操運(yùn)動(dòng)員那樣自由、舒展；接下來，三三兩兩的羊像無聲的云從村子里飄過來，它們身后是牦牛家族，帶著高海拔的困倦與________；再后來，高原上真正的主角——放牧者出現(xiàn)了，他們被牦牛這些群眾演員簇?fù)碇瑝狠S出場(chǎng)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、猝不及防，騰空躍起，慵懶B、始料不及，悠然自得，疲憊C、出其不意，翩翩起舞，懶惰D、突如其來，昂首闊步，疲倦16．倡導(dǎo)短信文明，用先進(jìn)思想占領(lǐng)短信宣傳陣地，僅靠政府的有效監(jiān)管和運(yùn)營商的努力協(xié)作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。專家指出，通過創(chuàng)新形式引導(dǎo)社會(huì)大眾的主動(dòng)參與，創(chuàng)作和傳播優(yōu)秀的、健康的內(nèi)容才是根本。上述文字強(qiáng)調(diào)的是（）。單項(xiàng)選擇題A、短信的形式和內(nèi)容對(duì)實(shí)現(xiàn)短信文明同等重要B、倡導(dǎo)短信文明僅靠政府的監(jiān)管效果不佳C、倡導(dǎo)短信文明僅靠運(yùn)營商的協(xié)作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠D、多元主體的參與與合作，對(duì)實(shí)現(xiàn)短信文明起著重要的作用17．頂層設(shè)計(jì)：是指統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素，追根溯源，統(tǒng)攬全局，在最高層次上尋求問題的系統(tǒng)解決之道。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合頂層設(shè)計(jì)的是（）單項(xiàng)選擇題A、某市政府在有關(guān)園林綠化決策執(zhí)行效果的檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示對(duì)北區(qū)綠化方案進(jìn)行優(yōu)化B、某公司董事會(huì)就公司擴(kuò)大經(jīng)營范圍，在海外收購項(xiàng)目等問題召集相關(guān)專家起草方案，在論證后董事會(huì)進(jìn)行表決C、某島嶼具有不凍不淤的深水港口與沙白灘闊等條件，轄區(qū)政府為利用好這些資源，組織海內(nèi)外專家研究島嶼開發(fā)方D、案軟件公司在開發(fā)大型軟件時(shí)，就軟件的框架召集專家進(jìn)行論證，在充分吸收專家意見的基礎(chǔ)上，確立了軟件設(shè)計(jì)思路18．41攝氏度是人體發(fā)燒時(shí)才能達(dá)到的體溫。不久前，研究人員將試管中的皮膚細(xì)胞每周兩次，每次1小時(shí)暴露在41攝氏度的空氣里。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這些細(xì)胞不但沒有受到損害，反而生命力更加旺盛。他們由此推測(cè)，適度的高溫可以起到延長壽命、抗衰老、美容的效果。下列不能對(duì)上述觀點(diǎn)構(gòu)成質(zhì)疑的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、常患感冒的人并沒有比常人更長壽B、影響衰老過程的主要不是皮膚細(xì)胞C、皮膚細(xì)胞不能代表所有的人體細(xì)胞D、體溫暫時(shí)升高會(huì)對(duì)人體中有些細(xì)胞造成傷害19．大賽中，總是有發(fā)揮失準(zhǔn)。名將落馬的情況，這類案例在全運(yùn)會(huì)。亞運(yùn)會(huì)。奧動(dòng)會(huì)中俯拾皆是。許多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員臥薪嘗膽，十年磨一劍，千辛苦，萬辛苦，但關(guān)鍵時(shí)刻功虧一簣，留下“長使英雄淚滿襟”的終生遺憾。關(guān)鍵時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員為何發(fā)揮失準(zhǔn)?這既是媒體炒作的賣點(diǎn)和百姓津津樂道的話題，也是運(yùn)動(dòng)心理學(xué)探索的重要方向，研究結(jié)果表明，這一現(xiàn)象可能同自我意識(shí)水平升高有關(guān)。根據(jù)這段文字，關(guān)鍵時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮失準(zhǔn)的主要原因是（）。單項(xiàng)選擇題A、關(guān)鍵時(shí)刻功虧一簣B、媒體大肆炒作和百姓津津樂道C、將過多的注意集中在自我表現(xiàn)上D、在觀眾面前進(jìn)行自我表現(xiàn)的愿望不強(qiáng)20．我磕磕絆絆地走在村莊里似乎僅僅聽到了自己的腳步聲和喘息聲。兩堵泥墻的夾縫偶爾閃出一條小小的小巷，光滑的石板路筆直地延伸入縱深之后一折繞走了，巷子盡頭的泥墻有一扇小小的石窗，窗內(nèi)烏黑一片，沿途遇見了若干倒塌的院落，陽光之下芳草萋萋，幾堵孤立的殘墻緘默不語，兩扇開始腐朽的門板黯然歪倒在地。隨行的朋友從地上撿起一根竹條，說下一個(gè)路口的狗十分兇悍。話音剛落，一群大大小小的黃狗雄赳赳的沖過來，擁擠在路口伸長脖子狂吠，仿佛它們才是這些房子的真正主人。這段文字最合適的標(biāo)題是（）。單項(xiàng)選擇題A、孤獨(dú)的村莊B、原始的村莊C、寧靜的村莊D、落寞的村莊21．下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、忍俊不(jìn)，精神抖(shǒu)B、人跡至(hǎn)，鞠躬盡(chuì)C、孜不倦(zī)，惴不安(zhuì)D、參不齊(chī)，而不舍(qiè)22．中國傳統(tǒng)文化的生活方式是子孫滿堂，這點(diǎn)很令美國老年人羨慕，儒家文化提倡“父母在，不遠(yuǎn)游”，貧困地區(qū)的父母更是把生男孩作為自己養(yǎng)老的保障。而美國人則認(rèn)為，培養(yǎng)孩子是一種社會(huì)責(zé)任而不是自我“犧牲”，孩子的回報(bào)并不是反哺父母，而是努力使自己成才，盡管美國有較為完善的社會(huì)福利制度來保障老年人的日常生活，但老年人在情感上與后代缺少交流，他們感到無助，孤獨(dú)，長期與家人分開，享受不到天倫之樂。這段話主要談?wù)摰氖牵海ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、美國人羨慕中國人的生活方式B、中國的社會(huì)福利制度尚不完善C、中國老年人存在情感上的無助，孤獨(dú)等現(xiàn)象D、中美兩國老人的晚景截然不同，是中美文化使然23．政策法規(guī)處黎明在職讀研究生，第二學(xué)期前6次考試每科平均成績是84分，前7次考試每科平均成績是85分，問黎明第7次考試每科平均成績是多少？單項(xiàng)選擇題A、89分B、90分C、91分D、92分24．下列依次填入劃橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。吾平生未嘗以吾志語汝，是吾不是處：________語之，________恐汝日日為吾擔(dān)憂。吾死犧牲百死而不辭，而使汝擔(dān)憂，的的非吾所忍。吾愛汝志，________為汝謀者惟恐未盡。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中國！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中國！________不忍獨(dú)善其身。嗟夫！巾短情長，所未盡者，尚有萬，汝可以模擬得之。單項(xiàng)選擇題A、然，惟，故而，遂B、然，又，所以，卒C、然，惟，所以，卒D、既，又，故而，遂25．填入橫線處的語句排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①努力建設(shè)生態(tài)文明市②將建設(shè)生態(tài)文明作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要載體③推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展④收到了一定成效單項(xiàng)選擇題A、②③①④B、③②①④C、①②③④D、②①③④26．一個(gè)國家進(jìn)入老齡化國家的標(biāo)志就是該國60歲以上的老年人口達(dá)到總?cè)丝诘模ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、0B、0C、0D、027．（）以上的未成年人是限制民事行為能力人單項(xiàng)選擇題A、10周歲B、14周歲C、18周歲D、15周歲28．下列各句中句意明確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、內(nèi)容正確是衡量作品質(zhì)量優(yōu)劣的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)B、中國郵電電信總局與美國CDC公司簽訂了全國無線電尋呼（BP機(jī)）聯(lián)網(wǎng)工程C、國務(wù)院決定免征關(guān)稅和進(jìn)口增值稅的目的和意義，在于進(jìn)一步擴(kuò)大利用外資，鼓勵(lì)引進(jìn)國外的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，促D、進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，使其更趨完善今天下午，張董事長、王總經(jīng)理和其他公司領(lǐng)導(dǎo)一起參加了市里舉辦的開發(fā)區(qū)招商引資項(xiàng)目洽談會(huì)29．事業(yè)單位在本質(zhì)上提供的產(chǎn)品是（）。?單項(xiàng)選擇題A、公共物品?B、私人物品?C、任何物品?D、商品30．孫子，齊國樂安(今山東惠民)人，他的《孫子兵法》是世界上公認(rèn)的最古老的軍事理論著作?！吧茟?zhàn)”是他軍事思想的核心。他說：“善戰(zhàn)者知?jiǎng)僖?，無智名，無勇功?！币?yàn)樵谒磥?，真正的善?zhàn)者所打的勝仗，決不是那種殺人一千，自損八百的浴血苦戰(zhàn)，拼死激戰(zhàn)，而是“勝于易勝”——打的是好打易打之?dāng)?，“勝已敗者”——打的是已?jīng)處于失敗地位之?dāng)?。這段文字所講的孫子善戰(zhàn)思想的核心是單項(xiàng)選擇題A、以小的代價(jià)贏得大的勝利B、“不戰(zhàn)而屈人之兵”C、樸素的軍事辯證法思想D、除了“全勝”之外就是“破勝”31．中西方歷史文化不同，在取名和用名上有很大差異性。就數(shù)量來說，西方人名總的來說比中國人少?，F(xiàn)在英美國家可供選擇的名字只有1000多條，中國人普遍采用的名字有4000多個(gè)。在名字的選擇上，西方人比中國人受到更大的限制。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）單項(xiàng)選擇題A、由于歷史不同，中西方在取名和用名上有很大差異B、由于名字?jǐn)?shù)量的差異，在名字的選擇上，西方人比中國人更受限制C、就名字?jǐn)?shù)量來說西方人比中國人少D、中西方在取名和用名上的差異主要表現(xiàn)在名字的數(shù)量上32．冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移指在組織行為學(xué)和組織管理學(xué)中的集體冒險(xiǎn)現(xiàn)象。下列不屬于冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的是（）。單項(xiàng)選擇題A、某小區(qū)一住戶煤氣罐發(fā)生火情，一對(duì)年過七旬的老夫婦竟冒著危險(xiǎn)，將噴火的煤氣罐從屋里拖到大院空曠地帶，雖B、然雙雙被燙傷，但避免了殃及鄰居C、每年秋天，菲律賓西海岸都出現(xiàn)海面上黑壓壓地飛來一片南遷燕子的場(chǎng)面，但人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，一旦到了海岸和海D、灘，許多燕子都會(huì)相繼死去汶川大地震發(fā)生后，有幾個(gè)老板自發(fā)組織了一個(gè)60輛小車的救援隊(duì)，從成都給重災(zāi)區(qū)運(yùn)送物資，幫忙轉(zhuǎn)移在危險(xiǎn)地帶的大學(xué)生某公司領(lǐng)導(dǎo)在一些重大決策時(shí)往往采取集體決策方式，其實(shí)并不是想讓大家討論和決策，而是想讓自己的想法得到大家的支持和擁護(hù)而已33．關(guān)于中國傳統(tǒng)文化將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)性文化的觀點(diǎn)，十分流行。西方一些學(xué)者也持有此類觀點(diǎn)，對(duì)此，我則持懷疑態(tài)度?！拔摇闭J(rèn)為中國傳統(tǒng)文化將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)性文化嗎?（）。單項(xiàng)選擇題A、無所謂B、不可能C、懷疑D、肯定會(huì)34．《草書千字文》是難得一見的宋徽宗草書長卷，以其用筆、結(jié)體的熟稔精妙乃至?xí)鴮懸饩扯?，與懷素相比，委實(shí)________。這卷筆翰飛舞的墨跡，書于全長三丈余的整幅描金云龍箋之上。其底文的精工圖案，是由宮中畫師就紙面一筆筆描繪而出，與徽宗的墨寶可謂________，共同成就了這篇空前絕后的曠世杰作！依次填入劃橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。單項(xiàng)選擇題A、高下難分，珠聯(lián)璧合B、伯仲難分，相得益彰C、不相上下，交相輝映D、莫辨雌雄，同放異彩35．古往今來，沒有一場(chǎng)真正的根本性變革，不是大大推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的?！罢嬲母拘宰兏铩睂?duì)“社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展”是否有推動(dòng)作用？（）單項(xiàng)選擇題A、怎能會(huì)有B、怎能沒有C、可能會(huì)有D、可能沒有36．張飛和李柏今年都報(bào)考了MBA，關(guān)于他們的考試有如下四個(gè)斷言：（1）他們兩人至少有一個(gè)考上（2）張飛并不必然考上（3）李柏確實(shí)考上了（4）并非張飛可能沒考上最后錄取結(jié)果表明：這四個(gè)斷言中有兩個(gè)是真的，兩個(gè)是假的。下面哪一個(gè)結(jié)果可以從上述條件推出（）單項(xiàng)選擇題A、張飛考上了，李柏沒考上B、張飛和李柏都考上了C、張飛和李柏都沒考上D、李柏考上了，張飛沒考上37．強(qiáng)迫癥：以強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動(dòng)作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥。以有意識(shí)的自我強(qiáng)迫與有意識(shí)的自我反強(qiáng)迫同時(shí)存在為特征，患者明知強(qiáng)迫癥狀的持續(xù)存在毫無意義且不合理，卻不能克制地反復(fù)出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于強(qiáng)迫癥的是（）單項(xiàng)選擇題A、模特小張最近為了保持苗條身材，強(qiáng)迫自己每次參加聚會(huì)都少吃東西，她感覺很痛苦B、過春節(jié)了，高三學(xué)生小陳一邊很想跟同學(xué)出去玩，一邊為了考上好大學(xué)不得不強(qiáng)迫自己在家里認(rèn)真看書C、林女士每次走出小區(qū)門口時(shí)，都會(huì)懷疑自家的煤氣沒有關(guān)掉或者大門沒鎖，于是再折返檢查D、內(nèi)向的小李很想對(duì)喜歡的女孩子表白，但又很害怕被拒絕，整個(gè)晚上反復(fù)思考不能人眠38．公務(wù)員權(quán)利是指法律對(duì)公務(wù)員在履行職責(zé)、執(zhí)行國家公務(wù)的過程中可以做出一定行為、要求他人作出某種行為或者抑制一定行為的許可和保障。根據(jù)以上定義，下列不屬于公務(wù)員權(quán)利的是（）單項(xiàng)選擇題A、公務(wù)員全心全意為人民服務(wù)B、公務(wù)員獲得工資報(bào)酬，享受福利、保險(xiǎn)待遇C、公務(wù)員獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件D、公務(wù)員對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出的批評(píng)和建議39．據(jù)文意，選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入第一段的括號(hào)中（）單項(xiàng)選擇題A、能否把握這一結(jié)構(gòu)特征，采取科學(xué)的思維方法，是科學(xué)研究成敗的關(guān)鍵B、能夠把握這一結(jié)構(gòu)特征，采取科學(xué)的思維方法，是科學(xué)研究成敗的關(guān)鍵C、能否把握這一結(jié)構(gòu)特征，采取科學(xué)的思維方法，是科學(xué)研究成功的關(guān)鍵D、能否把握這一結(jié)構(gòu)特征，采取科學(xué)的思維方法，是科學(xué)研究失敗或成功的關(guān)鍵40．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①人們說到李書記，總是稱贊他大公無私、________、不計(jì)較個(gè)人恩怨。②教練總是指責(zé)球員不敬業(yè)，是否也應(yīng)該________，從自己的責(zé)任心入手檢討一番呢？單項(xiàng)選擇題A、光明磊落，反躬自省B、正大光明，反躬自責(zé)C、光明磊落，反躬自責(zé)D、正大光明，反躬自省41．登門檻效應(yīng)又稱得寸進(jìn)尺效應(yīng)，是指一個(gè)人一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求，為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。這種現(xiàn)象，猶如登門檻時(shí)要一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階地登，這樣能更容易更順利地登上高處。更具上述定義，下列各項(xiàng)不屬于登門檻效應(yīng)的是：單項(xiàng)選擇題A、一項(xiàng)調(diào)查顯示，某城市居民愿意為貧困地區(qū)失學(xué)兒童捐款的比例是30%，而如果先請(qǐng)人們?cè)趲椭毨У貐^(qū)失學(xué)兒童B、倡議書上簽名，再請(qǐng)他們捐款，愿意捐款的人數(shù)增加了25%C、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，李老師總是先提出一些比過去稍有進(jìn)步的小要求，當(dāng)學(xué)生達(dá)到這個(gè)要求后，在通過鼓勵(lì)逐步D、向其提出更高的要求，使學(xué)生更容易接受并力求達(dá)到目標(biāo)某企業(yè)成功研制了一種祛除煙漬的潔白牙膏，由于其去除煙漬效果較好而獲得了市場(chǎng)好評(píng)，該企業(yè)趁熱打鐵，又推出幾款不同口感的潔白牙膏，盡管只是將前一種產(chǎn)品稍加改良而成，但仍然成為暢銷產(chǎn)品有個(gè)小和尚跟師傅學(xué)武藝，可師傅卻什么也不教他，只是給他一群小豬讓他放養(yǎng)。廟前有一條小河，每天早上小和尚要抱著一頭頭小豬跳過河，傍晚再抱回來。小豬一天天長大小和尚的臂力也在不斷地增長，不知不覺中練就了卓越的臂力和輕功42．有一件未留姓名的好人好事在某社區(qū)傳開，甲、乙、丙、丁四人有如下對(duì)話：甲說：“這件事肯定是乙、丙、丁三人中的一位做的”。乙說：“我沒做這件事，好人好事是丙做的”。丙說：“此事是甲和乙中的一位做的”。丁說：“乙說的是事實(shí)”。經(jīng)調(diào)查，證實(shí)這4人中只有兩人說的符合實(shí)際。由此推出：（）單項(xiàng)選擇題A、是甲做的好事B、是乙做的好事C、是丙做的好事D、是丁做的好事43．有的哲學(xué)家認(rèn)為，世界上的一切現(xiàn)象都是有原因的，因而一切都是必然的，偶然性是不存在的。這是一種（）單項(xiàng)選擇題A、庸俗唯物主義觀點(diǎn)B、唯心主義非決定論觀點(diǎn)C、形而上學(xué)的機(jī)械決定論觀點(diǎn)D、辯證唯物主義決定論觀點(diǎn)44．任何無法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)都是無效目標(biāo)，而任何無效的目標(biāo)都沒有實(shí)際操作的方法。因此，詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃不是無法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)。為使上述論證成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提（）？單項(xiàng)選擇題A、詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃不都是無效的目標(biāo)B、詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃有實(shí)際操作的方法C、有效的目標(biāo)都是可以量化和設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)D、無法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)沒有實(shí)際操作的方法45．學(xué)問不只是讀書，而讀書畢竟是學(xué)問的一個(gè)重要途徑。因?yàn)閷W(xué)問不僅是個(gè)人的事，而且還是全人類的事，每科學(xué)問到了現(xiàn)在的階段，都是全人類分工努力日積月累所得到的成就，而這些成就還沒有被湮沒，就全靠有書籍記載流傳下來。書籍是過去人類的精神遺產(chǎn)的寶庫，也可以說是人類文化學(xué)術(shù)前進(jìn)軌跡上的里程碑。這意味著（）。單項(xiàng)選擇題A、有的書是很難讀懂的B、流傳下來的書是非常少的C、做學(xué)問就必須讀書D、我們應(yīng)該珍惜每一本書46．建立科學(xué)合理適用的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是做好考核的前提和基礎(chǔ)。一些地方和部門按照分級(jí)分類要求，設(shè)計(jì)出不同的評(píng)價(jià)指標(biāo)，提高了考核的針對(duì)性和可比性。湖南省將德，能，勤，績，廉五方面內(nèi)容分為________指標(biāo)和________指標(biāo)，既能統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，全省通用，又能因崗而異，解淡了“一刀切”的問題。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、具體；抽象B、一般；特殊C、主要；次要D、共性；個(gè)性47．語言：工具：交流（）單項(xiàng)選擇題A、輪船：鋼鐵：運(yùn)輸B、書籍：閱讀：印刷C、會(huì)議：方式：工作D、筷子：吃飯：餐具48．如果要在中國藝術(shù)里尋找一種雅俗交融的代表，那么戲曲應(yīng)該是________的，中國戲曲漫長的發(fā)生、發(fā)展過程中，始終存在著“雅”和“俗”的一種良性________，他們共同________了中國戲曲的文化品格。填入劃橫線處恰當(dāng)?shù)脑~語是（）單項(xiàng)選擇題A、當(dāng)之無愧，互動(dòng)，鑄就B、名不副實(shí)，影響，孕育C、受之無愧，推動(dòng)，造就D、名副其實(shí)，交流，培育49．創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心要素是創(chuàng)意人才和文化資源，這兩個(gè)要素都具有（）的地方個(gè)性特色，因此世界各國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有（）的地域差異。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)淖质牵ǎ?。單?xiàng)選擇題A、鮮明，明顯B、濃郁，明顯C、濃郁，明確D、鮮明，明確50．義務(wù)教育階段是為終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，形成城鄉(xiāng)之間和不同收入家庭之間孩子的同一“起跑線”的關(guān)鍵，政府給予充分的公共資源投入______。值得指出的是，______學(xué)前教育具有較高社會(huì)收益率，意味著政府買單是符合教育規(guī)律和使全社會(huì)受益原則的，應(yīng)該逐步______義務(wù)教育的范圍。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、責(zé)無旁貸，鑒于，納入B、正當(dāng)其時(shí)，因?yàn)?，擴(kuò)大C、天經(jīng)地義，緣于，加大D、刻不容緩，由于，拓寬51．下列句子中，沒有語病的一句是（）。單項(xiàng)選擇題A、有關(guān)專家指出，對(duì)綜合處理生活垃圾和資源再利用與城市綠化，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，工業(yè)制造等有機(jī)結(jié)合，可以逐步形成新B、的產(chǎn)業(yè)鏈，建立良好的“循環(huán)經(jīng)濟(jì)圈”C、今年的華交會(huì)開幕式取消了領(lǐng)導(dǎo)講話，剪彩等一些程序化的活動(dòng)，體現(xiàn)出更加注重務(wù)實(shí)和營造快捷通暢的商業(yè)氛圍D、越來越重的升學(xué)競(jìng)爭和課業(yè)負(fù)擔(dān)，日益狹窄的生活空間和活動(dòng)范圍，使現(xiàn)在的中學(xué)生們很少有生活的體驗(yàn)和真實(shí)的感情經(jīng)濟(jì)全球化的迅速發(fā)展，不僅促進(jìn)了貨物，資本，人員等在各國之間的頻繁流動(dòng)，而且引發(fā)了思想意識(shí)，價(jià)值觀念，行為方式在世界范圍的激烈碰撞52．避諱是為了表示對(duì)封建君主和尊者的敬畏，必須避免直接說出他們的名字而采用別的方式加以表達(dá)，它是封建宗法制度的產(chǎn)物，又是家天下和尊祖敬宗的體現(xiàn)。它起源于西周，完備于秦漢，盛行于唐宋，到清代的雍正、乾隆年間發(fā)展到極致。避諱作為封建社會(huì)特有的禁忌制度目前已經(jīng)消亡了，但是，不許犯忌和害怕犯忌的雙向心理并沒有消除，避諱已經(jīng)演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗，在現(xiàn)實(shí)生活中的影響依然存在。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、封建社會(huì)的發(fā)展使得避諱愈來愈嚴(yán)格B、趨吉避兇的心理使人們進(jìn)行各種避諱C、在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在避諱現(xiàn)象D、避諱由統(tǒng)治者運(yùn)用國家權(quán)力強(qiáng)令實(shí)行53．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（）。單項(xiàng)選擇題A、縣里的通知說，趙鄉(xiāng)長務(wù)必在本月15日前去匯報(bào)工作B、睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)C、文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明D、一個(gè)好的比喻，或?yàn)樾嗡疲驗(yàn)樯袼?，或?yàn)樾紊窦嫠?，總是離不開相似這一根本特點(diǎn)54．濕地保護(hù)和研究正在成為熱點(diǎn)。人們逐漸接受的廣義濕地概念革新了傳統(tǒng)的地球環(huán)境分類系統(tǒng)。地球生物圈內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)的一級(jí)分類由海洋和陸地變成了海洋、濕地和陸地。濕地是三大生態(tài)系統(tǒng)中惟一的一個(gè)四圈(大氣圈、水圈、土圈、巖石圈)交匯的生態(tài)系統(tǒng)，與人類生存關(guān)系的密切程度令人吃驚。上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即濕地保護(hù)和研究成為熱點(diǎn)的原因是（）。單項(xiàng)選擇題A、濕地地域廣闊，革新了地球生物圈內(nèi)的生態(tài)系統(tǒng)B、濕地生態(tài)系統(tǒng)是具備氣、水、土、石四圈交會(huì)的系統(tǒng)C、人類主要生活在濕地生態(tài)系統(tǒng)，與之關(guān)系最密切D、濕地生態(tài)系統(tǒng)生存條件惡劣，易發(fā)生各種自然災(zāi)害55．片面強(qiáng)調(diào)“知識(shí)改變命運(yùn)”的價(jià)值取向，使得理想.信念教育難以入腦入心。大學(xué)內(nèi)外把大學(xué)歪曲成名利場(chǎng)，這種認(rèn)識(shí)對(duì)高等教育造成了嚴(yán)重的誤解和擠壓。對(duì)此，高校要重建大學(xué)精神，整頓學(xué)風(fēng).校風(fēng)。更重要的是從小學(xué).中學(xué)就要突破應(yīng)試教育的偏向，培養(yǎng)有正確追求.人格健全的新人。最符合這段話主旨的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、為了爹娘，為了自己，拼了B、目標(biāo)清華當(dāng)仁不讓，理想北大美夢(mèng)成真C、教育改變命運(yùn)，草根子弟翻身D、得天下英才而育之，為中華崛起而讀書56．一旦發(fā)生了突發(fā)性事件，如果媒體不報(bào)道，人們就聽取網(wǎng)絡(luò)上的傳言；如果媒體報(bào)道與網(wǎng)絡(luò)上的傳言有偏差，人們相信的是網(wǎng)絡(luò)上的傳言；如果媒體報(bào)道與網(wǎng)絡(luò)傳言形成了一致，那么人們就會(huì)認(rèn)為媒體只不過在大眾的壓力下才不得不報(bào)道了事件真相的滄海一粟。對(duì)于突發(fā)性事件，作者認(rèn)為媒體應(yīng)該如何處理?（）單項(xiàng)選擇題A、第一時(shí)間將事實(shí)真相公之于眾B、報(bào)道盡量與網(wǎng)絡(luò)信息保持一致C、報(bào)道應(yīng)更為深刻、更具有批判性D、報(bào)道以爭取民眾的信任為前提57．過去幾十年，中國社會(huì)淡化了民族民俗。隨著人們生活富裕，需要用一個(gè)個(gè)節(jié)日掀起娛樂高潮，這時(shí)發(fā)現(xiàn)我們的傳統(tǒng)節(jié)日“貧乏”，難以滿足人們的精神文化需求，于是，那些富于人情味的洋節(jié)便順理成章地鉆入了中國人的生活。這段話對(duì)洋節(jié)進(jìn)入中國人生活的態(tài)度是：（）單項(xiàng)選擇題A、理解B、贊成C、反對(duì)D、無所謂58．對(duì)現(xiàn)有從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的事業(yè)單位，下一步的改革方向是逐步（）。單項(xiàng)選擇題A、禁止生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)B、轉(zhuǎn)為企業(yè)C、限定生產(chǎn)經(jīng)營范圍D、轉(zhuǎn)為行政機(jī)關(guān)59．中國經(jīng)學(xué)，假使我們慎重點(diǎn)說，上追到西漢初年為止，也已經(jīng)有二千一百多年的歷史。這二千多年中，經(jīng)部書籍，因?yàn)閭鹘y(tǒng)的因襲的思想關(guān)系，只就量說，也可以配得說“_______”。不說別的，我們只要一看納蘭性德匯刊的《通志堂經(jīng)解》，阮元、王先謙匯刊的《正、續(xù)清經(jīng)解》，也幾乎使你目眩；至若列舉朱彝尊《經(jīng)義考》的書目，那真所謂“_______”了。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是________。單項(xiàng)選擇題A、汗牛充棟，更仆難數(shù)B、罄竹難書，博大精深C、不能枚舉，洋洋大觀D、數(shù)不勝數(shù)，望洋興嘆60．飲食最基本的功能就在于它是人體從外界環(huán)境中吸取賴以生存的營養(yǎng)與能量的主要途徑，是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)與表現(xiàn)。納入文化領(lǐng)域后，飲食就被賦予了更深的涵義。尤其是經(jīng)過民族文化旅游浪潮的洗禮，________，使人們不僅僅將飲食看作是果腹的手段，而且更注重體會(huì)和欣賞飲食過程中的民族文化內(nèi)涵。在欣賞自然與人文美景的同時(shí)，品嘗目的地的特色飲食正成為旅游者新的追求和向往。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。單?xiàng)選擇題A、美食體驗(yàn)成為一種新興的旅游項(xiàng)目B、民族飲食文化與旅游文化逐步整合C、民族特色飲食文化的潛力得到開發(fā)D、飲食在文化領(lǐng)域中的地位愈發(fā)重要61．如果“我們班有的同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)”是一個(gè)真判斷，下面不能確定其真假的是（）單項(xiàng)選擇題A、我們班至少有一個(gè)同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)B、我們班所有的同學(xué)都會(huì)使用計(jì)算機(jī)C、我們班有的同學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)D、不會(huì)使用計(jì)算機(jī)的有些是我們班的同學(xué)62．古人說過，“讀書當(dāng)用三余”。其中一“余”便是“歲余”。江南四大才子之一的文征明有詩云，“人家除夕正忙時(shí)，我自挑燈揀舊詩”。魯迅過年時(shí)最喜歡上書市購書。他的日記載有：1913年春節(jié)，他曾四去書市購書60冊(cè)；1915年正月初二“補(bǔ)春節(jié)休息，買《說文系統(tǒng)第一圖》拓本”；1925年除夕“往琉璃廠買石印《王荊公百家唐詩選》一部六本”。魯迅買書都是要讀的，這也是他別開生面的一種過年方式。這段文字要表達(dá)的深層涵義是：單項(xiàng)選擇題A、讀書可以給人們的心靈以溫暖、快樂和充實(shí)B、春節(jié)長假最適合讀書C、古代人喜歡讀書過年D、讀書過年，更富文化內(nèi)涵和精神品味63．軍事上的電子欺騙指的是利用電子設(shè)備對(duì)己方的相關(guān)信息進(jìn)行偽裝或者虛假模擬，欺騙敵方的電子偵察，使敵方對(duì)己方部署、作戰(zhàn)能力和作戰(zhàn)企圖等產(chǎn)生錯(cuò)誤判斷，從而達(dá)到迷惑和擾亂敵方的目的。根據(jù)上述定義，下列涉及電子欺騙的是（）。單項(xiàng)選擇題A、軍事演習(xí)時(shí)藍(lán)軍故意丟失偽造的電子作戰(zhàn)地圖，佯裝泄露己方情報(bào)B、某國將無人機(jī)藏匿于敵國領(lǐng)空，冒充敵國領(lǐng)導(dǎo)人編制、發(fā)布虛假命令C、二戰(zhàn)中盟軍虛設(shè)了一個(gè)司令部，用通訊設(shè)備源源不斷地發(fā)送各種“指揮命令”D、駐扎在太平洋小島的某部為其計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置了數(shù)量龐大的仿真數(shù)據(jù)庫64．倒逼：指某些消極因素在特定條件下推動(dòng)事物朝著積極方向發(fā)展的過程。下列不屬于倒逼的是單項(xiàng)選擇題A、網(wǎng)絡(luò)謠言不斷刺激公眾神經(jīng)，某地政府痛下決心，采取一系列措施加大信息公開的力度，逐漸掌握了網(wǎng)絡(luò)話語主動(dòng)B、權(quán)C、某地民間非法融資活動(dòng)屢禁不止，影響極為惡劣，政府有關(guān)部門終于再次啟動(dòng)了擱置半年之久的金融改革方案D、針對(duì)部分地區(qū)小產(chǎn)權(quán)房越來越多的現(xiàn)象，有專家撰文指出，小產(chǎn)權(quán)房在一定程度上解決了中低收入群體的安居問題。政府正在對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行調(diào)研1980年代，某地農(nóng)民違規(guī)搞集體土地承包，當(dāng)年糧食產(chǎn)量大幅提高，引起高層高度重視，催生了土地使用制度的全面改革65．公文各種作用是通過公文這個(gè)（）中的內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)的。單項(xiàng)選擇題A、載體B、規(guī)范C、記載D、紐帶66．專家認(rèn)為，造成一些大學(xué)生就業(yè)困難的原因之一，就是部分大學(xué)生進(jìn)入的將是勞務(wù)型、操作性的崗位，用人單位需要的是既有理論知識(shí)又有操作技能素質(zhì)的勞動(dòng)者，而這些正是現(xiàn)在的大學(xué)生所缺少的。對(duì)這段話理解最正確的一項(xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、用人單位需要的是有理論知識(shí)的大學(xué)生B、用人單位需要的是有操作技能素質(zhì)的勞動(dòng)者C、既有理論知識(shí)又有操作技能素質(zhì)的大學(xué)生受用人單位的青睞D、勞務(wù)型、操作性的崗位不適應(yīng)大學(xué)生67．2012年3月24日，農(nóng)歷三月初三，黃帝故里拜祖大典在河南新鄭舉行，海內(nèi)外萬余名炎黃子孫匯聚一堂，祭拜中華民族的人文始祖軒轅黃帝。這是（）單項(xiàng)選擇題A、典型的民間封建迷信活動(dòng)B、傳統(tǒng)的人文藝術(shù)表演活動(dòng)C、海內(nèi)外華人共同參加的宗教活動(dòng)D、對(duì)中華民族共同歷史文化的紀(jì)念活動(dòng)68．國家公務(wù)員：是指代表國家或政府，從事公共事務(wù)管理，提供公共服務(wù)的人員。根據(jù)2006年1月1日起實(shí)施的《公務(wù)員法》規(guī)定，在我國公務(wù)員指的是各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)中除工勤人員以外的工作人員。根據(jù)以上定義，下面不屬于公務(wù)員行列的人員是（）單項(xiàng)選擇題A、北京市市長B、縣秘書長C、河南省勞動(dòng)廳廳長D、村委會(huì)委員69．二噁英是一種持久性有機(jī)污染物，目前對(duì)二噁英的治理存在各種方面的驗(yàn)證題。首先，對(duì)二噁英的檢測(cè)技術(shù)要求很高，采樣要求很嚴(yán)格，需要特殊的高靈敏檢測(cè)儀器。其次，二噁英類化合物分布廣泛、污染源多。垃圾焚燒是二噁英的一個(gè)重要來源，美、日、德都有比較先進(jìn)的技術(shù)來處理，如活性炭吸附、催化劑處理等，但中國目前很少采用這些方法。作為一個(gè)發(fā)展中國家來說，污染物處理的技術(shù)和成本都是需要考慮的問題。根據(jù)這段話，理解正確的是（）單項(xiàng)選擇題A、技術(shù)和成本是制約我國治理二噁英污染的主要因素B、我國目前還不具備從環(huán)境中檢測(cè)出二噁英的技術(shù)水平C、增加經(jīng)費(fèi)投入能夠解決目前的問題D、由于分布廣泛，根除二噁英污染是不可能的70．優(yōu)良的出版文化可以________積極向上的時(shí)代精神，提升國民的文化素養(yǎng)，而一味以經(jīng)濟(jì)回報(bào)為________的娛樂化出版，不僅危害讀者的心靈，從長遠(yuǎn)看，________的是全社會(huì)的健康發(fā)展，最終出版業(yè)自身也難逃厄運(yùn)。依次填入句中劃線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（）單項(xiàng)選擇題A、構(gòu)筑，導(dǎo)向，戕害B、建筑，指導(dǎo)，侵害C、營筑，指標(biāo)，妨害D、創(chuàng)造，趨向，禍害71．在日本經(jīng)濟(jì)雄視天下的時(shí)候，很多企業(yè)家涌入藝術(shù)品市場(chǎng)，大肆搜羅西方印象派的作品。后來隨著經(jīng)濟(jì)泡沫的破裂，日本藝術(shù)品購買力一落千丈，那些藝術(shù)大師的經(jīng)典作品，恰似萬頃波濤上的巨輪，尚能巋然不動(dòng)；那些平凡之作卻是小舢板，在風(fēng)雨飄搖中不堪一擊，其所有者難免遭受滅頂之災(zāi)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）單項(xiàng)選擇題A、購買藝術(shù)品時(shí)不能盲目跟風(fēng)B、藝術(shù)品市場(chǎng)受經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響C、藝術(shù)大師的經(jīng)典作品能保值D、藝術(shù)品價(jià)格取決了作品的成就72．一枝花平時(shí)1元錢，情人節(jié)期間上漲到10元。這里影響價(jià)格的因素是（）。單項(xiàng)選擇題A、文化B、地域C、季節(jié)D、生產(chǎn)73．下列各句中，沒有語病的是（）。單項(xiàng)選擇題A、《審音表》——即國家語委、國家教委1985年聯(lián)合頒發(fā)的《普通話異讀詞審音表》里規(guī)定：“蔭”統(tǒng)讀yinB、王艷畢業(yè)后去了深圳。她說，她現(xiàn)在只想掙很多錢來證明自己的價(jià)值C、隨著世界各國交往逐年增多，各國輸出勞工、僑民的人數(shù)也隨之增加，從而使全球僑匯金額猛增D、許多父母對(duì)孩子過于溺愛，飯來張口，衣來伸手，這對(duì)孩子的成長是十分有害的74．資本家競(jìng)相改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的直接動(dòng)因是：（）單項(xiàng)選擇題A、降低勞動(dòng)力價(jià)值B、追逐超額剩余價(jià)值C、求得絕對(duì)剩余價(jià)值D、獲取相對(duì)剩余價(jià)值75．在社會(huì)大生產(chǎn)條件下，為了滿足社會(huì)對(duì)各種使用價(jià)值的需要，就要付出各種性質(zhì)不同的勞動(dòng)，就要根據(jù)各種使用價(jià)值需要的相應(yīng)比例分配社會(huì)總勞動(dòng)。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即（）。單項(xiàng)選擇題A、在社會(huì)生產(chǎn)中，各種使用價(jià)值的需求量是不同的B、應(yīng)通過市場(chǎng)的價(jià)值規(guī)律來調(diào)節(jié)社會(huì)總勞動(dòng)的分配C、勞動(dòng)力的使用價(jià)值是在社會(huì)總勞動(dòng)的分配中實(shí)現(xiàn)的D、按比例分配社會(huì)總勞動(dòng)是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的76．事業(yè)單位公告的主體是（）。?單項(xiàng)選擇題A、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)?B、登記管理機(jī)關(guān)?C、登記機(jī)關(guān)?D、事業(yè)單位77．司法審查的方式是（）。單項(xiàng)選擇題A、行政訴訟B、行政復(fù)議C、行政調(diào)解D、行政仲裁78．貫穿于鄧小平理論形成和發(fā)展的全過程，體現(xiàn)在鄧小平理論所作出的每一項(xiàng)重大決策中的思想是（）。單項(xiàng)選擇題A、解放思想、實(shí)事求是B、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C、什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義D、堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持改革開放79．（1）綠肥紅瘦（2）滴水成冰（3）春寒料峭（4）落葉黃花（5）春意盎然單項(xiàng)選擇題A、3—5—4—1—2B、1—2—3—5—4C、3—1—4—2—5D、3—5—1—4—280．九大行星中不屬于類地行星的是：單項(xiàng)選擇題A、水星B、金星C、火星D、土星81．《平凡的世界》:路遙單項(xiàng)選擇題A、《京華煙云》:梁實(shí)秋B、《射雕英雄傳》:金庸C、《編輯部的故事》:李冬寶D、《圍城》:楊絳82．樂意講或者聽有關(guān)自己的有趣故事或笑話，是一個(gè)人極為自信的標(biāo)志。這種品格常常只在人們較為成熟時(shí)才會(huì)具有，它比默許他人對(duì)自己開玩笑的良好品質(zhì)還要豁達(dá)。由此可以推出（）單項(xiàng)選擇題A、具有高度自信的人．不講別人的笑話或有關(guān)別人的有趣故事B、許多人寧愿自己講一個(gè)有趣故事或笑話，而不愿聽別人講C、一個(gè)缺乏自信的人既不樂意講、也不樂意聽有關(guān)他自己的有趣故事和笑話D、當(dāng)著一個(gè)人的面講述他的有趣故事或笑話，是表示對(duì)他尊敬的一種方式83．我國的根本政治制度是（）單項(xiàng)選擇題A、人民代表大會(huì)制度B、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度C、民主集中制D、民族區(qū)域自治制度84．定義：①感動(dòng)：思想感情受外界事物的影響而激動(dòng)。②感嘆：有所感觸而嘆息。③意會(huì)：指?jìng)€(gè)體不須明說而領(lǐng)會(huì)某種意思。典型例證：（1）國歌聲響起，所有的觀眾都神情激動(dòng)地跟著音樂大聲地唱起來。（2）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（3）老師鄭重地對(duì)我說：做人一定要誠實(shí)。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）單項(xiàng)選擇題A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)85．趙、錢、孫、李四個(gè)人比誰的體重最重。已知：趙、錢的體重與孫、李的體重相等；當(dāng)將錢、李互換后，趙、李的體重高于錢、孫的體重，錢的體重大于趙、孫的體重。如果為真，以下哪項(xiàng)為真？（）單項(xiàng)選擇題A、錢的體重最重B、趙的體重最重C、孫的體重最重D、李的體重最重86．公民、法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，除法律規(guī)定特殊的時(shí)限外，其提出行政復(fù)議申請(qǐng)的時(shí)限是（）。單項(xiàng)選擇題A、15日B、30日C、60日D、90日87．網(wǎng)絡(luò)成癮：指?jìng)€(gè)體反復(fù)過度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙，表現(xiàn)為對(duì)網(wǎng)絡(luò)的再度使用產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望，停止或減少網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)出現(xiàn)戒斷反應(yīng)，同時(shí)可伴有精神及軀體癥狀。下列屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的是（）。單項(xiàng)選擇題A、小麗每天上網(wǎng)處理文字材料，現(xiàn)在幾乎不用紙和筆B、小王喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，整日整夜地泡在網(wǎng)吧里，一天不上網(wǎng)，就好像掉了魂似的C、網(wǎng)絡(luò)公司破產(chǎn)后，工程師小李失魂落魄，不知道自己能干什么D、李先生熱衷于炒股，他每天都要到網(wǎng)上觀看股市行情，一天不看心里都不安88．必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理、資本的活力競(jìng)相（），讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分（），讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。單項(xiàng)選擇題A、迸發(fā)，涌動(dòng)B、散發(fā)，涌流C、迸發(fā)，涌流D、散發(fā)，涌動(dòng)89．將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①龔自珍的作品對(duì)衰世的批判有一種振聾發(fā)聵的力量，但在含蓄隱藉中卻具有一種________玄奧的缺點(diǎn)，文章較典雅、高潔，片面強(qiáng)調(diào)了文字的技巧，使文章過分“奇僻”，造成一種佶屈聱牙的不良效果。②香港藝人謝某“頂罪案”2012年10月2日下午宣判，謝某和警員劉某在香港西區(qū)裁判署被裁定串謀________司法公正罪名成立。③別看他第一次登臺(tái)亮相，表演得卻非常________。單項(xiàng)選擇題A、艱澀，妨礙，松弛B、艱深，妨礙，松弛C、艱澀，妨害，松懈D、艱深，妨害，松懈90．1843年，柏遼茲聽了《馬太受難曲》后，這樣寫，“每個(gè)人都在用眼睛跟蹤歌本上的詞句，大廳里鴉雀無聲，既沒有表示贊賞，也沒有指責(zé)的聲音，更沒有鼓掌喝彩，人們仿佛是在教堂里傾聽圣歌，不是在默默地聽音樂，而是在參加一次禮拜儀式。人們崇拜________，信賴他，毫不懷疑他的________。”（）單項(xiàng)選擇題A、柴科夫斯基，深邃性B、巴赫，神圣性C、肖斯塔科維奇，戰(zhàn)斗性D、肖邦，抒情性91．鄧小平理論形成的客觀條件是（）。單項(xiàng)選擇題A、和平與發(fā)展成為時(shí)代主題B、我國社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)C、其他社會(huì)主義國家興衰成敗的歷史經(jīng)驗(yàn)D、我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐92．五岳中的中岳是（）。單項(xiàng)選擇題A、泰山B、衡山C、嵩山D、華山93．哺乳動(dòng)物是不會(huì)滅絕的，華南虎是哺乳動(dòng)物．所以華南虎是不會(huì)滅絕的。對(duì)于這個(gè)推理．以下哪一項(xiàng)為真?（）單項(xiàng)選擇題A、這個(gè)推理是錯(cuò)誤的．因?yàn)樗`反排中律B、這個(gè)推理是錯(cuò)誤的．因?yàn)樗`反了同一律C、這個(gè)推理是正確的．因?yàn)樗那疤崾钦_的D、不能確定這個(gè)推理正確與否94．落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就必須樹立正確的政績觀，我們要用全面的、實(shí)踐的、群眾的觀點(diǎn)看待政績，追求政績的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿是（）。單項(xiàng)選擇題A、實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益B、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)C、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想D、建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)95．下列句子排序中最恰當(dāng)?shù)摹?xiàng)是（）。①—個(gè)國家也必須有精神高地，便于人們登高眺望②洼地與高地的形成，都有賴于機(jī)會(huì)平等的體制建設(shè)③如果相應(yīng)的機(jī)會(huì)被壟斷，不曾尋求與權(quán)力對(duì)接的平常人，就只能望價(jià)值高地而興嘆，見精神洼地而沉溺，他就既不會(huì)擁有財(cái)富，也不能享有精神生活④歲暮天寒，人們?cè)谄谕@個(gè)國家的—切制度都以普惠于民為依歸⑤—個(gè)國家必須有價(jià)值洼地，便于人們走入獲利單項(xiàng)選擇題A、④—①—⑤—③—②B、⑤—①—②—③—④C、④—⑤—①—③—②D、⑤—①—②—④—③96．冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解聘、辭退、晉升等過程中要留有充分的余地，使人力資源整體運(yùn)行過程具有一定的彈性，當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí)，留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余定義的是（）單項(xiàng)選擇題A、籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員，但通常每只職業(yè)籃球隊(duì)有12－15人。B、某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生，讓他們?cè)诿總€(gè)崗位實(shí)習(xí)，作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)。C、某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人，即使一人有事外出，也可以保證有人值班。D、設(shè)計(jì)部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時(shí)人力資源部開始緊急招人。97．目前，在圖書市場(chǎng)上有許多諸如《成功十大要決》之類的書。出版商在推銷時(shí)聲稱這些書將能切實(shí)地幫助讀者獲得卓越的成功。事實(shí)上，幾乎人人都知道，卓越的成功注定只屬于少數(shù)人，人們不可能通過書本都成為這少數(shù)人群中的一個(gè)。基于這一點(diǎn)，出版商故意所做的上述夸張乃至虛假的宣傳不能認(rèn)為是不道德的。退一步說，即使有人相信了出版商的虛假宣傳，但只要讀此類書對(duì)他在爭取成功中確實(shí)利大于弊，做此類宣傳也不能認(rèn)為是不道德的。以下哪項(xiàng)斷定最符合以上的議論（）。單項(xiàng)選擇題A、只有虛假宣傳完全沒有“歪打正著”的正面效應(yīng)時(shí)，故意做此虛假宣傳才是不道德的B、只有當(dāng)人們受了欺騙并深受其害時(shí)，故意做這種宣傳才是不道德的C、如果故意做虛假宣傳者是通過損害受騙者獲利，那么，故意做此虛假宣傳是不道德的D、只有當(dāng)虛假宣傳的受騙者的數(shù)量超出了未受騙者時(shí)，故意做此虛假宣傳才是不道德的98．引進(jìn)企業(yè)，要有良好的合作伙伴，對(duì)于外企，最好的合作伙伴是民間企業(yè)。造就大量的民間企業(yè)既是引進(jìn)外企的重要條件，也是我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的關(guān)鍵。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是民間經(jīng)濟(jì)。放手發(fā)展民間經(jīng)濟(jì)才能更好地引進(jìn)外國企業(yè)，也才能更好地改革大中型國有企業(yè)。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即（）。單項(xiàng)選擇題A、引進(jìn)企業(yè)，要有良好的合作伙伴B、放手發(fā)展民間企業(yè)，建立良好的企業(yè)基礎(chǔ)C、造就大量的民間企業(yè)是我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的關(guān)鍵D、放手發(fā)展民間經(jīng)濟(jì)才能更好地改革大中型國有企業(yè)99．男人：女人（）單項(xiàng)選擇題A、黑：白B、左：右C、高：矮D、生：死100．資本的周轉(zhuǎn)時(shí)間包括()。單項(xiàng)選擇題A、勞動(dòng)時(shí)間和產(chǎn)品的銷售時(shí)間B、產(chǎn)品的購買時(shí)間和生產(chǎn)時(shí)間C、生產(chǎn)時(shí)間和流通時(shí)間D、勞動(dòng)時(shí)間和流通時(shí)間

參考答案1、答案B。題目詳解:B項(xiàng)中“其”指代不明，可指“她”，也可指“作品”。2、答案D。題目詳解:結(jié)論型題目。根據(jù)提出新問題，需要?jiǎng)?chuàng)造性和想象力，可得到D項(xiàng)。文認(rèn)為提出問題比解決問題更重要，而不是更難，A項(xiàng)屬于主觀判斷；B項(xiàng)也是屬于主觀判斷，善于提出問題的人未必更善于解決問題：C項(xiàng)過于絕對(duì)，從文中無法推斷是不是只有提出問題才標(biāo)志科學(xué)的進(jìn)步。3、答案【答案】D。題目詳解:A的歧義在于：“他走路走了三個(gè)小時(shí)”還是“他離開了三個(gè)小時(shí)”；B的歧義在于：“我們?cè)跇琼斢龅搅怂边€是“我們從樓頂上看見他在樓下”；C項(xiàng)歧義在于：“小王去醫(yī)院讓護(hù)士給自己打針”還是“小王出去給別人打針”。4、答案C5、答案【答案】B。題目詳解:本題主要考查了近義詞的辨析。顯著：非常明顯潛在：存在于事物內(nèi)部不容易發(fā)現(xiàn)或發(fā)覺的。輕微：細(xì)小，細(xì)微，菲薄，微薄。卑微，微賤，程度淺。優(yōu)異：特別好；特別出色。遏制：制止；控制。壓迫：強(qiáng)制；用權(quán)力壓制；使別人服從。阻止：阻攔制止孩子在馬路上玩，。本題可根據(jù)第二空解題，“減緩”和“壓迫”腫瘤細(xì)胞的生長明顯搭配不妥。再由前半句“大腦細(xì)胞具有抵抗癌癥的能力”可知，腫瘤細(xì)胞的生長只能被“遏制”，而不能被“阻止”。故本題正確答案為B。6、答案D7、答案B。題目詳解:[關(guān)鍵詞][題鑰][解析]題干的推理過程是：為了達(dá)到挽救大熊貓的目的，可以采取捕獲到動(dòng)物園進(jìn)行人工飼養(yǎng)和繁殖的方法。要削弱該結(jié)論，只要說明采用這種方法并不能達(dá)到目的即可。B項(xiàng)指出如果人工飼養(yǎng)，則熊貓沒有嫩竹可吃，無法達(dá)到挽救大熊貓的目的，削弱了題干。A項(xiàng)自然環(huán)境中熊貓的確切數(shù)量與題干論證無關(guān)；C項(xiàng)改變遺傳特性并不代表不能挽救；“帶有明顯的商業(yè)動(dòng)機(jī)”不等同于該建議不可行；D項(xiàng)不一定能質(zhì)疑題干。故答案選B。8、答案D。題目詳解:9、答案C。題目詳解:10、答案D。題目詳解:氣候地貌學(xué)的關(guān)鍵要件是：（1）反映氣候地貌成因；或者（2）在不同氣候條件下各種地貌的發(fā)育過程。在A選項(xiàng)中，對(duì)全球的劃分主要反映的是不同氣候條件下的各種地貌，符合要件（2）；在B選項(xiàng)中，冰川區(qū)、荒漠區(qū)為什么只出現(xiàn)在一定的氣候區(qū)內(nèi)，研究的是地貌的成因，符合要件（1）；在C選項(xiàng)中，緯度森林區(qū)地貌塑造過程的特點(diǎn)，研究的是地貌的發(fā)育過程，符合要件（2）；D選項(xiàng)講的是氣候特征與變化規(guī)律，與地貌沒有關(guān)系，所以排除。因此，本題答案為D選項(xiàng)。11、答案【答案】C。解析：《刑法》第49條規(guī)定，審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人，不適用死刑，但以特別殘忍手段致人死亡的除外。A項(xiàng)錯(cuò)誤。第78條規(guī)定，判處無期徒刑的，減刑以后實(shí)際執(zhí)行的刑期不能少于十三年。B項(xiàng)錯(cuò)誤。第17條規(guī)定，已滿七十五周歲的人故意犯罪的，可以從輕或者減輕處罰；過失犯罪的，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。C項(xiàng)正確。第18條規(guī)定，尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是可以從輕或者減輕處罰。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。12、答案C13、答案【答案】A。題目詳解:著作權(quán)屬法律保護(hù)的權(quán)利。14、答案A。題目詳解:本題考查病句辨析的能力。B項(xiàng)中“缺乏”與后面的“不足”重復(fù)，造成句意混亂。C項(xiàng)中“防止……不再發(fā)生”有語病，應(yīng)把“不再”去掉。D項(xiàng)雙重否定表達(dá)不當(dāng)，反問句已構(gòu)成一重否定，再加雙重使得原句成了否定句，即“否認(rèn)中國有進(jìn)入國際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的能力”，不合語意，排除。故正確答案為A。15、答案A。題目詳解:本題可從第二空破題，從提示詞語“體操運(yùn)動(dòng)員”可知“騰空躍起”或“翩翩起舞”，較為符合，排除B、D項(xiàng)。而第三空中“慵懶”和“懶惰”中，懶惰帶貶義，且從提示詞“困倦與”可確定“慵懶”更合文意。本題的答案為A項(xiàng)。16、答案D。題目詳解:材料提出了短信文明需要多元主體共同協(xié)作維護(hù)的觀點(diǎn)。材料首先說明短信文明僅依靠政府和運(yùn)營商是不夠的，然后提出根本解決之道在于引領(lǐng)大眾參與。A項(xiàng)的內(nèi)容文中未涉及B、C兩項(xiàng)內(nèi)容正確但過于片面，D項(xiàng)概括全面。正確答案是D。17、答案A。題目詳解:本題考查搜索關(guān)鍵詞，根據(jù)“最高處上尋求問題的系統(tǒng)性解決之道”，而A選項(xiàng)最后說是優(yōu)化，只是對(duì)以后的方案進(jìn)行優(yōu)化，并非從零開始的解決之道，所以選擇A選項(xiàng)。18、答案A。題目詳解:由試驗(yàn)結(jié)果得出適度高溫的種種好處。如何來進(jìn)行質(zhì)疑，實(shí)驗(yàn)材料的皮膚是否能代表整個(gè)人體細(xì)胞(對(duì)應(yīng)B、C兩項(xiàng))，帶來好處的同時(shí)還會(huì)對(duì)人造成傷害(對(duì)應(yīng)D項(xiàng))，該三項(xiàng)都能對(duì)上述觀點(diǎn)構(gòu)成質(zhì)疑。再看A項(xiàng)，?；几忻暗娜耸欠癜l(fā)燒并不一定，該選項(xiàng)與結(jié)論沒有很大關(guān)系，因此不能對(duì)該觀點(diǎn)構(gòu)成質(zhì)疑，答案為A。19、答案C。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推理不當(dāng)，根據(jù)末句可知，C選項(xiàng)是該句的同義轉(zhuǎn)述。A、B選項(xiàng)不是原因，D選項(xiàng)正好說反了。所以，本題答案為C選項(xiàng)。20、答案D。題目詳解:標(biāo)題填入題。很容易排除A、C兩項(xiàng)，“我”有友人陪伴，而且村中還有狗吠，肯定不是“孤獨(dú)”的或者“寧靜”的村莊，排除C。B中的原始在文中并沒有體現(xiàn)。在通過“倒塌的院落、芳草萋萋、孤立的殘墻”、“仿佛它們才是這些房子真正的主人”等字里行間透露出一種落寞之色，故選擇D。21、答案【答案】C。題目詳解:A項(xiàng)“忍俊不禁”注音就為(jìn)“精神抖擻(sǒu)”B項(xiàng)“鞠躬盡瘁”注音應(yīng)為(cuì)，D項(xiàng)“參差不齊”注音應(yīng)為(cī)。22、答案【答案】D。題目詳解:材料首先講到美國老年人羨慕中國的子孫滿堂，繼而比較中西文化在教育孩子的差異，即“儒家文化提倡“父母在，不遠(yuǎn)游”，貧困地區(qū)的父母更是把生男孩作為自己養(yǎng)老的保障。而美國人則認(rèn)為，培養(yǎng)孩子是一種社會(huì)責(zé)任而不是自我“犧牲”，孩子的回報(bào)并不是反哺父母，而是努力使自己成才”挑明中美兩國老人的晚景截然不同，是中美文化使然。23、答案第七次考試每科平均成績?yōu)?×85－6×84＝91分。24、答案B。題目詳解:本段文字出自林覺民《與妻書》。然：然而，表轉(zhuǎn)折。卒：副詞，終究。25、答案【答案】D。題目詳解:該題各選項(xiàng)順序性很明顯，只有先“將建設(shè)生態(tài)文明市作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要載體”，然后才能“努力建設(shè)生態(tài)文明市”，由此產(chǎn)生結(jié)果“推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展”，并且“取得了一定成效”，故正確答案選D。26、答案B27、答案A28、答案C。題目詳解:A一面對(duì)兩面，照應(yīng)不周，可在“正確”后面加上“與否”。B搭配不當(dāng)，不能“簽訂”“工程”?？稍凇肮こ獭焙竺婕由稀暗南嚓P(guān)協(xié)議”。D歧義，“其他”在這里可以限制“公司”，也可以限制“領(lǐng)導(dǎo)”。應(yīng)改為“公司其他領(lǐng)導(dǎo)”。29、答案A。?解析：由于事業(yè)單位為社會(huì)利益服務(wù)的性質(zhì)決定了事業(yè)單位提供產(chǎn)品的本質(zhì)只能是公共物品。30、答案【答案】A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息讀取，尋找中心句。材料指出，“真正的善戰(zhàn)者所打的勝仗，決不是那種殺人一千，自損八百的浴血苦戰(zhàn)，拼死激戰(zhàn)?！彼訟選項(xiàng)最貼切。選項(xiàng)D中的“全”是不戰(zhàn)而勝，“破”是交戰(zhàn)而勝。所以，本題選擇A答案。31、答案【解析】B。這段話主要說明，中西方在取名和用名上有差異，其中由于名字?jǐn)?shù)量的差異，使西方人比中國人更受限制，因此最完整，準(zhǔn)確的是B，其他選項(xiàng)要么是對(duì)短文某句話的復(fù)述，要么是結(jié)論簡單化，沒有抓住全文主題。32、答案A。冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)之一是集體冒險(xiǎn)。A項(xiàng)中老夫婦轉(zhuǎn)移噴火煤氣罐不是集體冒險(xiǎn)行為。33、答案C。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類，本題的對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，長句中不存在否定詞語，因此此題的考查重點(diǎn)是對(duì)“對(duì)此”代詞指代的理解問題，“對(duì)此”就是針對(duì)“中國傳統(tǒng)文化將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)性文化的觀點(diǎn)”，“我則持懷疑態(tài)度”說明我對(duì)“中國傳統(tǒng)文化將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)性文化”表示懷疑。所以，本題答案為C。34、答案B。題目詳解:這道題屬于成語辨析，主要考查正確理解成語的含義。伯仲難分是褒義詞，比喻難以對(duì)兩個(gè)優(yōu)秀的事物作出比較，指二者實(shí)力相當(dāng)，都很出色。用在這里是最適合的，突出了宋徽宗和懷素書法都很優(yōu)秀并且實(shí)力相當(dāng)。而高下難分，不相上下，莫辨雌雄沒有伯仲難分貼切。35、答案B。題目詳解:原句是用雙重否定的形式肯定了“真正的根本性變革”對(duì)“社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展”是有著巨大推動(dòng)作用的?！霸跄軟]有”是用反問的形式表達(dá)肯定的意思，即“真正的根本性變革”對(duì)“社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展”有著推動(dòng)作用。因此B是正確答案。36、答案A。題目詳解:中公名師解析：真假話題。由模態(tài)推理知，“并非張飛可能沒考上”等于“張飛必然考上”。因此，條件（2）（4）矛盾，必然有一真一假，而這四個(gè)斷言中兩真兩假，所以，剩下的（1）（3）也必然一真一假。而若（3）真，即李柏確實(shí)考上了，那么（1）他們兩人至少有一個(gè)考上也為真。這與（1）（3）也必然一真一假相矛盾。故（3）必假，（1）必真，也即張飛考上了，李柏沒考上。37、答案C。題目詳解:A項(xiàng)中的模特不符合“患者明知強(qiáng)迫癥狀的持續(xù)存在毫無意義且不合理”的要求，保持身材苗條的目的是合理且有意義的，B項(xiàng)中“為了考上好大學(xué)”同樣如此，因此兩者均不屬于強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)。D項(xiàng)無法體現(xiàn)“不能克制地反復(fù)出現(xiàn)”，C項(xiàng)是強(qiáng)迫癥的典型案例。38、答案A。題目詳解:全心全意為人民服務(wù)并不是公務(wù)員往履行職責(zé)、執(zhí)行國家公務(wù)的過程中可以做出一定行為、要求他人作出某種行為或者抑制一定行為的許可和保障，而是公務(wù)員的義務(wù)之一。B、C、D三項(xiàng)都屬于公務(wù)員權(quán)利，故答案選A。39、答案A。題目詳解:40、答案A。題目詳解:本題考查的是成語的近義詞辨析?！肮饷髡蟆迸c“光明磊落”都有胸懷坦白的意思，不同之處在于，前者多指做事光明、正派，后者多指人格、品質(zhì)?！胺垂允　保夯剡^頭來檢查自己的言行得失；“反躬自責(zé)”：回過頭來責(zé)備自己。41、答案C。題目詳解:“登門檻效應(yīng)”的關(guān)鍵點(diǎn)在于“接受別人微不足道的要求，就有可能接受更大的要求”。同時(shí)，還要看到本題的要求是要找出不符合定義的一項(xiàng)。C選項(xiàng)，消費(fèi)者并沒有針對(duì)企業(yè)提出要求，而是企業(yè)為了提高銷量而做出的主動(dòng)行為，不符合定義。因此，本題答案為C選項(xiàng)。42、答案B。題目詳解:本題屬于邏輯推理型。根據(jù)題意，乙和丁說的話是完全一致的，也就是說，乙和丁的話要么同時(shí)是真的，要么同時(shí)是假的。設(shè)乙和丁的話同時(shí)是真的。根據(jù)題意，4人中有兩人說的符合實(shí)際，那么，甲和丙的話就必定都是假的。然而，根據(jù)乙的話是真的可知：好事是丙做的，必然推出甲的話也是真的。這就與題設(shè)發(fā)生了矛盾。因此，乙和丁的話不可能同時(shí)是真的，只能同時(shí)是假的。乙和丁的話同時(shí)是假的，則甲和丙的話都是真的。由甲丙的話可以推出：好事是乙做的。所以，正確選項(xiàng)是B。43、答案C44、答案B。題目詳解:這是一道加強(qiáng)支持型，分析題干，這個(gè)題目可以簡化為：量化且不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)都是無效的，無效的都是不能實(shí)際操作的，論點(diǎn)是：詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，不是無法量化及不限定時(shí)限的目標(biāo)。在論據(jù)中沒有出現(xiàn)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，論點(diǎn)中沒有出現(xiàn)無效的，加強(qiáng)型的題目，最有效的方法是搭橋，就是同時(shí)出現(xiàn)論點(diǎn)和論據(jù)中關(guān)鍵詞的，也就是B項(xiàng)。45、答案C。題目詳解:此題考查的是日常推理中的結(jié)論類題目。題干中提到“學(xué)問”和“讀書”的關(guān)系，以前的學(xué)問都記載在書中，意味著要薛學(xué)文，必須讀書，C選項(xiàng)正確。因此，本題答案為C選項(xiàng)。46、答案【答案】D。題目詳解:本文的切入點(diǎn)主要是“既能……又能……”這一句，“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，全省通用”體現(xiàn)它具有不同條件都適用的共性，“因崗而異”則體現(xiàn)了具體問題具體分析的個(gè)性，文段的主要意思是在所有指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的情況下根據(jù)不同崗位的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，故D項(xiàng)正確。A，C項(xiàng)在文中都沒有體現(xiàn)出來，B項(xiàng)的“特殊指標(biāo)”更多地體現(xiàn)了指標(biāo)本身的特殊性，而不是根據(jù)崗位體現(xiàn)的差異性，不如D項(xiàng)貼切。47、答案C。題目詳解:語言是一種交流工具；會(huì)議是一種工作方式。48、答案A。題目詳解:本題考查成語和實(shí)詞的混合搭配。直接從第二空入手，雅俗為相對(duì)的兩方面，且為良性的關(guān)系，用“互動(dòng)”最為恰當(dāng)。故正確答案為A。49、答案A。題目詳解:第二空“明確”不與“差異”相搭配，文中側(cè)重強(qiáng)調(diào)“差異”是明顯的，因此前文中的“個(gè)性特色”也應(yīng)該與一個(gè)表示“明顯”的詞語相搭配。A項(xiàng)正確50、答案A。題目詳解:第一空：從文段內(nèi)容來看，側(cè)重說明政府投入義務(wù)教育的合理性和必須性，并沒有提到時(shí)間上的緊迫性。正當(dāng)其時(shí)指正處在合適的時(shí)間；刻不容緩指片刻也不能拖延，形容形勢(shì)緊迫。排除B、D兩項(xiàng)。第三空：加大與“范圍”搭配不妥，排除C項(xiàng)。結(jié)合上下文來看，要表達(dá)的是建議擴(kuò)大（拓寬）義務(wù)教育的范圍，將學(xué)前教育納入義務(wù)教育的范圍，選“納入”最為恰當(dāng)。綜上，故正確答案為A。文段節(jié)選自《行政管理改革》刊登的《蔡昉：破除大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的誤讀》51、答案【答案】D。題目詳解:A項(xiàng)中，句子可以簡寫成“對(duì)......等有機(jī)結(jié)合”，介詞前置導(dǎo)致句子缺乏主語，應(yīng)將“對(duì)”改為“把”；B項(xiàng)“體現(xiàn)出更加注重務(wù)實(shí)”缺少中心語，應(yīng)加上“的精神”；C項(xiàng)中搭配錯(cuò)誤，“越來越重”可以搭配“負(fù)擔(dān)”，但跟“競(jìng)爭”不搭配。D項(xiàng)沒有語病，故正確答案為D52、答案C。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。D項(xiàng)是無中生有。A項(xiàng)以偏概全，在封建社會(huì)避諱愈來愈嚴(yán)格，但是文中提到“明避諱作為禁忌制度已經(jīng)消亡”的事實(shí)。B項(xiàng)偷換概念中的偷換主體，趨吉避兇是避諱演變出的習(xí)俗，是心理避諱的外化，而不是心理本身。所以，本題選擇C答案。53、答案D。題目詳解:A選項(xiàng)語音歧義，一種理解是“本月15日，前去報(bào)道”(說的就是15日那天)；另外就是“本月15日前，去報(bào)道(說的是15前的任何一天)。B選項(xiàng)“三忌”與下文的“不可”構(gòu)成邏輯矛盾，應(yīng)將“不可”刪掉。C選項(xiàng)屬于詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“從理論和政策上作了深刻的說明和詳細(xì)的規(guī)定”。故本題選擇D項(xiàng)54、答案C。題目詳解:文段是一個(gè)總—分結(jié)構(gòu)。首句提出觀點(diǎn)：濕地保護(hù)和研究正在成為熱點(diǎn)。后面進(jìn)行解釋說明，指出濕地之所以這么重要就是因?yàn)樗芭c人類生存關(guān)系的密切程度令人吃驚”。故本題應(yīng)該選擇C選項(xiàng)55、答案【答案】D。題目詳解:前面兩句話援引觀點(diǎn)，后面兩句為具體行動(dòng)，是文段的重點(diǎn)。故本段文字主要意思是大學(xué)應(yīng)重建大學(xué)精神，中小學(xué)要正確培養(yǎng)新人，D表述準(zhǔn)確，包含了這兩點(diǎn)意思。故正確答案為D。56、答案D。題目詳解:文段中指出由于人們對(duì)媒體在某些方面的報(bào)道有著不信任感，因此他們更加相信網(wǎng)絡(luò)上的信息。所以作者認(rèn)為處理突發(fā)性事件應(yīng)首先增強(qiáng)民眾對(duì)媒體的信任感。A項(xiàng)，第二個(gè)分句表明即使媒體第一時(shí)間公布事實(shí)真相，但如果與網(wǎng)絡(luò)傳言不符，人們?nèi)匀幌嘈啪W(wǎng)絡(luò)；B項(xiàng)，第三個(gè)分句表明這樣做于事無補(bǔ)，既偏離事實(shí)，又不能讓民眾相信媒體；C項(xiàng)，仍然不能增加民眾的信任感；D項(xiàng)，符合作者的觀點(diǎn)。57、答案【答案】A。題目詳解:本題屬于態(tài)度觀點(diǎn)題。文段解釋了洋節(jié)進(jìn)入中國人生活的原因，“順理成章”一詞表明了作者對(duì)洋節(jié)進(jìn)入中國人生活這種現(xiàn)象是接受的，可以理解的，但并沒有表示是否一定贊成。所以選擇A選項(xiàng)。58、答案B。59、答案A。題目詳解:整個(gè)文段都是在講述有關(guān)經(jīng)學(xué)的書籍很多，需要填入的兩個(gè)詞都要用來形容書多，因此第一個(gè)空按語義和感情色彩排除B。第二個(gè)空，首先排除語義不符的”望洋興嘆“。”更仆難數(shù)“形容人或事物很多，數(shù)也數(shù)不過來；”洋洋大觀“一般是用來形容美好的事物眾多豐盛，相比用”更仆難數(shù)“更合適，因此選擇A。60、答案B。題目詳解:本題屬于語句銜接題。填入橫線的句子應(yīng)承上啟下，前文主要是說飲食被賦予文化內(nèi)涵，后文提到旅游與美食，只有B項(xiàng)包括了這兩部分的內(nèi)容。所以選擇B選項(xiàng)。61、答案C。題目詳解:[關(guān)鍵詞][題鑰][解析]由“我們班有的同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)”為真，則A項(xiàng)“我們班至少有一個(gè)同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)”也為真；B項(xiàng)“我們班所有的同學(xué)都會(huì)使用計(jì)算機(jī)”與題干矛盾，必然為假；題干換位推理可得：有些不會(huì)使用計(jì)算機(jī)是我們班的同學(xué)，則D項(xiàng)必然為真；只有C項(xiàng)“我們班有的同學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)”與題干是下反對(duì)關(guān)系：二者不能同假，但可以同真，無法判斷真假，因?yàn)橛锌赡芪覀儼嗨械耐瑢W(xué)都不會(huì)使用計(jì)算機(jī)。所以，選C。62、答案D。題目詳解:文段第一句提出了話題“歲余”也即年末、過年。后面分別列舉了才子文征明過年時(shí)讀書、魯迅過年買書讀書這兩件事。所以結(jié)合整個(gè)文段來看，文段一共兩個(gè)核心信息：過年、讀書。根據(jù)主題一致法，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)只提到了古人，而顯然文段中還提到了魯迅；最后比較剩下的B和D項(xiàng)，B項(xiàng)“最適合”在文中沒有體現(xiàn)，而D項(xiàng)的“讀書過年”這種方式與文段主題一致，且表述正確。故本題答案為D。63、答案C【解析】A項(xiàng)不符合定義中的“利用電子設(shè)備”“欺騙敵方的電子偵察”，排除。B項(xiàng)不符合定義中的“對(duì)己方的相關(guān)信息進(jìn)行偽裝或虛假模擬”，排除。D項(xiàng)并沒有使敵方對(duì)己方部署作戰(zhàn)能力和作戰(zhàn)企圖等產(chǎn)生錯(cuò)誤判斷。C項(xiàng)符合定義，本題正確答案為C。64、答案C。題目詳解:題干關(guān)鍵詞“消極因素”，在C選項(xiàng)中沒有體現(xiàn)，因此選擇C65、答案A［解析］公文處理工作的作用與公文的作用是有區(qū)別的。公文的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)作用、行為規(guī)范作用、信息傳遞作用、公務(wù)聯(lián)系作用和憑據(jù)記載等作用是通過公文這個(gè)載體中的內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)的。答案為A。66、答案C。題目詳解:“用人單位需要的是既有理論知識(shí)又有操作技能素質(zhì)的勞動(dòng)者，”A、B僅是對(duì)這一句的片面概括。C是上一句的另一種表述。D是對(duì)本段的誤解，本段提到大學(xué)生缺少勞務(wù)型、操作性的崗位所需的素質(zhì)，并非說這些崗位不適合大學(xué)生。67、答案D68、答案D。題目詳解:69、答案A。題目詳解:文段用“首……其次……”表述二噁英治理的兩大主要難題：即技術(shù)和成本，A項(xiàng)表述正確；B項(xiàng)在文中沒有提及，C、D項(xiàng)過于絕