小學(xué)畢業(yè)試卷_第1頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)試卷_第2頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)試卷_第3頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)試卷_第4頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)畢業(yè)試卷

2011年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)考試調(diào)研試卷

學(xué)校姓名學(xué)號(hào)

一、看拼音寫詞句。(5%)

maigulPllsɑhɑmatɑnglongbflehɑn

()()()()

biɑnfιlkɑfeiWUgongqish?xiongxiong

()()()()

yδush?wɑnqubtιsh?qufuhahul?nia,arshlwaiIe()Shenge?lnha

ganghαodefazhɑn

()

二、按要求完成練習(xí)

1、照樣子,寫成語(yǔ)(2%)

浩浩蕩蕩吞吞吐吐

五顏六色一石二鳥

2、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)、古詩(shī)或歇后語(yǔ)(6%)

我喜歡旅游每到一處總免不了感慨一番。登上長(zhǎng)城我()的想起了()、()、

()等成語(yǔ);乘舟蕩漾西湖,我不禁想起了()、()等古詩(shī)句;來(lái)到海邊,我()

的想起了()、()、()等成語(yǔ);攀上黃山,我想起了()、()等詩(shī)句。

3、你一定積累了不少諺語(yǔ)或歇后語(yǔ),請(qǐng)寫幾句話,用上你喜歡的諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)。

(2%)

三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(23%)

1、本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文,你最敬佩的人物是,因?yàn)楱D

;你最向往的一處景點(diǎn)是;給你留下最深刻印象的個(gè)故事是

,從中你學(xué)到了,你最欣賞的一?句古

詩(shī)是,;給你教育、啟迪的一句話

是,它告訴我們

2、江河湖海與人類的關(guān)系日益密切。在人們眼中,煙臺(tái)的海是一副

,是一?道廣闊的,是一座壯麗的

;海洋,成了21世紀(jì)人類的。人類把目光投向海洋,已

迎來(lái)科學(xué)地海洋和合理地海洋的新時(shí)代,這方面的例子很多,課文

中提到的有:“開(kāi)發(fā)海洋礦產(chǎn)資源”

,,,,,,,,??

3、的白骨精,的孫悟空。請(qǐng)寫出四大名著的其余三部:

《》、《》、《》。

四、把下面一段話排列通順,并回答問(wèn)題。(6%)

()大海,也被這霞光染成了紅色,但是它比天空的景色更壯觀。

()每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡(jiǎn)直就像一片

片霍霍燃燒的火焰,閃爍著,滾動(dòng)著,消失了。

()因?yàn)樗腔顒?dòng)的。

()夕陽(yáng)西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。

()而后面的一排,則閃爍著、滾動(dòng)著涌了過(guò)來(lái),,,,

這段話的主要意思是:(限10個(gè)字內(nèi))

五、用修改符號(hào)修改下面?段話。(共6處錯(cuò)誤)6%

“哈里?波特”這本書寫得深動(dòng)形象,我很早就想看。今天終于借到了,我非常高興極

了。一放學(xué),我就迫不急待地拿起書,坐在座位上讀了起來(lái)。讀了這本書,我受到不少啟

發(fā)。我要向哈里?波特那樣,敢于向邪惡勢(shì)力挑戰(zhàn)的好思想。

六、閱讀短文、完成練習(xí)。

(-)月夜憶舍弟(唐)杜甫

戍鼓斷人行,秋邊一雁聲。

露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。

寄書長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。

K注釋】舍弟:弟弟。戍鼓:軍鼓。秋邊:邊寨的秋天。況乃:況且是。

1、用自己的話說(shuō)說(shuō)“有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生”的意思。(1%)

2、“月是故鄉(xiāng)明”是流傳千古的名句,不知曾被多少人用來(lái)表達(dá)自己的心聲。請(qǐng)問(wèn):

故鄉(xiāng)的月亮真比外面看到的更亮嗎?你是怎么理解這句詩(shī)的?(2%)

3、這首詩(shī)里,你除了體會(huì)到詩(shī)人思念弟弟、思念故鄉(xiāng)的感情之外,你還體會(huì)到什么?

(2%)

4、古代文人詠月的詩(shī)數(shù)不勝數(shù),你能寫幾句嗎?(至少4句)(4%)

(二)

①小群是個(gè)雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛(ài)這個(gè)世界,這都因?yàn)楦赣H就是小

群的眼睛

②很小的時(shí)候,父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西,說(shuō):“這是水,可以流動(dòng),長(zhǎng)江、

黃河和大海都是這樣的水組成的,水多了便浩蕩奔騰,可以發(fā)出震耳欲聾的聲音?!辈?/p>

久,小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩,父親還教會(huì)了小群游泳。③難度

最大的是向小群解說(shuō)顏色。小群生下來(lái)就面對(duì)著一個(gè)黑暗的世界,怎么讓他理解這個(gè)世界

的五光十色呢?比方給他解釋紅色:太陽(yáng)就是紅色的,它發(fā)光,能把黑夜變成白晝;它發(fā)

熱,在寒冷的冬天也能把人曬暖和?!拔叶耍毙∪赫f(shuō),“紅色就是讓人感到光亮和溫

暖!”“不全對(duì)?!备赣H細(xì)致地解析,“血也是紅色的,但它不會(huì)發(fā)出什么光來(lái);人血也

是溫?zé)岬?,魚血卻是冷的,但魚血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起。”小群

困惑了起來(lái)。父親再作耐心的解析:“發(fā)熱發(fā)光的是太陽(yáng),而不是紅色;只是太陽(yáng)能發(fā)光

發(fā)熱,同時(shí)又是紅色的。紅色只不過(guò)是有視力的人看到的一種顏色。”經(jīng)過(guò)這樣的循循善

誘,小群才逐漸有所領(lǐng)悟。

④以后,()父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍(lán)色,大地的黃色,作物的綠色,

()小群卻對(duì)同光和熱有點(diǎn)聯(lián)系的紅色情有獨(dú)鐘。

⑤漸漸地,小群覺(jué)得世界()陌生黑暗的,()熟悉多彩的。他懂得世界上有許多用

不著看便能感受的事情??墒怯幸淮?,小群真生父親的氣了。那次,小群讓父親買個(gè)紅色

的米老鼠書包,當(dāng)書包買回來(lái)小群背著上學(xué)的時(shí)候,一位阿姨贊賞地對(duì)小群說(shuō):“小群這

個(gè)綠色書包可真漂亮!”小群回家便對(duì)父親喊:“爸爸,我讓您給我買紅書包,您怎么給

我買綠色的呢?您知道我看不見(jiàn)便騙我!”說(shuō)著,小群便哭了起來(lái)。⑥父親聽(tīng)了,半天沒(méi)

吱聲,過(guò)了好一會(huì)兒才為小群擦眼淚,說(shuō):“爸爸對(duì)不起你,小群,,,,那天買書包時(shí)售貨員

說(shuō)只剩一個(gè)米老鼠的書包,所以綠的也買下了,,,,小群,爸爸是愛(ài)你的?!毙∪焊械桨职钟?/p>

他那慈愛(ài)的大手撫摸著自己的臉龐和頭發(fā),小群就在那一刻理解了愛(ài)!

⑦時(shí)光就這樣慢慢地流過(guò),小群讀書的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,當(dāng)小群學(xué)會(huì)了按摩、能夠自食其

力的時(shí)候,父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想,今后誰(shuí)

還能做自己的眼睛呢?

⑧然而,就在給父親開(kāi)追悼會(huì)的時(shí)候,小群聽(tīng)到了一句話,這句話使他震撼了,猶如紅

太陽(yáng)的光芒照亮了小群的心靈。一位叔叔在追悼父親時(shí)說(shuō):“他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求和奮

斗,他對(duì)身邊的人充滿愛(ài)心,作為一位雙目失明的人,他讓我們每一個(gè)結(jié)識(shí)他的人都從他

身上汲取了力量和勇氣

⑨就在這一剎那,父親對(duì)生活、對(duì)自己的那份熱愛(ài)和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的

身上。“父親呀,”他默默地祈禱,“我會(huì)長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛的,就在我的心上!”

1、聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思(2%)

震耳欲聾一:__________________________________________________

情有獨(dú)鐘——__________________________________________________

2、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入文章中的括號(hào)內(nèi)(2%)不是,,,,而是不但,,,,而且,,,,因?yàn)?/p>

,,,,所以,,,,雖然,,,,但是,,,,

3、文中寫了父親關(guān)愛(ài)小群的三件事,請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括如下:(3%)

第一件:第二

件:第三件:

_________________________________________________________________________4、認(rèn)真讀第8

節(jié),為什么父親追悼會(huì)上的一句話震撼著小群,又好像紅太陽(yáng)的光芒照亮了他的心靈?

(3%)

_______________________________________________________________________________5、

聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)句子的含義:(4%)

(1)他非常熱愛(ài)這個(gè)世界,這都因?yàn)楦赣H就是小群的眼睛。(讀「3節(jié))

(2)“我會(huì)長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛的,就在我的心上!”(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論